通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的期末考前國旗下講話稿3篇 期末考試前國旗下演講稿,以供借鑒。
期末考前國旗下講話稿1
親愛的同學(xué)們早上好:
大家早上好!期末考試即將到來,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。
怎樣提高復(fù)習(xí)效率?在這里我提出幾點(diǎn)個(gè)人的建議:
1。明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
2。講究方法,適當(dāng)做題
復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
3。注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展
在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),要找出自己的學(xué)習(xí)問題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的長處,要拿到好成績、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過家長指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信
在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的'應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
本周三、四,六年級(jí)同學(xué)將迎來小學(xué)階段最后一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,只要傾盡全力去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績!我的講話完了,謝謝大家!
期末考前國旗下講話稿2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們走到了學(xué)期末。再過一周,我們將迎來了期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)業(yè)成績的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢閱。在期末考試中,你能否取得理想的成績呢,我想,成功是屬于有準(zhǔn)備的人!
在復(fù)習(xí)期間,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
首先,要調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)。有人說,“考試就是四分考實(shí)力,六分考心理?!币馑际钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大地影響到最終的成績。因此,我們要善于自我激勵(lì),滿懷信心,帶著“我能行”、“我很優(yōu)秀”、“我復(fù)習(xí)得很充分,我能考出自己的水平”的輕松狀態(tài),全身心地投入到考試中。
其次,認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間的課堂有大量的知識(shí)要點(diǎn)。課堂上,我們要更加專注,更加認(rèn)真,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,課堂上做到舉一反三,知識(shí)要點(diǎn)及時(shí)記錄整理。該掌握的本領(lǐng)要在課堂上掌握,該牢記的知識(shí)要在課堂上記牢!
第三,認(rèn)真完成復(fù)習(xí)作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)是對(duì)知識(shí)的鞏固和補(bǔ)充,是對(duì)自己每天學(xué)習(xí)效果的一次檢驗(yàn),還能查找自己學(xué)習(xí)上的漏洞。做作業(yè)時(shí),要做到不急躁,不馬虎,細(xì)心審題,潛心思考,認(rèn)真檢查,控制時(shí)間,要做出讓自己滿意的作業(yè)!尤其重視作業(yè)中的錯(cuò)誤,不懂的問題要及時(shí)問老師,爭取疑難、錯(cuò)題不過夜。細(xì)致的同學(xué)還可以準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”,把曾經(jīng)做錯(cuò)過的題目整理到錯(cuò)題本上,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,這樣能會(huì)收到更好的效果。
第四,要準(zhǔn)備迎難而上。在學(xué)習(xí)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到一道道難題。面對(duì)這些難題,你是迎難而上還是臨陣脫逃?勇敢的同學(xué)當(dāng)然選擇前者,因?yàn)橐淮未慰朔щy,就是你一次次戰(zhàn)勝了自己,一次次走向了成功。
成功屬于有準(zhǔn)備的人!希望同學(xué)們抓好這一周的復(fù)習(xí)時(shí)間,精心準(zhǔn)備 ,也祝愿你們在期末考試中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
期末考前國旗下講話稿3
女士們,先生們,我們今天演講的主題是以積極正確的心態(tài)來參加期末考試。中期考試留下的起伏也沒有忘記,期末考試一直按計(jì)劃進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本期將參加教學(xué)質(zhì)量的組織檢查,20多所學(xué)校參加聯(lián)合考試。目前,年級(jí),各學(xué)科已進(jìn)入審查階段,對(duì)于考試的意義和重要性,我相信老師,特別是老師已經(jīng)做了很多次動(dòng)員,學(xué)生已經(jīng)清楚,我們很高興看到,大多數(shù)學(xué)生都很努力,很辛苦,已經(jīng)做好了心理,心理學(xué),學(xué)習(xí)充分準(zhǔn)備,但我們還發(fā)現(xiàn),年級(jí),班上還有少數(shù)學(xué)生沒有進(jìn)入評(píng)論的緊張狀態(tài),胸部沒有目標(biāo),消除產(chǎn)品應(yīng)付,甚至不聽課,工作剽竊,這是非常糟糕。為此,我在這里對(duì)學(xué)生進(jìn)行審查和考試,然后提出以下要求:
一,意識(shí)形態(tài)的注意。
要把期末考試作為一場戰(zhàn)斗,學(xué)生們必須在戰(zhàn)前做充分的準(zhǔn)備,有人說一分鐘計(jì)算人的時(shí)間,比計(jì)算時(shí)間的時(shí)間多了59倍的時(shí)間,所以學(xué)生必須高 注意和積極的態(tài)度進(jìn)入最終審查。希望老師和學(xué)生相互合作增加溝通,學(xué)生按照老師的要求同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)審查,發(fā)現(xiàn)他們在正常的學(xué)習(xí)中泄漏和薄弱點(diǎn),及時(shí)彌補(bǔ)。
二,積極實(shí)施行動(dòng)
期末考試和更多科目,內(nèi)容復(fù)雜,許多學(xué)生反映眾多的感覺,沒有辦法開始,甚至煩躁。首先,我們要根據(jù)主體的特點(diǎn)和自身特點(diǎn),為自己制定一個(gè)實(shí)用的審查計(jì)劃,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),做出詳細(xì),科學(xué)合理的安排,讓心靈,忙和不亂。其次。每個(gè)老師都會(huì)教導(dǎo)學(xué)生審查方法,請(qǐng)按照老師的要求做。有文科方法,科學(xué)需要科學(xué)。在評(píng)審中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)整理知識(shí),善于捕捉小,突出重點(diǎn),還要注意運(yùn)用自己分析問題的能力。在審查過程中,建議學(xué)生同時(shí)做自己的工作,學(xué)習(xí)思考,思考問題解決方法,思考知識(shí)的使用,思考每個(gè)問題我如何出來?老師說什么?思考問題解決的一般規(guī)律是什么?還有什么不明白? 詞語,學(xué)會(huì)注意方法,不是死去做問題,機(jī)械模仿,所以掌握,通過類比學(xué)習(xí)。
三,堅(jiān)持誠信檢驗(yàn)
考試是對(duì)行為習(xí)慣的測試。我希望你能做到:在測試前準(zhǔn)備好文具,用好票,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場,自覺維護(hù)環(huán)境健康檢查室??荚噾?yīng)該小心和安靜地回答,不要環(huán)顧四周,耳語,不夾帶和復(fù)制他人,一旦發(fā)現(xiàn),必須通知和欺騙的結(jié)果無效。要求每個(gè)學(xué)生都要文明考試,完整的生活充滿熱情和積極的態(tài)度考驗(yàn)。
四,保持冷靜和謹(jǐn)慎的態(tài)度,科學(xué)考試
考試既是知識(shí)的檢測,也是意志的脾氣。首先,考試應(yīng)該適度地緊張,但不能恐慌,冷靜和冷靜,現(xiàn)場混亂,不提交低級(jí)錯(cuò)誤,避免錯(cuò)誤,錯(cuò)誤。特殊數(shù)字填充不能錯(cuò),答案應(yīng)寫在規(guī)定的區(qū)域不能錯(cuò)位,這個(gè)簡單的事情每次的重點(diǎn)和每次總有學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,然后馬虎下次通知列表,第二,給自己充滿自信,仔細(xì)分析問題,仔細(xì)檢查,第一次容易后困難很容易不要忘記這么,還要小心;遇到問題不要恐慌,要冷靜下來 思考,可以寫多少寫,不應(yīng)該空白,努力做基本的標(biāo)題得到全分,中檔標(biāo)題不失分,并努力克服這個(gè)問題,注意抓住時(shí)間,適當(dāng)審查時(shí)間,并掌握老師的考試技巧,寫作應(yīng)整齊,答案應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,考試應(yīng)明確,防止泄漏解決。最大化分?jǐn)?shù)到音量!
學(xué)生,靠近考試,請(qǐng)放下你的負(fù)擔(dān),用平靜和積極的態(tài)度,冷靜地滿足考試,滿足飛行的夢想。我們不能要求每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)贏家,但我們希望每個(gè)人都是一個(gè)勇于追求超越自我的進(jìn)步。
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