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有關(guān)文明演講稿模板1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀兪种小贰?/p>
當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活,成為一種獲取知識(shí)的重要來(lái)源。在網(wǎng)上,我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞,學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),我們也可以通過(guò)上網(wǎng)來(lái)拓展空間,幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結(jié)識(shí)一些來(lái)自五湖四海的朋友!
同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了?小網(wǎng)蟲(chóng)?;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治,20xx年女孩因父母不在家,連續(xù)上網(wǎng)四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時(shí),避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……
據(jù)調(diào)查,在我國(guó)2650萬(wàn)上網(wǎng)者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉自己美好的前程。
試問(wèn):當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?同學(xué)們,快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。
踏上新世紀(jì)的征途,接過(guò)長(zhǎng)者的火把,在今天,讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春,文明上網(wǎng)。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘現(xiàn)在’一去兮不復(fù)返?——只要我們把握。
同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮,把握眼前的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好的明天!
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這個(gè)暑假,我跟隨奶奶來(lái)到了廈門(mén),準(zhǔn)備玩幾天。
真不愧是特區(qū)??!這里環(huán)境多么優(yōu)美,有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯,連水泥公路都顯得格外氣派,仿佛一條銀白色的哈達(dá),逶迤著伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛(ài)上了這個(gè)有點(diǎn)陌生的大城市。然而,我愛(ài)上的不只是這兒的美麗景色,還有這兒的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗的日子,我和奶奶決定去逛書(shū)店。我們?nèi)松夭皇?,有個(gè)向?qū)г摱嗪冒?!可姑姑和姑丈都上班去了,唯一的向?qū)А绺缬直仨毜梅敌?,這可怎么辦呢?哥哥簡(jiǎn)單地介紹了思明區(qū)的線路后,我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識(shí)走了一段路后,開(kāi)始分不清東西南北了。怎么辦?怎么辦?看來(lái)是迷路了!突然,我想起哥哥臨走前的話:“不懂得路可以問(wèn)路人?!钡牵矣忠苫笃饋?lái):路人有的也許有急事,有的也許不愛(ài)搭理人,有的也許正在發(fā)脾氣,有人會(huì)告訴我嗎?算了,死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦!我壯著膽子問(wèn)一個(gè)過(guò)路的阿姨:“您知道新華書(shū)店在哪嗎?”沒(méi)想到,這位阿姨熱情地告訴我們,還領(lǐng)我們走了一段路。接著,我們又有幾次問(wèn)路,每一次都有人熱情地為我們介紹路線,有的還熱心地告訴我們最近書(shū)店有優(yōu)惠,記得跟服務(wù)員要。
到達(dá)書(shū)店后,我看見(jiàn)許多人都在看書(shū),卻好像沒(méi)有買(mǎi)書(shū)的意思。我也學(xué)著他們搬了一張椅子,坐在那里,悠然自得地看起了書(shū)。奇怪,服務(wù)員竟然沒(méi)有一絲不耐煩的舉動(dòng),反而笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你要買(mǎi)什么?”我不禁想起了在老家的書(shū)店里,服務(wù)員總是不耐煩地喊:“我們這里是賣(mài)書(shū)的,不是讓人看書(shū)的,要買(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)到別處看去!”態(tài)度這么惡劣,誰(shuí)會(huì)想買(mǎi)書(shū)?。?/p>
啊,廈門(mén)真好!
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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明理事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的.小學(xué)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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