感恩主題演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲快樂》
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個人，如果不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家附近的一個乞丐非?？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢?？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個孩子，家庭負擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些?！边@個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?”
各位同學(xué)，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之后，請大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢?
最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：
如果我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
如果我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
謝謝大家!
感恩主題演講稿 篇3
大家好!
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學(xué)生心中!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……
感恩主題演講稿 篇4
尊敬的老師、父母、親愛的小朋友：
今天，我很高興，市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時光里舉辦感恩活動，這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、父母的責(zé)任，而是全社會的責(zé)任。因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔(dān)重任?，F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦，但一開始就開了個好頭，常言道：“一個好的開頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師，幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始，從善開始，從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最后，我預(yù)祝市一幼感恩活動周圓滿成功!
感恩主題演講稿 篇5
尊敬老師親愛同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我演講題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛陽光長大，我們滋潤著人間真情成長，多少次帶著幸福感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動淚花暢想未來。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是，“媽媽”。
媽媽皺紋深了，她把美麗青春給了我，媽媽手粗了，她把溫暖陽光給了我，媽媽腰彎了，她把挺直脊梁給了我，媽媽眼花了，她把明亮雙眸給了我。面對媽媽深沉感情，聆聽媽媽殷切心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
讓我們過上幸福生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福港灣。如果母親真情，點燃了我們心中希望；那么父親厚愛，將是鼓起我們遠航風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我父母！父母愛說不完道不盡，所有恩情我們銘記于心。
相信每一個赤誠忠厚孩子，都曾在心底向父母許下“孝”宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠無法報答恩情，忘了生命本身有不堪一擊脆弱。父母走了，帶著對我們深深掛念。父母走了，遺留給我們永無償還心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕時候，無法懂得。當(dāng)我們懂得時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)幸福。“孝”是一失足成千古恨往事，“孝”是生命生命交接處鏈條，一旦斷裂，永無連接。
趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在咫尺一個口信；也許是數(shù)以萬計金錢，也許只是含著體溫一枚硬幣……但“孝”天平上，它們等值。
只是，天下兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在時候，盡一份你孝心。
我演講完畢，謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的`希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
感謝父母給了我生命和無私的愛；
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
感謝朋友給了我友誼和支持；
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識，教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言，是您了我勇氣和自信，讓我學(xué)會與同學(xué)交流。
我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：課堂上，精彩的回答，專注的聽課，認真的書寫，積極的思考，一份滿意的答卷，這都是感恩老師。在五年級上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
在課下，迎面遇到老師，一個的微笑，一聲問好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學(xué)好文化，強身健體，長大后報效祖國。這也是感恩。
感恩是一種美德，所以，我們要學(xué)會感恩，懂得感恩。
同學(xué)們，讓我們用行動感恩老師吧！ 感恩就在我們身邊。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六一班的顏毅超同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第xx個教師節(jié)了，在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表實驗二小全體學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂。
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的.人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點一滴做起，用自己的行動感恩老師吧！
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！幸福成長！
我的講話完了，謝謝大家！
感恩主題演講稿 篇9
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無數(shù)人的共鳴，震撼了多少顆真誠善良的兒女心。
是啊，懂得感恩、知恩圖報是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德?！巴短覉罄睢?，“銜環(huán)結(jié)草”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念，傳承久遠，澤被千秋，是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護生長于心中的那顆感恩之樹。
感恩父母吧!“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個世界上，父母便奉獻了他們無私的愛，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長的足跡。
感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。
感恩主題演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩是一件很平凡且很不凡的事情，它平凡在我們只要用心了就可以做到，不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情?；蚨嗷蛏僦校蛟S我們每個人都會有一些感激之情，可能夠真正傳達給對方的總是少數(shù)。而一個人是否能真正的幸福，也是建立在一個人是否有感恩之心上，感恩也能夠給我們的人生帶來幸福。
成長的路上，固然會有各種坎坷和折磨，有時候總有意想不到的事情發(fā)生，比如說傷害你的人，讓你成長，愛你的`人，讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難，但如若你有了一份感恩的心，這一切也會多了一些溫暖，讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學(xué)會感恩，是一件太重要的事情，至少可以撫平我們對生活的抱怨，撫平我們成長里的傷痛。
學(xué)習(xí)的路上也會遇到很多折磨人的事情，有時候明明很努力卻得不到一個很好的結(jié)果，很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認為珍貴的事物總是在遠離，幸福的事情也越來越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會感到失落，感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩，在不斷汲取的同時，也少了一份付出的勇氣。
學(xué)會感恩，不只是一件簡單的事情，它往往能夠給我們帶來很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個階段，還是在未來的階段，感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候，你看看身邊的人和事，你看看他們關(guān)心你的樣子，愛你的樣子，這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面，更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯?。而在這樣的探索當(dāng)中，銘記感恩是最重要的事情。
同學(xué)們，或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過，也幫助過別人收獲過感恩，但是到了今天，或許我們更應(yīng)該去認識一次感恩了，感恩不只是一種表達，更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài)。或許現(xiàn)在的日子并沒有我們想象中的那么完美，但只要我們堅持這一份溫暖，今后的日子就會越來越順利，也會越來越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè)，對于我們的人生而言，都是一次非常有價值的存在，也是我們應(yīng)該堅持往前的道路。同學(xué)們，讓我們一起打開內(nèi)心，奉獻出自己的力量吧，去溫暖更多的人，讓更多的人收獲溫暖和感動。
感恩主題演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一場沒有張燈結(jié)彩的報告會，一個并不熟悉的名字，一個不大的地方，秋日午后略帶熾熱的陽光融合著燥熱的空氣，影響著同學(xué)們原本安靜的心。全國著名講師團蘇醒老師帶領(lǐng)我們體驗了別樣的情愫，在音樂的伴奏下，感恩悄然流淌于心田。
有一種感恩叫珍惜。隨著時間的流逝，我們告別了塵土飛揚的輕狂，青春與青澀一起塵埃落定?；叵肽鞘湃サ哪耆A，你是否還記得那個午后的那場“戰(zhàn)爭”，一個小小的動作，兩三句爭吵，幾聲哭鬧，留下了一世后悔。事后想起當(dāng)時的情景，我不禁要感恩那段經(jīng)歷，正是它讓我懂得了珍惜。
有一種感恩叫傷害。還記得那次你被別人無端指責(zé)，一個人孤寂地走在路上，你反復(fù)地問自己，你到底做錯了什么?你只是想過與世無爭的生活，為什么別人要針對你?若干年后，當(dāng)你回首那件事，你只是會心地一笑。倘若不是他們對你的傷害，你不會變得像現(xiàn)在這樣勇敢、堅強、善良和寬容。
有一種感恩叫親情。父母是你最親的人，他們把全部的愛給了你卻不求任何回報，只愿你能過得幸福。如今，他們的青春已不在，額頭爬上了皺紋，你要做的是報答;生活的重擔(dān)壓彎了他們的腰，你要做的是陪他們走得更遠。為什么不趁著他們還健在多回家看看，多陪陪他們，一句簡單的“我愛你”不要埋在心底，愛要大聲地說出來!
感恩如含苞的花朵，美麗而不失高雅，如謙謙君子，有禮而不失謙卑;感恩如冬日里的陽光，和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩，感謝那些一路陪伴我們走來的人。
感恩主題演講稿 篇12
親愛的小朋友和家長朋友們大家下午好：
首先感謝各位家長能夠參加我們的活動，今天是一個特別的日子———感恩節(jié)，什么是感恩呢?就是心存感激。我們都知道，感恩是一種美德，我國是一個歷史悠久的文明古國，感恩教育淵遠流長。“誰言寸草心，報得三春暉”這是對父母的感恩，“一日為師，終生為父”，這講的是對老師的感恩，“與朋友交，言而有信”講的是朋友之間的誠信之恩，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩。飲水思源，凡是幫助過我們的人，我們都應(yīng)該銘記在心，時刻不忘。 古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德!因為面對父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，同事的協(xié)助之恩，社會的關(guān)愛之恩，軍隊的保衛(wèi)之恩，祖國的呵護之恩……，我們更應(yīng)該感謝上天的眷顧，常懷一顆感恩的心，學(xué)會感恩
而現(xiàn)在的孩子多是獨生子女，他們在眾星捧月似的關(guān)心照料下一天天的長大，他們從未體會這長輩撫育自己的辛苦，更不會主動地去關(guān)愛他人，因此，學(xué)會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。
所以我們以感恩節(jié)為教育契機，開展了感恩節(jié)系列活動，讓孩子們通過活動，用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，讓他們明白：心存感恩，生活也將給予你燦爛的微笑。
現(xiàn)在我宣布我們今天的感恩節(jié)活動現(xiàn)在開始!
感恩主題演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們：
大家好！
今日我演講的題目是：學(xué)會感恩。學(xué)會感恩，走在人生的路上，你會歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度：它是一種知足，是一種珍惜，是一種前進的動力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。感激生活、感激家人、感激師長，感激朋友、感激反對者、感激陌生人，感激團體、感激國家、感激自然。我們做教師的更應(yīng)當(dāng)明白感恩：感激父母給予我們生命；感激教師教給我們知識；感激朋友讓我們感受到世間的溫暖；感激太陽讓我們獲得光明；感激今日的對手讓我們不斷進取、努力；更感激學(xué)校給予的這次機會。
我曾被這樣一件事情感動過，這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個真實的故事：小陶，東瓜本地一個普普通通的農(nóng)民，搭上全家家產(chǎn)貸款不夠，又向三朋友四親戚借錢，才買來一輛大貨車跑長途。一次，他帶著妻子和女兒出差，拉著滿滿的一車貨下長坡時，由于坡太長，剎車開始發(fā)熱逐漸失靈，他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速，在一處轉(zhuǎn)彎處，車子失控了，他先后把妻子和女兒推出了車窗外，他的妻子和女兒幸存了下來，而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖：在這生死關(guān)頭，他最先想到的是自我的家人，他用自我幸存的期望來保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛，用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛啊！這是一種感激家人的方式。因為愛家人，感激家人，而忽略了自己的一切，甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時，也會這樣做的，因為我們愛家人，因為我們要感激我們的家人。
當(dāng)每一天早晨睜開雙眼時，我們應(yīng)當(dāng)感激今日我們還活著，感激我們擁有一個溫暖幸福的家；世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我們的頭上，我們應(yīng)當(dāng)感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福？知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人，比起那些殘奧會的運動健將，他們?yōu)榱四軌蚋玫厣?，為了國家的榮譽而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
生活中無處不需要感恩?！岸嘀x您”，“我很感激您”，這些很普通的話，是多么的容易說出來?。≡谖覀儾賱诹艘惶?，講了一天的課，在我們困惑的時候，朋友的溫暖像一江春水的安慰；在學(xué)生送來的一個平安果時，掛著的卡片上叮嚀道：親愛的教師，請您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們，學(xué)生在回報我們？？生活的一幕幕，無處不是我們感恩的收獲。
我想說，假如今日，今日是我們生命的最終一天，我們對許多我們認為是理所當(dāng)然的一切都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心，我們對人、對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運。”教師們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧！
最終，真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快，年年好運、年年吉祥。
我今日的演講到此結(jié)束，多謝大家！
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