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關于榜樣的力量演講稿模板4篇(榜樣的力量演講稿800字高考)

時間:2023-10-18 20:37:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網小編整理的關于榜樣的力量演講稿模板4篇(榜樣的力量演講稿800字高考),以供參閱。

關于榜樣的力量演講稿模板4篇(榜樣的力量演講稿800字高考)

關于榜樣的力量演講稿模板1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好! 我是西山AP高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學習的 同時借其經驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

  我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!

  再說說離我們更近些的,團委同學們見插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動",并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關心學校動態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應該有些同學留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們去自由健身,讓大多數(shù)同學體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能夠幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責,肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔當。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學習知識,吸取經驗??晌覀兛稍衅催M全力的去學習過呢?那樣負責的爸爸媽媽是我們的`榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。

  偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們去學習,三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學的身上都能找到他可貴的品質。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學來的堅持、關愛與奉獻才是最長久的。

  可是不知同學們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學們堅守己愛,相互學習,做謙虛與自信并存的人!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

關于榜樣的力量演講稿模板2

  各位老師,各位同學:

  大家好。

  眾所周知,在我們日常的學習和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學習的榜樣。

  首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學做個介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。

  除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學這樣的干部,盡職盡責,堅守崗位,為班集體貢獻力量;也有許多普通同學熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學習的道德榜樣。

  而我們學習這些榜樣,不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學習到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質。還是拿謝欣怡同學舉例。按說放學之后,每個同學最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質,也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質,比如愛崗敬業(yè),無私奉獻,關愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學習、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。

  所以,同學們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學習的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學習的精神品質,以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質,讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

關于榜樣的力量演講稿模板3

  尊敬的各位領導、老師:

  今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

  孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從。”我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內化力,《中國教育報》刊登過:北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷?!薄?既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到凈化,大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一在匯報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現(xiàn)在我的腦海,尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時?!睅煹聼o價,學子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。

  沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,

  沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

  史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

  當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  在演講結束之際,奉獻一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:

  我不去想是否能夠成功,

  既然選擇了遠方,

  便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風,

  既然目標是地平線,

  留給世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,

  把握瞬間的輝煌,

  擁抱一片火熱的激情。

關于榜樣的力量演講稿模板4

  尊敬的XX:

  整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德品質的提高,尤其是道德模范榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今后的工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

  星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。??!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?

  終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

  他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

  那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復習。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真的態(tài)度;佩服他謙虛好學的精神!

  他就是我學習的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

  謝謝大家!

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