演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩我的演講稿3篇(《感恩》演講),供大家參閱。
感恩我的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。我總不能理解:為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足,而是希望子女們能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,一個(gè)中學(xué)生喜歡上一個(gè)女孩,但家境十分貧窮,女孩的生日快到了,男孩沒(méi)有錢(qián),于是,他問(wèn)了很多朋友,借閱了大量書(shū)籍,為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物,終于,他在一本舊書(shū)的最末端看到:“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”,男孩照做了,當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當(dāng)男孩再次捧起心臟準(zhǔn)備放進(jìn)盒子的時(shí)候,心臟開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà):“孩子,沒(méi)摔著你吧?”
這篇文章的題目叫《殘酷的心》,雖然它具有一定的夸張色彩,但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)?;蛟S在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,越是司空見(jiàn)慣的東西越是容易被忽略,母愛(ài)又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)懷理解成嘮叨,把母親的嚴(yán)厲理解成批評(píng)。但是,你有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你熬夜備考時(shí),母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),母親眼中閃爍的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母親嘶啞的喉嚨中發(fā)生的苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí),母親那布滿(mǎn)血絲的雙眼,當(dāng)你……太多太多,這些平凡的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲感動(dòng)嗎?
也許有人會(huì)說(shuō),母親對(duì)我們做的,那是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的,即使是應(yīng)該,即使是理所當(dāng)然,但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生心血時(shí),我們就不應(yīng)該予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理,這種自私、無(wú)知、冷漠的心理,才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不可及!
如果我們繼續(xù)保持沉默,繼續(xù)自私無(wú)知,那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人,為人父母時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快樂(lè)”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們,那個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)為自己的行為后悔的,“子欲養(yǎng)而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發(fā)生!
羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉,讓我們也以行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
28班 易海鷗
感恩我的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,當(dāng)我又一次站在這個(gè)廳子里,我是心潮澎湃啊。去年的一幕情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前。上學(xué)期期中考試過(guò)后,我坐在這個(gè)廳子里,聽(tīng)著陳主任在臺(tái)上的講話(huà),令我意想不到的是,正當(dāng)我全神貫注的聽(tīng)著的時(shí)候,我聽(tīng)到了一句振奮人心的話(huà):“今年考試中與入學(xué)成績(jī)相比,進(jìn)步了一百多名,取得很大進(jìn)步的同學(xué)有:陳夢(mèng)佳……”全場(chǎng)掌聲響起。此時(shí),我的思緒在翻涌著。
記得我來(lái)明珠學(xué)校要交二萬(wàn)六的贊助費(fèi),當(dāng)時(shí)我想我肯定不能到明珠學(xué)校讀了,不能了!我的成績(jī)那么差,我一定沒(méi)有希望了,沒(méi)有希望了!當(dāng)時(shí)我無(wú)比傷心,爸爸媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸媽媽已經(jīng)決定了,即使是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你到明珠學(xué)校讀”。頓時(shí)我熱淚盈眶。
為了交二萬(wàn)六的贊助費(fèi),爸爸媽媽不辭辛苦,為了我四處借錢(qián);爸爸媽媽不辭辛苦,為了我早出晚歸的掙錢(qián);爸爸媽媽不辭辛苦,為了我千里迢迢到外面打工。天地寬大,父母恩大啊!面對(duì)如此愛(ài)我的父母,我還能不努力讀書(shū)嗎?于是我暗暗下了決心,我要為感恩父母而讀書(shū),我以后一定要讓父母過(guò)上好日子。
于是在明珠學(xué)校的我,漸漸地成為了全班努力學(xué)習(xí)的典型。
當(dāng)時(shí),我由于基礎(chǔ)差,經(jīng)常有許多題目不會(huì)做時(shí),在我遇到問(wèn)題想放棄時(shí),我想起父母對(duì)我的愛(ài),于是,一次一次地請(qǐng)教班長(zhǎng),班長(zhǎng)說(shuō)我問(wèn)她問(wèn)題的次數(shù),已經(jīng)可以用百來(lái)計(jì)數(shù)。是的,我曾無(wú)數(shù)次在課間問(wèn)班長(zhǎng)問(wèn)題。在我上課走神,甚至不想聽(tīng)課時(shí),我想起了父母對(duì)我的愛(ài),我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,不能讓他們的心思白花,不能讓二萬(wàn)六的贊助費(fèi)白交,于是我馬上回過(guò)神來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講。堅(jiān)持不懈,努力奮斗,頑強(qiáng)的拼搏,終于實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在期中考試闖進(jìn)了班級(jí)的前十名。
我就是這樣為了感恩父母而讀書(shū),同學(xué)們,我的爸爸媽媽是平凡的、是普通的,但是在我的心靈深處,他們永遠(yuǎn)都是最偉大的。我為了感恩父母而讀書(shū),爸爸媽媽為了我付出了多少辛勤的汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是———
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂(yōu)思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆息。
細(xì)心的同學(xué)知道這首詩(shī)的奧妙嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話(huà):“天冷加衣,小心感冒。”這就是我們那偉大而又神圣的父母。
希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!
同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育,勤奮學(xué)習(xí),風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!風(fēng)雨人生路,讓勤奮與你我同行!
感恩我的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《老師,請(qǐng)接受我的贊揚(yáng)》。
那天回母校,我又見(jiàn)到了我的老師,陪伴我走過(guò)初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見(jiàn)到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時(shí),您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚(yú)尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進(jìn)步了,但您卻老了!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門(mén)外微笑著迎候我們的到來(lái)了。直至看見(jiàn)我們一個(gè)不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會(huì)兒。上課時(shí),您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識(shí)教授給我們,若是沒(méi)聽(tīng)懂,您總會(huì)為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。
有時(shí),忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校。坐在講臺(tái)前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長(zhǎng)了起來(lái),讓我們看著都心疼?。《鷧s總是笑嘻嘻地對(duì)著我們說(shuō):“沒(méi)事!真的沒(méi)事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時(shí)雨。在我失落時(shí),您總是及時(shí)地耐下心來(lái)和我聊聊天,為我排憂(yōu)解難。
在我取得輝煌成績(jī)時(shí),您總是及時(shí)提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績(jī)快速下降,努力卻沒(méi)收獲時(shí),您總是及時(shí)地為我補(bǔ)課,為我指點(diǎn)迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭(zhēng)取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠(yuǎn)都是我的好老師,我的摯友!
老師,謝謝您!謝謝您的一路守護(hù),謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛(ài)!教師節(jié)又到了,我再不能像過(guò)去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達(dá)對(duì)您和所有老師的愛(ài)吧!
老師啊,當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥(niǎo)兒,我們羽翼長(zhǎng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!
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