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教科室主任競聘演講稿3篇 教科室主任競選演講

時間:2023-11-05 14:53:00 演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的教科室主任競聘演講稿3篇 教科室主任競選演講,歡迎參閱。

教科室主任競聘演講稿3篇 教科室主任競選演講

教科室主任競聘演講稿1

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  我今年40歲,中學一級教師,大學本科學歷。我參加工作已經(jīng)整整22個年頭了。22年間,要求自己立足本職,勤于奉獻;又能夠保持活力。

  接下來我就談談我的競聘優(yōu)勢。

  我愛省莊二中。我在這里工作16年了,我的青春歲月大部分奉獻給了它。我愛開拓進取的領導們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實的學生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一椅,一草一木,是這些給了我力量。我決心用我的工作回報他們。

  其次,我的業(yè)務能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎,泰安市優(yōu)秀小記者輔導員,3項次鎮(zhèn)業(yè)務十佳。此外我還是學校多項課題研究的核心成員,為學校教科研的發(fā)展做出了貢獻。

  我能比較熟練的`寫作,能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我,正是這一點讓我很快適應了教科室的工作。

  再者,我工作細致踏實,有責任心,能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務。在工作上,我非常注重一個“細”字。我具備很強的責任心,只要是教科室布置的任務,我都能夠按時完成,并能夠保證高質(zhì)量。

  如果能夠當選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。

  第一,實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接,提升學校整體教學水平。目前,我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學水平提高的一個平靜。我繼任后,將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動,摸準理論和實踐相結合的契合點,實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接,進而促進學校教育教學水平的提升。

  第二,融合教科室的團隊力量,將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心,也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作,進一步整合教科室的教科研力量,將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時,積極總結、反思工作中的經(jīng)驗教訓,在充分結合教科室實際基礎上,給自己制定一個研究計劃,切實發(fā)揮模范帶頭作用。

  第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,加強理論學習,提高自身業(yè)務水平和整體素質(zhì)。學習和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學習和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際,進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時,我還將繼續(xù)加強學習,不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學校教育教學要求的變化。

  第四,協(xié)助校長室教導處全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功,緊跟學校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。

  尊敬的各位領導、評委們,教科研工作是學校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐。我深深地明白,教科室主任一職擔負著學校教科研工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一次機會,我將還您一份希望!

  謝謝大家!

  

教科室主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!

  我競聘的職務是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔過四項市級教科研課題,三項已成功結題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎課題中唯一的一個農(nóng)村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領導和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進.體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

  假如我能當選,我將在校長室的領導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。下面我談談以后的教科研工作思路:

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

  2、引領教師學習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學校讀書活動的開展,組織教師認真學習先進的教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

  3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結,多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發(fā),挖掘教育教學中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的'教育教學質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

  5、利用我校的網(wǎng)絡資源打響網(wǎng)絡教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務平臺的同步課堂,運用激勵性制度收.、..學科教學資源,建立習題.、課件.、復習資料.等,從而達到以科研提高教學成績的目的。

  6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

  成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學??己?,獎懲結合,使有科研成果的教師名利雙收。

  尊敬的各位領導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學校需要有思想、業(yè)務硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

教科室主任競聘演講稿3

  我競聘的職位是教科室副主任。

  xxx年x月我服從學校分配,調(diào)到教科室擔任副主任一職至今已有一年。這一學年來從不懂到能完成領導分配的工作,對教科室工作有了更深刻的認識。我主要負責??堵毥萄芯俊返木庉?、分發(fā)、校本培訓和學分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。

  每次接到厚厚一疊文稿,我就逐字逐句每篇仔細審核,遇到不明白的地方,或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對,把語句不通的、錯別字找出來,甚至一個標點符號也不放過,一一加以訂正,盡量使發(fā)表的文章不出現(xiàn)差錯,經(jīng)得起檢驗,力求完美。一學年來,共校對、編輯了5期(第23—27期)《職教研究》論文和文章共110篇,分門別類予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新??绞忠院螅灰环职l(fā)到師生手中(本學年共分發(fā)近1000冊),并傾聽他們的意見和建議。

  本學年,處室共3次邀請了校外教育專家(戴建明、厲敏、楊黎明)到學校作學術報告,做好后勤服務工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓研究工作。對參加講座、培訓的老師一一實名簽字登記,學年末予以統(tǒng)計,做好繼續(xù)教育學分卡的分發(fā)工作。

  對處室網(wǎng)站這一塊,我平時積極組稿,只要有新的信息、新的論文,就馬上編寫或編輯,及時上傳更新處室網(wǎng)站內(nèi)容,力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。

  改革開放以來,舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過了30年春秋,也取得了一定成績,但離社會對職教的要求還有很大差距,職教教育科研水平還需要進一步的提升。怎樣使學生在短短的'三年內(nèi)學會做人、學會學習、學到實用技術,有很多的項目需要改革和探索,這為職教研究帶來了豐富的課題。所以,職教研究工作可以說是廣闊天地,大有作為。平心而論,現(xiàn)在的學校教科研工作還沒有達到最佳水準。怎樣使我們的教科研工作再上一個新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓、教材編寫這一塊,需要改革研究的地方很多,也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學習和努力工作,還需要領導和老師們的及時指導和幫助。希望各位領導和老師給我機會,我自己也有信心,與科室主任一起爭取在新學年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成績。

  “虛心學習,勤奮工作,爭取每天都有點滴的進步”是我的工作座右銘。非常謝謝領導和老師們給我的工作的大力支持和幫助!

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