我的讀書故事演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。
書像一艘戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友，幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們繼續(xù)前進……
我就像一只快樂的小鳥，在數(shù)的天空翱翔，歌唱。每天“如饑似渴”的飛，渴望飛到更遙遠的地方。
我經(jīng)常去書店，一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次，我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》，就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道，一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住，怎么也拽不脫。在這本書里，寫滿了驚心動魄的故事：一個名叫沙吉的女孩，曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過，也在棺材里躺過，這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子，和她的經(jīng)歷比起來，簡直有著天壤之別的差距啊!
之后，我又看了一本名叫《聊齋志異》的書，上面出現(xiàn)的鬼魅，真是活靈活現(xiàn)，讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源，書是知識的搖籃……總而言之，匯成一句話，那就是著名的女作家——冰心的話：讀書好，多讀書，讀好書!讀書，才是真理……。
我的讀書故事演講稿 篇2
大家下午好!
我演講的題目是《愛書，才能讀好書》。
每個人都有自己的讀書故事，我也有，這個故事就像警鐘時刻提醒著我。
這 一天，我去圖書館看書。正當我選書時，一本《幽默西游》進入了我的眼簾，因為我本來就喜愛古典文學(xué)，喜愛幽默，這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起書，津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話，不禁失聲大笑起來，我趕緊捂住嘴，心想，這里是公共場合，忍住，忍住，可我還是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一聲，書上有一頁紙竟被我不在意撕成了兩半，我頓時傻眼了，心想：慘了，真是樂極生悲啊，這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧，會讓我賠錢的，還會挨罵，不告訴吧，我心里又不安。
正在我左右為難的時候，一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，圖書管理員來了，她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?
人還沒有到我跟前，我已經(jīng)慌了手腳，不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈，想辦法調(diào)節(jié)自己，讓自己冷靜下來。可這一切都不管用，真恨不得找個地縫鉆下去。
腳步聲越來越近了，我的心也跟著加快速度，好像馬上就要停止似的?，F(xiàn)在回想起來，也不知平時足智多謀的我哪里去了，應(yīng)該想個辦法，而不是干著急。真是聰明一世，糊涂一時啊。
正當我忐忑不安時，腳步聲突然停了下來。我一看，原來是一個大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的，慢慢恢復(fù)了正常。不過這個問題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點鐘了，我把撕下的半頁書夾進整本書里，然后匆匆地回家了。
現(xiàn)在每次想到這件事，我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我，要愛護書籍，這不僅是為了自己，也是為了他人。讀書，要先學(xué)會怎樣愛書，才能夠讀好書。
我的演講完了，謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我看了一本名叫《開甲殼蟲校車的女校長》的書。
歐陽雪校長說：“現(xiàn)在大家都說中國的孩子沒有童年。”記者：“作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，你認為學(xué)生分數(shù)重要還是快樂重要?”歐陽雪校長：“我認為快樂更重要。有位教育方法是否正確的標準是孩子是否快樂。如果我們的孩子不快樂，那證明我們教育不正確。”
我問媽媽到底是學(xué)習(xí)重要還是分數(shù)重要?媽媽叫我自己想。我認為學(xué)習(xí)很重要，快樂也重要，但是分數(shù)平均就行了。媽媽說：“在學(xué)習(xí)中尋找快樂，在進步中尋找快樂，在快樂中成長。”我認為作業(yè)不寫到半夜12點就很好，但我從來沒寫到那么晚過，所以我一直很快樂。
我的讀書故事演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是個一看書就愛不釋手的小女孩，可是，由于我看書過多，所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。
有一次，我們正在看電視，電視里放了個片子，放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后，電視主持人問：“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢?”我高興地對媽媽說：“這個問題我知道，因為這么睡覺的話，它的敵人來了，就可以馬上逃走，不會因為睡覺姿勢把命都給丟了。這是我從書上看到的?！蹦銈冋f，看書的作用大吧?你們知道我為什么那么愛看書嗎?因為書中的故事生動曲折，我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。
春節(jié)期間，在開車去滑雪的路上，聽到收音機機里播音員出了一道題：“請問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家?”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三，我回答是初二。等到公布正確答案時，固然是我答對了。爸爸很驚訝的問我：“你是怎么知道的?”“我是從一本書上看來的?！蔽曳浅Ｗ院赖幕卮鸬?。
最近，我正在看《“永遠學(xué)不會”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動有趣，讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時，我還在聚精會神地讀書呢!姥姥見了，不禁說到：“快吃中飯吧，都一點多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳，但是，心里想的仍然是“甘地”的故事，所以在短短的五分鐘內(nèi)，我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!
瞧，我就是一個把書視為珍寶的小女孩。因為書可以帶給我們很多樂趣和豐富的知識，所以我建議大家一定要多讀書，讀好書哦!
我的讀書故事演講稿 篇5
書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關(guān)。
在我兩三歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說，我聽故事的時候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉(zhuǎn)著小眼珠兒，大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書里的圖畫色彩鮮艷，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字，就試著“啃”起了故事。那時，一天有三分之一的時間是泡在這些書里的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動于衷的樣子，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時間復(fù)習(xí)功課，把所有的課外書都鎖在一個柜子里，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事仿佛化身成書蟲，撓得我心里直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來柜子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之后就鉆進房間，扎進了書里，結(jié)果被當場抓了個現(xiàn)行。于是爸爸把書鎖到有兩把鎖的柜子里，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來，打開柜子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如饑似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，盡管我處處防范，但還是逃不過爸爸機警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續(xù)著，一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我快樂的孩童時光，另一端扮靚我成長之路上的風(fēng)景。
我的讀書故事演講稿 篇6
我非常喜歡看書，因為看書可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書控。其中《三國演義》這本書我最喜歡。
《三國演義》，之所以深受我喜愛，是因為它百看不厭。在和我同齡的人眼里，這本《三國演義》就像“無字天書”一樣，根本看不懂;可在我眼里，只要在這本書上下功夫，就一定會讀懂的。
記得第一次看《三國演義》是在小學(xué)四年級。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書，我從他的房間里拿了出來，這是一本包著藍色書皮的超厚書，上面還有四個深黑楷體大字：“三國演義”。當我還在欣賞時，姐姐突然冒出來，說：“干嘛呢?”“我在看書呢?！毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮?。“這本書你是看不懂的，你也不可能看懂，再說。”沒登姐姐說完，我大聲嚷嚷：“別說了我會證明給你看的!”，說完，我跑到了書房里去看了。我本以為《三國演義》這本書回合其他書一樣，一眼就能看懂?？蓻]想到，我翻開一看，頓時傻眼了。這里有超級多我不認識的字詞和語句(有的是會讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會讀)。每次拿到這本書，我的腦子里就會一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會重新振作起來，拿起書看。
漸漸的，我從電腦和古語詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負有心人，我最終看完了整本《三國演義》。在課余時間，我會拿它來解悶，看到一些打斗的精彩片段時，我還會默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴;關(guān)羽的忠義之氣;諸葛亮的神機妙算;還有曹操的奸詐多疑。他們每個人不同的鮮明的性格，都使我明白了對我受益匪淺。
我的讀書故事演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
我從小作文不好，也不喜歡讀書，可是從我在一本書上看了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我開始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事，而且在寫作文的時候會像有神仙來幫忙一樣。我一向作文寫不好，也不愛讀書，如果讀書真能這樣，那我作文肯定會有很大的提高。我先試驗了一下，看看沒讀書前寫的作文老師會給我怎樣的評價。
第二天，正好有一節(jié)作文課，我按平常寫作文的思路來寫，覺得很不錯，可是老師還是給我來了一個差評。
回到家里，我想我的試驗第二步開始了。
從那以后，我每天晚上都會獨有好詞佳句的書，爸爸媽媽也會說：“好呀!以前到看不出來你喜歡讀書，可現(xiàn)在愛讀書了，不錯!”
不料，我每天都讀書，可也沒見作文提高啊!回到家，我問媽媽：“媽媽，你不是說讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒見作文有所提高呀!”媽媽說：“你用心了嗎?不要只讀，要用心記!”從此，我按媽媽的方法來讀書，一邊讀，一邊記。
第五天，老師說讓我們寫一篇作文，我想：“終于到我大顯身手的時候了，我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了，我?guī)е拥男那槿ヮI(lǐng)作文，拿到作文打開一看，老師來了一句：“不錯，進步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里，我高興的對媽媽說：“果然是讀書破萬卷，下筆如有神呀!”媽媽說：“不錯，有進步，這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點點頭說。
從那以后，我讀的書越來越多，作文也寫得越來越好，得到老師的好評是經(jīng)常的事。
讀書破萬卷，下筆如有神這句名言告訴我：“讀書使人心明眼亮!”
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇8
書，如綿綿細雨般滋潤著我心中生長的小苗，渴望它長成參天大樹;書，如陽光般溫暖著我心中慢慢開放的小花，愿它綻放得更加燦爛……書，從幼兒時期就已離不開我的生活，它不只是我的精神糧食，更是我親密無間的朋友。
還記得小的時候，媽媽帶我到書店逛逛，我無意間看到一本連環(huán)畫，五顏六色的封面吸引著我的小眼睛，媽媽看我這么喜歡，就付錢買了下來?；氐郊抑?，我輕輕地翻開這本連環(huán)畫，雖然那時的我還看不懂字，但我能從圖畫中看懂故事，一邊看一邊笑。媽媽告訴我，這叫作“書”，從那時起，“書”這個名詞就深深地印在我的心里。
上了小學(xué)，書依然離不開我的生活。學(xué)了拼音，我認識的字也逐漸變多，我看的書也慢慢從只有圖的漫畫變成了小說、童話、科普、散文。隨著年齡的增長，我也慢慢學(xué)會積累好詞好句，看到好詞好句就記錄下來，這對我寫作提供了很大的幫助，因為生活中我手不釋卷，所以一直以來我的作文都寫得很好。
記得有一次，我去書店看書，一眼就看中了那本伍美珍的《單翼天使不孤單》，我心想：咦?這書名好奇怪哦，單翼天使是誰?他為什么不孤單?極大的好奇心驅(qū)使著我把它從書架上拿下來。一看介紹，原來這本書寫的是一個單親家庭的孩子張曉偉在和同學(xué)相處的過程中發(fā)生的事情。我眼前一亮，心想：我一定要把它買回家!看看定價，18元!我愣住了，這可是我兩個周的零花錢啊!買還是不買?我糾結(jié)了好久，知識無價!買!我到收銀臺付了錢，小心翼翼地捧著心愛的書，生怕一不小心就弄皺了?；氐郊依铮壹泵Σ痖_包裝，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我被這本書的搞笑逗樂，又被它的悲傷觸動。從此，我愛上了看小說。
書，它是一縷陽光，溫暖著我;書，它是一艘小舟，帶我遨游知識的海洋;書，它是一盞照明燈，點亮我人生的道路;我開心時，它陪我;我難過時，它也陪我;它是我最親密的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
我的讀書故事演講稿 篇9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍，長篇小說，故事童話，它們不但是我的知心朋友，還是一盞指明燈，照亮你前進的步伐，為你解決困難。我從小就愛看書，小時候，我喜歡看一些具有漫畫插圖的.故事書，那時候的我囫圇吞棗，不求甚解。如今我長大了，就比較喜歡漂流記，歷險記等刺激又令我驚險的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中，我還明晰地記著一件事，這件事就像一張貼紙，牢牢地貼在我的心中，使我揮之不去。
當我沉重得從老師手中接過測驗卷的那一刻，我的心中掠過不安分的一念，那次測試我只得了85分，非常糟糕?；氐郊遥疑卤话职重熈R，于是我就躲在房間里看書。當時，我看了一本名叫《英勇的故事》的書，就是因為這本書，給予了我成功的啟示。當我讀到：“在一個又濕又滑的地方，她摔倒了，摔的很厲害，膝蓋上淌滿了鮮血，但她英勇極了，她沒有哭，也沒有放棄，而是英勇的站了起來?！睍r，我的眼睛猛然一亮：是啊，從哪里跌倒就從哪里站起來，這次失敗了，但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是，我立即拿起語文書復(fù)習(xí)，有時間就做做爸爸買的練習(xí)題，經(jīng)過我的努力，在下一次的測驗中，我果然獲得了優(yōu)異的成績，這使我明白了：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有在失敗中汲取教訓(xùn)，才能獲得好成績，才能獲得成功。
我愛讀書，因為它給予了我許多許多，讓我們共同在書的海洋中遨游，感受讀書的樂趣吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的讀書故事演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”書中有一個豐富多彩的世界，找到了它，就會使生活變得五彩繽紛。
我是一個小書迷，在我牙牙學(xué)語時，媽媽就買來一堆故事書，陪我一遍遍地翻看。書成了我生活中不可缺少的東西，我也和書結(jié)下了不解之緣。
那是我四歲的時候，媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就去做飯了。出于好奇，我爬上沙發(fā)，把媽媽包里的東西翻了個底朝天，發(fā)現(xiàn)了幾本故事書，我翻了幾頁覺得挺有意思，就拿到房間里偷看去了?？戳艘粫?，我覺得這本書很奇怪，什么都是倒過來的，人好像在倒立，懸崖在天上，于是，我便去找媽媽問個究竟。媽媽一看，哈哈大笑：“說你把書拿反了?！蔽乙豢矗€真是上下顛倒了，不知是太入迷，還是糊涂了怎么會這樣？
隨著年齡的增長，我看的書越來越多，雖然再也沒拿反過，但也鬧出了不少笑話······
古人云：“書中自有顏如玉?！币槐竞脮拖褚晃宦冒椋隳愣冗^漫長的人生之旅，在我家，隨處可見各種各樣的書，桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，沙發(fā)上放著的是書······就算我走遍天下也會帶上書，我常常在書海中無法自拔；在我心中，書就像我的摯友，在我傷心時，它可以幫我撫平傷口，又可以告訴我，在人生之路上，這點小事不算什么。對于愛讀書的人來說，再無聊的書也會變得很有生機，而對于不愛看書的人來說，再有趣的書也會那么枯燥無味。
書可以讓你變得有自信，可以讓你變堅強，可以使你從黑暗中走出來，可以讓你走向光明，可以讓你走向成功。
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！泵慨斚肫疬@句話，我就會捧起一本書，仔細的閱讀想找到書中的“黃金屋”。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的讀書故事演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話說得好。書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平，還能讓我們開闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無限廣闊的海洋，讀書不但可以讓我們增長知識，還可以讓我們感受到不一樣的樂趣！
記得小時候我并不喜歡讀課外書，媽媽幾乎天天督促我讀書，說什么“讀書能知天下事，讀書比電視更加趣味無窮……”當時，我聽了就煩，可是就是因為這樣，我愛上了讀書，在我的書架上，擺放著許許多多的書籍，它們?nèi)缤业呐笥?，天天陪伴著我，告訴我許多知識。在這個暑假里，我與我的書本朋友發(fā)生了一個有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書房里看書——《昆蟲記》，我如癡如醉地看著，因為這本書真的太好看了，我已經(jīng)完全進入到這個書的世界里了。我覺得，我正在與達爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲，它們有的穿著華麗的衣服，有的唱著動聽的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察，一邊奮筆疾書，正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候，突然，達爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，呀，是媽媽！達爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充滿了問號。原來，剛才我在另一個世界的時候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒有聽見！哈哈，看來老師說的對，在你全身心投入讀書的時候，你會與世間隔絕，進入到書的世界……
從我不喜歡讀書，到我癡迷圖書，如果沒有媽媽當初的苦口婆心，那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友，如果沒有那么多的書朋友，我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀?，F(xiàn)在想想，媽媽說的每一句話，都是為了我的未來著想，我一定要讀更多的書，與書做朋友，是書籍伴隨著我成長的每個腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來，是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書本，一起快樂的閱讀，自由自在地暢游書的海洋吧！
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