演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的文明伴我成長演講稿9篇,供大家參閱。
文明伴我成長演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我演講的題目是:文明美德伴我成長。同學們的心中一定有著美好的記憶,那就是偉人﹑老師﹑父母教給我們的知識,告訴我們做人的道理,他們以偉大的人格魅力感召我們,用中華民族燦爛文化和優(yōu)良的傳統(tǒng)美德熏陶影響我們,在我們的心里種植溫暖﹑善良﹑真誠﹑正直的文明美德。我們正是在這文明美德的陪伴下,茁壯成長。
我們的祖國是一個歷史悠久的'文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,他博大而精神,他厚重而寬廣。
現(xiàn)在,我國已步入新的歷史時期,進行著改革開放﹑民族復興的偉大事業(yè)。作為一個現(xiàn)代學生,就必須刻苦學習,講文明﹑講禮儀﹑講道德﹑品學兼優(yōu)才能成為一個合格的新時期的公民。
一個有素質(zhì),有道德,懂禮貌的人必定會引來旁人的稱贊與祝福。即使你再不怎么出眾,但是你那處處為別人著想,為同學著想,毫無怨言,純真的神情,足以讓人記住你的名字文明美德伴我成長演講稿及演說稿文明美德伴我成長演講稿及演說稿。記住你這個人,在一個貧困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋拿出你唯一的零花錢給她,她就會在心里默默地為你 1
祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給她一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容將深深地印在他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品德,禮儀文化,反映在哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。古人云“自修齊,至治平”。不錯,要干大事就必須先學好禮儀,有高善的道德。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”而我們作為新時代的小學生,正在接受著科學知識的教育,更應(yīng)該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學好文化科學知識,成為一個有道德修養(yǎng),綜合素質(zhì)合格的小學生,一個對社會有用的人。
同學們,生命短暫,只有美德才能留下成長的歷史的痕跡,影響教育后人,讓我們傳承文明,為建設(shè)現(xiàn)代化的祖國而努力學習,為中華民族偉大復興而奉獻自己的才智。
我的演講完了,謝謝大家!
文明伴我成長演講稿2
親愛的老師、同學們:
文明是什么?同學們聽著既陌生,又熟悉。其實文明很簡單。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多文明的人和事。在公交車上,一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙,耐心等待失主回來認領(lǐng);小學生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等,這些都是文明事。下面,我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實的事。
一天,媽媽走在回家的路上,突然看見一個小女孩在哭,媽媽心里馬上有一種不祥的預感,這個小女孩是誰?她的`爸爸媽媽呢?她為什么獨自在路邊哭?媽媽走上前去,問小女孩:“孩子,你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說:“我在大拇指幼兒園上學,我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想,這么可愛的小丫頭,她一定惹爺爺生氣了。媽媽問她:“你知道爸爸媽媽的手機號嗎?”“我知道爸爸的……”“哦,是這個號,對吧?”“對,就是這個號,阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話,告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺馬上來接,不到幾分鐘爺爺就跑來了,而且滿頭大汗。我媽媽問爺爺:“孩子怎么一個人在這里?多危險啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽:“孩子在附近大拇指幼兒園上學,放學后想在幼兒園里再玩一會兒,我不答應(yīng),便假裝悄悄走了,其實就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園,我就馬上趕了過來。可真謝謝您,如果孩子遇到壞人,我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”,就走了。
同學們,通過這件事,你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡單的小事,卻代表著我們整個社會的文明和正氣。那就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明之花遍地開放!
文明伴我成長演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的學生:
大家好!
如果你今天輸了,你不是失敗者,因為你明天還會再來。如果你丟了錢,你不是失敗者,因為錢買不到生命的價值。如果你失去禮貌和禮節(jié),你將完全失敗,因為你已經(jīng)失去了生命的基礎(chǔ)!
當我在幼兒園時,我是無辜的`,不明白什么是禮貌。當我遇到人或朋友時,我沒有打招呼。是老師教我的。當我遇到朋友時,我開始學習打招呼:周日,我和媽媽去購物,遇到了一個朋友。我主動向她打招呼,她也微笑著向我揮手致意。我突然感到心里很溫暖。
有一天,天氣晴朗,蔚藍。我父親讓我去公園的游泳池報名游泳。當我來到公園時,我忘了游泳池在哪里。當我看到一位叔叔時,我問:“我的叔叔,你是誰?”;嘿,游泳池在哪里;舅舅露出漠不關(guān)心的表情,說:“我不知道;我不明白&在憤怒中,我低聲說:“我不明白。”;哼別告訴我,我會發(fā)現(xiàn)自己,“然而,公園就像一個巨大的迷宮。我轉(zhuǎn)了好幾圈后都找不到。我不得不問一位阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉(zhuǎn)?!蔽腋兄x謝阿姨,然后跑向游泳池。這時,我突然意識到:是因為我太不禮貌了嗎?”那個叔叔,所以那個叔叔不想和我說話?這時,我真正意識到禮貌和禮儀的重要性。最后,我找到了游泳池并成功注冊了??磥矶Y貌和禮儀真的是不可或缺的!
我長大了,上了五年級。我認為我們不能失去禮貌和禮儀,因為禮貌和禮儀
文明伴我成長演講稿4
中國的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個國家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國是世界文明發(fā)源地之一,但是當今的社會是不是每個人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國的文明歷史,就是這樣的人在損壞國家的名譽。
在街道總會發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見老人和抱小孩的人很多人都不主動讓座,還有的無所事做到處惹事生非,有的'人不靠自己的雙手勞動而去偷搶別人的財物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來了,因為大超市的老板也是要賺錢的,他們大超市名譽好以為不會有人查他。還有每天在學校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無產(chǎn)品更無保障,有些學生都中了毒。
他們只顧賺取學生的錢,我真不明白祖國的發(fā)達不是要靠我們年輕一代來創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催€要這樣做,他們是在損壞我們學生的身體,讓祖國不發(fā)達他們自己也過不上好日子的。新聞經(jīng)常報道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對人的傷害,輕的生個小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個角度想想是他們自己吃了,他會怎么想,假如他死了他的親人又該找誰,如果每個人講文明講良心這種事會出現(xiàn)嗎?
有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:"你把我們最有價值的東西"信譽"就用5元錢賣掉了".果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:"我明白了一個商人最重要的是信譽,沒有這個生意一定會破產(chǎn)".俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細節(jié)一個小事你只要用心處理一定會處理好的。
有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向?qū)?,在此,我呼吁人們?nèi)巳藸幾鲆粋€講文明樹新風的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。
文明伴我成長演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠有這個機會在班會中上臺演講,今天我要演講的題目是《文明拌我身,做個素質(zhì)人》。
從小到大,家長和老師都告訴我們,現(xiàn)在是文明社會,我們要做一個文明的人,現(xiàn)在的社會還有許多不文明的現(xiàn)象,所以就需要我們這群學生講文明守秩序,從自己做起,用自己的文明的行為來帶動大家。就連電視上、路邊的公益廣告拍上,都在無時無刻提醒著我們不要做不文明的事情,從這里就能夠看出來,不文明的事情肯定存在,所以才會有讓我們要守文明的口號出現(xiàn),如果大家都非常的文明了,那些勸告還有存在的必要了嗎。沒有!所以啊,作為一個學生,我們能做什么呢?我們能做的有很多,我們應(yīng)該從自身做起,自己成長的每一步都應(yīng)該文明拌行,這樣子我們學生這個階層做好了,就杜絕了我們身上出現(xiàn)不文明的行為,也能夠帶動身邊的人講文明。
我們國家是有著非常濃厚的文化底蘊,有著非常悠久的文明文化,愛護自然、尊重他人、積極向上…樂于助人等等,可是到了現(xiàn)在我們怎么忘記了這些呢?相信大家都在網(wǎng)絡(luò)中看到過各種新聞,我們國家的人出國旅游好似暴發(fā)戶大肆掃貨,有的更是可惡在歷史景點上刻上“xx到此一游”的漢字,在國外我們國家被別人指責是沒素質(zhì)沒文化,是一個野蠻的`國家,沒有文明…等等,這些新聞看著真的很讓人痛心,一鍋好粥被一粒老鼠屎給破壞了。一千件好事都可能不會被別人記住,可是做一件壞事卻能夠迅速傳播開來,可即使這樣,我們就能夠不管不顧了嗎?不能,所以我們每一個學生都應(yīng)該文明行事,這樣子不僅可以是我們的素質(zhì)得到提高,讓自己的人格魅力更加的好,也能夠帶動身邊的人更加講文明,從而改變他人對我們的刻板影響,這是我們每一個學生最應(yīng)該做的事情。
作為一個學生,我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起,應(yīng)該十分注重自己的行為,我們不應(yīng)該在路上抽游煙,我們不應(yīng)該在公共場合抽煙,我們不應(yīng)該亂扔垃圾,我們不應(yīng)該亂說臟話,我們不應(yīng)該隨地吐痰,我們不應(yīng)該不尊重其他人……太多了,這些東西都是我們輕而易舉就能夠做到的,這也是我們每一個學生都應(yīng)該做到的,可是我發(fā)現(xiàn)我們身邊還是有些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn),所以我提議我們每一個人都能夠做到這些,做一個講文明的高素質(zhì)學生!
謝謝大家!
文明伴我成長演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:
大家好!今天,我演講的題目是《文明伴我成長》。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習慣花吧!
有人也許會問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞,但我會告訴你:文明是路上相遇時的'點頭微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到老師時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
還記得小時候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時的我就想,長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個講文明的好孩子,也就是從那時起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待;在學校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起;在社會,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!
讓我們永遠記住:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!
文明伴我成長演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。將入門,問孰存。將上堂,聲必揚?!边@幾句話大家一定耳熟能詳——沒錯,這就是弟子規(guī)!
別看這只有短短的幾個字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時,才可以坐下。準備進入別人家門時,應(yīng)該先敲門,問一聲有人在嗎?主人允許后才能進入。將要走進廳堂時,聲音要提高一些,以便讓里面的人知道。
不過文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長雖然這些只是生活中點點滴滴的小事,但是這之中無處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的`同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀小學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長,讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!
文明伴我成長演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二20班盧詩喆,今天我國旗下講話的主題是“講文明,樹新風”??鬃釉?,“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢娨远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已被中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。文明有禮不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個國家,一個民族的道德基礎(chǔ)。魯迅先生也曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B(yǎng)。除了致力于讀書求學,還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。
文明是一種習慣。俗話說“少成若天性,習慣成自然。”文明并不是刻意的矯揉造作,而是沉靜深厚的心靈底蘊在為人處世上的外在表達。作為一名一中學生,我們要把文化知識的學習放在首位,同時也不能忽略社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在文明之風的熏陶下,必然有澄凈無垢的校園,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。我們應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,成為一個身心和諧發(fā)展的人。
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。路旁花壇上的花朵,只可惜怡悅,不堪持贈君,這是一種文明的習慣;手中的垃圾,使其物有所歸,不可任意處之,這是一種文明的習慣;對待身邊的同學,常懷一顆友善的.心,言行親切,這是一種文明的習慣;與敬愛的老師相處,常懷一顆感恩的心,恭敬于禮,這是一種文明的習慣;對于各種設(shè)備,厚德載物,不去損壞,這是一種文明的習慣。在食堂做到自覺排隊,堅持“光盤行動”,就是對“文明餐桌”的踐行;在課堂嚴于律己,主動維護課堂秩序,就是對“文明校園”的守護。我們每播下一個動作,將收獲一種習慣;播下一種習慣,將收獲一個品格。我們要把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。
文明是種終生的修為,嚴于律己,見賢思齊是獲得文明的途徑。孔子說:“君子元終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”文明亦如此,只要我們心系文明、實踐文明、那么文明的素養(yǎng)就會成為一種習慣,進而成為永久的財富。這種財富超越了物質(zhì),它無形而無不在,它無為而無不為。我們在這個洋溢著青春活力的中學校園里,不僅要學書本上的知識,更要學會做人,學會用自己一點一滴的實際行動,來縮短我們與真正的文明之間的距離,做一個有良好修養(yǎng)的人。紫云崗之歌唱道“勵志、勤學、文明、守紀。求實、奮進、奮進、求實”。文明是我們不可回避的責任,也是我們?nèi)松臏蕜t,更是我們不變的精神追求。讓我們將紀律常放心中,愛護公物,保護生活環(huán)境;讓我們將禮儀牢記心中,做到用語文明,舉止禮貌;讓我們將善意永駐心中,懷著愛心和感恩之心,樂于助人,善待他人。相信在我們的細心澆灌下,文明之花會更加燦爛地綻放!
文明伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學們:
國家,家,人民,每個人都是文明國家的重要組成成員,當家中的成員素質(zhì)完全提高了,國家的整體素質(zhì)才會更加提高。
我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,妙語連珠,傳播文明;我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,扶起摔倒的小同學,攙扶要過馬路的老人們;我們的腳,不踐踏草坪,不到處亂跑,勤快的在各處尋找不文明行為,發(fā)奮的為班級爭取優(yōu)異的體育成績。
我們是小學生,首先從我們的校園做起,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然后才會成為國家的`棟才。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做宣傳文明的小使者,接過人類文明的接力棒。
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