演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的競聘委員演講稿5篇 竟選委員的演講稿，供大家參閱。
競聘委員演講稿1
老師，同學們：
你們好。
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。
今天如果我當選為學習委員，我一定會以身作則，更加嚴格要求自己，首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣；然后還要熱心幫助同學，不僅要把班上的學習成績提升上去，我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的.聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體；另外還要積極完成老師布置的任務，做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。
同學們，如果你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員！
謝謝大家！
競聘委員演講稿2
各位領導、同志們：
大家好！
我是來自運行部二值的xxx。性格活潑開朗，面對問題沉作冷靜，能夠顧全大局。今天我很榮幸的站在這里表達我由來以久的愿望：“我要競選團支部宣傳委員。”
首先我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成各位同事交給我的任務，全心全意為大家服務，使宣傳部成為一個大家可以信賴的組織。
在大學里我擔任了兩年時間的組織委員。從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐、怎么解決一些矛盾、怎樣協(xié)調組織部各成員之間的關系、怎樣動員和團結一切可以團結的力量等等，所以組織部的各項工作我也開展得有聲有色。這一切證明我有能力勝任宣傳委員一職，完全可以把宣傳部的各項工作做好。
假如我當選宣傳委員，我要進一步的完善自己，提高自己各方面的素質，進一步端正工作態(tài)度，提高工作熱情，以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事情；進一步提高責任心，大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向各位學習。要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的`原則。
是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在大家的信任和支持下，還有大家熱心的幫助下，宣傳的工作一定會更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是盛開在成功路上的鮮花。這是我今日的承諾，行動將是我用來證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝！
競聘委員演講稿3
敬愛的領導，親愛的同事：
大家晚上好!
我是來自橋頭支行的XXX，今晚很榮幸能有這樣的機會站在這里來競聘團委委員或團委干事。
我沒有什么能力說自己競聘上了以后會讓永嘉支行的團委事業(yè)變得如何的突出，也沒有什么本事說永嘉支行團委如果少了我會是一種損失。
但是，我想說，態(tài)度決定高度，我有一顆熾熱的心，我有心想出一份綿薄之力，為永嘉支行團委做一點貢獻;我有心想讓行里的每一位同事能感受到永嘉支行團委無時無刻不在關愛著我們，我有心想讓永嘉支行的團委事業(yè)蒸蒸日上?？墒?，想?yún)s不付諸行動，只是“空手套白狼”，所以，此時此刻，我站在了這里。
工作除了有心，還需要有“三個力”。物力學上說，地球是一個很強大的磁場，擁有了“重力、引力、向心力”，萬事萬物才會穩(wěn)而不浮。從經(jīng)濟學上說，我們每一個人都是一只潛力股，然而，潛力股如何才能升華為績優(yōu)股呢?這就需要我們也應該具備這樣“三個力”——即學習力，持續(xù)力，執(zhí)行力。
學習力即學習能力，是把知識資源轉化為知識資本的一種能力。曾有人提出了一個著名的“樹根理論”，如果將一個企業(yè)比作一棵大樹，學習力就是大樹的根，也就是企業(yè)的生命之根。它告訴我們評價一個企業(yè)在本質上是否有競爭力，不是看這個企業(yè)取得了多少成果，而是要看這個企業(yè)有多強的學習力。
當今社會日新月異，我們只有讓自己不斷的充電，學習新知識，學習新技能，才能有立足之根。同事就會問了，學習誰不會呢?在極具競爭力的社會里，誰能以最快速度，最短時間學到新知識，獲得新信息;誰能最早形成自主學習習慣，并獲得最大成效; 誰又能以最快速度、最短時間把學習到的新知識、新信息用于工作創(chuàng)新，最大限度地滿足客戶的需求，他才是佼佼者。
持續(xù)力體現(xiàn)在工作與健康上。凡事貴在堅持，曾看過這樣一則故事，有一個人要尋找水源，便去挖井，可是每一口井都挖了不到5米深，整整挖了10多口井卻沒有一口井出水，于是他便斷定這塊土地上是沒有水的。事實上，地下水就在離地面的10米深處，只要他愿意堅持將一口井挖到底，那便是成功了。這告訴我們工作切記心浮氣躁，我們只有一步一個腳印的走下去，就可以看到“鐵樹是會開花的”。除了有一顆持之以恒的工作心，我們還需要強健的體魄，身體是革命的本錢，如果我們連“本錢”都沒有了，有再多的時間與金錢，也只是浮華。最近我們橋頭支行的'營業(yè)經(jīng)理病了，我們所有員工都希望他這架“永動機”能早日康復出院。
最后，也是最重要的一個，那就是執(zhí)行力。執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。要提高自己的執(zhí)行力，責任心和進取心是做好本職工作的首要條件，堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài)。其次，雖然每個人崗位可能都很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)，好高騖遠結果終究只會一事無成。第三，是要強化時間觀念和效率意識，杜絕工作懶散，時刻提醒自己要提高工作效率。第四點也是最關鍵的一點，那就是要勇于創(chuàng)新，面對競爭日益激烈，變化日趨迅猛的今天，不斷創(chuàng)新和提高應變能力才是推進自身發(fā)展的核心。
著名文學家泰戈爾曾說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！边@次競聘不管結果如何，我都會一如既往的努力做好本職工作，并告訴自己：我已來過，不留遺憾的。
謝謝大家!
競聘委員演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
這次我想競選的職位是學習委員。因為當上學習委員后，我可以幫助同學們搞好學習，為集體做出貢獻。有時間時，我也愿意為同學們服務。
平時在學校，每當我取得好成績時，我從不驕傲，而是更多了一顆進取心，正因為這樣，我才能不斷發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點，并且去改善它們，使自己進步。雖然在班里，我的成績不是最好的，但我相信我自己一直在不停努力，追求更完美，保持自己一份向上的精神。同學們如果發(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點，提出來后，我一定努力改正。
我當上學習委員之后，一定會幫助班上每一位同學都把學習搞好，學習成績現(xiàn)在還暫時落后的同學，我相信只要你們勤奮努力，就算是每天記一個詞語，每天記一條公式，“滴水穿石----非一日之功”，總有一天你們的成績也可以趕上其他同學。我還會讓更多成績優(yōu)異的同學一起團結合作，把我們班的成績提高，讓每一個同學都得到鍛煉。即使最后我沒有被選上學習委員這個職位，我也不會灰心，不會氣餒，而是更努力，堅持不懈地提高自己，往更遠、更高的`方向攀登。
同學們，請投上你們寶貴的一票吧！我們共同努力，一定讓我們的班級成為“優(yōu)秀之班”！
謝謝大家！
競聘委員演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!我叫__。今天站在講臺上的不用說都是來競聘班委的。
我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。
今天我來競聘的是文娛委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。
我們都是剛踏入高一的新生，由于老師的講課方式。作業(yè)難度的增大。不免會認為在班里學習像一道墻，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家里，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現(xiàn)實;一副副高度數(shù)的眼鏡架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該并存，在書海和快樂地海洋里自由遨游。
我們大家彼此都互相不太了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競聘我們班的文娛委員。在我看來文娛委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競聘成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國里去逛一逛。
開展的一系列游戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那里引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發(fā)現(xiàn)你的腦子變得更加靈活了以便同學們對初中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的初中生活盡自己一份微薄之力。
我有較強的.組織協(xié)調能力，一直擔任班級的文娛委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會;在三年級舉辦的綠色環(huán)保小衛(wèi)士活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。
當然了我也很想有一個能鍛煉自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神圣而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束。謝謝大家!
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