好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的我的大學(xué)演講稿9篇，供大家賞析。
我的大學(xué)演講稿1
親愛的同學(xué)們：
我很高興在溫暖的工作中遇見我的同學(xué)。我感覺時間過得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前，我在這里遇到了每個人。這可能就是所謂的“緣分”?，F(xiàn)在回想高三，才知道過去那么遙遠(yuǎn)，黑色的六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一個小小的夢想來到這里。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。夜幕降臨，燈亮了，自習(xí)室就亮了，可能是夢的榮耀吧。
大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍，知識的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢里高飛！有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心里等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇跡！
步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。大學(xué)也是一樣，因為她毫無節(jié)制，讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間里，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的'距離。
總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境，大學(xué)是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！
除非水足夠深，否則很難看到水的藍(lán)色；夢想很難實現(xiàn)，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。在大學(xué)里，我們可能偶爾會成功，甚至想放棄，但沒關(guān)系。因為這一切都會過去。生活每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實，過好每一天。
眾所周知，人生最大的挑戰(zhàn)是高考。于是我很努力的去參加高考，但是失敗了。我來到文志，進(jìn)入了一個沒人來的專業(yè)，但我沒有放棄。我慢慢喜歡上了這個可愛的專業(yè)。后來我也慢慢發(fā)現(xiàn)，高考、工作、生死并不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。生活中真正的挑戰(zhàn)是什么？那就是追求更高的境界。我想我的大學(xué)夢就是這樣開始的。
過去的已經(jīng)成為歷史。關(guān)于快樂和痛苦有什么值得記住的？最重要的是讓今天的生活有意義。在這里，我想給你兩句話。第一句話是一個信念，就是我今天一定要成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為人生所有的成功都只能在今天實現(xiàn)，而人生的成功是有可能實現(xiàn)的。我送你第二句話：存在是合理的。如果不合理，那么就沒有意義。
我在追求夢想的過程中必然會失敗。誰都知道失敗是暫時的失敗。但是失敗為未來的成功鋪平了道路。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會透過淚水看到最美的彩虹！我覺得只要生活繼續(xù)，你會找到一條適合自己的成長之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，從左到右，來回擺動。請問鐘擺向左擺，向右擺是不是在積蓄能量？表面向左，能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時也是成功的開始。希爾頓說：當(dāng)一扇門對你關(guān)閉時，另一扇門一定會向你敞開。
我的大學(xué)演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時此刻站在講臺上我異常的激動，可難免也有些小失望，因為我的演講沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會缺少！（掌聲響起）
同學(xué)們，在我們呱呱落地時，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們在充滿理想而又現(xiàn)實的生活中穿梭。但是，天下沒有免費的午餐！如果想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動。
相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫。喬布斯。可是你是否了解他一路走來的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養(yǎng)父母的培育下長大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會盡如人意，在大學(xué)僅僅一個學(xué)期就因為經(jīng)濟(jì)原因而休學(xué)。可是，憑著對電腦的追求和堅定的信念，他堅持了下來，與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋果公司的'起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。也許，當(dāng)我們面對茫茫的人生的時候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁。因為，在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上",
同學(xué)們，來吧！讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣！因為，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門都會被你打開，
親愛的同學(xué)們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠(yuǎn)是走向成功的捷徑，善于抓住機(jī)遇，機(jī)會總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話："我們應(yīng)該重視那些萬分之一的機(jī)會，因為它將帶來意想不到的成功".
同學(xué)們，在人生的旅程中，難免會遇到迷茫，在交錯的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。
親愛的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個問題：我們在為誰而讀書，我們?yōu)槭裁炊x書？
（我們自己?。?！我們在為自己而讀書！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書！
同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！
同學(xué)們，行動吧！命運就掌握在我們手中，趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！
我的大學(xué)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
進(jìn)入到大學(xué)，這兒有優(yōu)秀的老師，有志同道合的同學(xué)們，有很多的一個知識等待著我去學(xué)習(xí)，從小我就是有個夢想，可以走出我們那個小村子，進(jìn)入到城市，來到大學(xué)學(xué)習(xí)，十二年的努力，我沒有白費，我努力了，成長了，也是得到了，當(dāng)拿到我們大學(xué)的錄取通知書那一刻，我知道我的大學(xué)夢實現(xiàn)了，而今來到這兒，我更是要去好好的珍惜，去把我的夢能去實現(xiàn)，去讓自己在大學(xué)里面學(xué)到，收獲更多的知識。
以前和現(xiàn)在我都是知道，大學(xué)是比較自由的，這個自由讓我能更好的去學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的'知識，去選擇自己熱愛的專業(yè)，去上喜歡的老師講的課，每一天，每一個日子我都是格外的珍惜，可能有人說，努力了那么久，辛苦了，該好好的享受大學(xué)生活的日子，但是我想說這個想法是錯誤的，我們這么年輕，還沒有到去享受的時候，也是還不能在這個年紀(jì)，這個時刻去讓自己多學(xué)，多掌握一些知識，我們每個人都是有自己想要去過的日子，有自己想從事的行業(yè)，今后也是想有一個美好的生活，而這些都是需要我們?nèi)ジ冻雠Σ拍軌蛉崿F(xiàn)它的，就像我們的大學(xué)，想要進(jìn)來，那么高中就要努力。
而未來在我們的手里，該是實現(xiàn)我們的夢想，還是從現(xiàn)在開始就去享受，就不去管未來了，其實都是在我們自己的抉擇里，而我的大學(xué)，我想去繼續(xù)實現(xiàn)我的夢，去讓自己收獲到更多的一個知識，去讓自己以后走到社會，是自信的，是能去找到我想要的工作，我想從事的一個事業(yè)。而今正是我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的時候，多學(xué)一些，多在知識這個瀚海里面遨游，讓自己過得充實，這才是我們大學(xué)該做的一個事情。每個人的夢想要去實現(xiàn)，在路途上都是有很多的辛苦，還記得我們高三的時候嗎，每一分鐘我們都不想浪費，吃飯很快，走路很快，只是希望自己多一分鐘的學(xué)習(xí)時間。
要想去成為自己想做的那個人，那大學(xué)其實是我們展現(xiàn)自己最好的一個機(jī)會，有很多的活動和社團(tuán)，其實都是可以讓我們進(jìn)入一個小社會，有很多的事情都是可以去嘗試，去努力去得到一個能力的鍛煉，同學(xué)們，讓我們一起來努力，去實現(xiàn)自己的夢，去把我們的大學(xué)過的充實而快樂吧。謝謝！
我的大學(xué)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在此，我將向大家說出我的夢想，幾個像夢一樣的理想，在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到，放飛到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅強(qiáng)的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個夢，想做一位詩人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的細(xì)膩纏綿，記得孤獨時，用文字做伴，從此不再單身;記得傷心時，把淚雨化做詩行，撫平心靈的創(chuàng)傷。
人生路上是那樣的坎坷，我的夢的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想，夢里有"小橋，流水，人家"，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭，那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過：“花的.事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國的花朵，譜寫一曲動人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無怨無悔”。追求是無止境的，奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才，人才需要教育，教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛，凝聚著教師的心血，才能穿越時空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候，我本是一個極平常的人，能做一名教師，是我今生的心愿。如今我已無怨無悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。
“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師，這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個平凡而無悔的選擇。
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿5
親愛的評委和學(xué)生們：
大家好！進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)快一個學(xué)期了。我們已經(jīng)從一個充滿野心的高中生變成了一個真正的大學(xué)生。在這期間，雖然我們遭受了水盡糧絕、無路可走的困難，但豐富的大學(xué)生活給我們帶來了光明未來、新農(nóng)村的新局面，因為這是我們攀登理想目標(biāo)的新起點，是我們積累知識和經(jīng)驗的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學(xué)，我的夢想！”。
也許我在中學(xué)時讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活多姿多彩，有人說大學(xué)生活枯燥空虛，浪費青春。其實這些說法都是對的，因為真實的經(jīng)歷，才會這么說，兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此，當(dāng)我終于醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學(xué)就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，只有一個大學(xué)階段。
所以要學(xué)會珍惜當(dāng)下。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恒的回憶。加個鎖封起來！在我們面前，新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現(xiàn)實的`殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創(chuàng)傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始！
我的大學(xué)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的大學(xué)夢：廈門大學(xué)》。
還記得第一次去廈門大學(xué)，是去上聲樂課，那時的我還不過十歲。我還清楚地記得剛到校門口，廈門大學(xué)美麗迷人的景色就把我深深吸引住了，我經(jīng)常想，如果以后來這里上大學(xué)，那該有多好！也就是這樣，廈門大學(xué)成了我的夢想
隨著時間的推移，我漸漸地長大，同時，我也開始明白，一個好的大學(xué)，僅僅具有漂亮的.景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案：原來廈門大學(xué)是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂系！有音樂教育和音樂表演兩個專業(yè)，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程，其宗旨是以綜合大學(xué)為依托，以藝術(shù)創(chuàng)作為中心，以學(xué)兼中西為基礎(chǔ)，以開發(fā)潛能為目標(biāo)，培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想：這不正是我理想中的大學(xué)嗎？！音樂系不正是我夢寐以求的嗎？！如果將來要報考大學(xué)，那么就報廈門大學(xué)吧，我相信我的選擇絕對沒錯！
不管是在小學(xué)還是在中學(xué)，我時常會聽到關(guān)于哥哥姐姐報考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級的時候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測試，當(dāng)時，我曾問過爸爸：我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學(xué)？爸爸是這樣回答的：“當(dāng)然可以，不過你的學(xué)習(xí)成績要非常好。你知道嗎？曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的，只要你努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽相信你一定能行的！”
爸爸的話一直鼓勵著我不斷前進(jìn)，廈門大學(xué)也成了我學(xué)習(xí)的動力。也許就是這個原因，我的升學(xué)考試超常發(fā)揮，一躍成為班級第一。我會繼續(xù)努力，克服種種困難和自己的不足，實現(xiàn)我的夢想！
我相信，只要我努力，我一定會考上廈門大學(xué)！
謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿7
本人系華xxxxx，xxxx學(xué)院，xxxxx專業(yè)學(xué)生，自去年20xx年九月一日入學(xué)以來已經(jīng)滿一年的時間，在這一年的時間里，我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變，不僅由一名長期生活在家的學(xué)生成長為適應(yīng)了大學(xué)的獨立自主生活的學(xué)生，而且完成了由高中的只知道中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識改變成了能夠在學(xué)校自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變，并且在這期間不斷參加各種實踐活動或者創(chuàng)新活動，鍛煉了自己的積極學(xué)習(xí)各種方面知識的能力，使自己有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識和融入社會的能力，為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗。
自去年九月正式進(jìn)入xxxx班后，我認(rèn)識了很多和我一樣對這個專業(yè)有著極大興趣的同學(xué)，一年來我們在一起上課，一起參加各種社科活動，經(jīng)過一年的和諧相處，同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感，這也讓我對我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼，相信我們一個專業(yè)的同學(xué)在一起努力，一定能為我們自己和我們的專業(yè)爭取到一個更美好的明天。
說到同學(xué)的情意相信任何一個剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會忘掉自己的高中同學(xué)，那一個個與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友，與他們每一個人之間都有著一份獨特的回憶無法忘懷。
因此，大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分，但我相信，任何一個大學(xué)生都不會將時間白白浪費在無聊的休閑中，與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的，我們將更愿意在一起做一些有意義的事情來彰顯我們青春的張力，同時體味著我們又一次的一同拼搏，就是出于這樣的目的，我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了xxxx創(chuàng)業(yè)基金活動。
在寒假里我們聚在一起商討我們公益活動的主題，我們討論活動的步驟，我們分擔(dān)不同部分的創(chuàng)意編輯，并且進(jìn)行實施，在這期間我們有過分歧，也有過爭執(zhí)，更有過大家的不歡而散，但是留在我們印象里的卻不是這些，而是我們一起努力積極的爭取各個政治部門的支持時的齊心協(xié)力，是我們大家一起熬夜寫策劃的堅持，是我們到處拉贊助時的相互鼓勵，是我們一起等待鑒定結(jié)果時的忐忑和握在一起的手。最后大家知道未通過時我們相擁而泣，但每人眼里流露出的相互鼓勵的堅定的神色。一切的一切都讓我對這樣一份患難過的'情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué)，又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué)，我的大學(xué)生活一定會多一份距離的惦念和相聚的幸福，同時又擁有了共同實現(xiàn)夢想的執(zhí)著與快樂，同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最美好的時代，因為你有實現(xiàn)夢想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢想的歲月，我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級部門社團(tuán)聯(lián)合會和幾個自己心儀的社團(tuán)，并且堅持著做了一年，在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé)，并且認(rèn)識了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué)，我們與副部長建立了很好的關(guān)系，每次在一起的工作都讓我們大家心情愉悅，我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的意義，這讓我們的被需求感大大增長，使我們每天都生活在被需要的快樂之中，因此我們通過我們每人的學(xué)生工作都找到了自己存在感，是我們建立我們的自信心，讓我們有勇氣面對未知的困難。
豐富的課外活動是大學(xué)中必不可少的組成部分，但是我再大一一年的看法是，不必總是去參加活動，而應(yīng)該自己做自己的活動，哪怕是參加的人少，我相信這將更加有意義。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地，分別根據(jù)自己的特長給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo)，一方面鍛煉了自己的能力，一方面實現(xiàn)自己的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨立的夢想，同時經(jīng)營派生出來的伊依米DIY飾品店，充分利用了自己的課余時間來安排部分有意思的事情去做，并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗經(jīng)歷的道理，相信這次實踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說大學(xué)不僅是對自己的思想和世界觀的一次具體性的完善，還是我們對自己未來發(fā)展方向的一次重要選擇，這就是我們的專業(yè)選擇，面對專業(yè)的選擇我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會很困惑，認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí)，其實恰恰相反，一年里我的感受是大學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)的渴望度是應(yīng)該有增無減的，面對更深更廣的學(xué)習(xí)額度，調(diào)整好身體和精神狀態(tài)，隨時從周圍學(xué)到自己能夠用到的東西，面對更為復(fù)雜的就業(yè)形勢，我相信我們的專業(yè)水平必須要達(dá)到一個人所不及的程度我們才能更有資本去面對可能會遇到的更強(qiáng)大競爭者，是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永遠(yuǎn)成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。
但我必須說，由于開始的對未來的迷茫，我沒有很快的把握好方向，因此在這個方面上我做的不夠好，但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯誤想法，相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上面，讓自己在大學(xué)中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方，但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，我會在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊，讓自己的大學(xué)生活過的充實多姿多彩。
對于未來三年我有一個比較詳細(xì)的計劃，分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自己訂立了不同的目標(biāo)。都說“讀萬卷書，行萬里路”我相信外出旅行體驗社會和讀書是一樣重要的，每一個過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系，我也在嘗試著平衡，相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會做的更好！
我的大學(xué)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是一名?？粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是?？频耐瑢W(xué)們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。
在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
××年的9月，我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——××學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦?？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來說，是一臺dvd，對于某些人來說，是一臺游戲機(jī)，而對于那些有志氣的學(xué)生來說，是他們以后用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。
作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閑……這一切都可以，但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這里；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的.未來。
并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序，并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么？我們來到××追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？cs的戰(zhàn)績？一些無聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。（……列舉幾個從學(xué)校走出去的名人）。
他們付出了，他們成功了，那我們呢？現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個目標(biāo)，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們?？粕材埽荒切W(xué)長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟，我們××的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能。
我的大學(xué)演講稿9
尊敬的各位評委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫 丁婷 ，來自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽，總是陪伴在我的身邊。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢想的故事。我演講的題目是------
師生情 紅燭夢
我出生在古市一個偏僻的小山村，聽奶奶說，媽媽生下我四個月，就出去了打工。讀二年級時，山里的學(xué)校沒有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來陪我讀書。
來到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽，用慈母的溫柔教我學(xué)會用真誠去關(guān)愛身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會活動，我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛心天使;追夢女神，在紅燭里，給我放飛夢想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎臺，榮獲入學(xué)以來的第一張獎狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個夢，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽，長大后，我一定要成為你。這個美麗的紅燭夢，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢里呀，我領(lǐng)著老師媽媽，去參觀我和孩子夢共同構(gòu)建的夢想空間。老師，你看，這多像你當(dāng)年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲里。想媽媽時，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠(yuǎn)的'媽媽共享這甜蜜的時光。但今天不同了，我的學(xué)生沒有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會走進(jìn)我們的課堂，傾聽孩子們的心聲，感受孩子成長的快樂。神奇吧，其實他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創(chuàng)造的家庭課堂，父母和孩子通過網(wǎng)絡(luò)，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽，我終于成了你。在我的夢想空間里，你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢，我一定用愛和智慧，詮釋你那樂于奉獻(xiàn)的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛你。
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