演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網小編分享的競選組長演講稿3篇 競選高中組長演講稿,供大家閱讀。
競選組長演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。
競選組長演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,
我是來自五年級三班的程鐘萱,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選組長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的組長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選組長的準備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的`壞毛病,從而做到一個優(yōu)秀的組長。
希望大家能支持我,謝謝!
競選組長演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!
我是袁雪,這次的競選目標是班長,有人曾經說過:“不想當軍官的士兵不是好士兵”,那么我要說:“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁,我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了,班長替他管好紀律,老師抱作業(yè)本太累時,班長幫他拿。有些同學不聽老師管,把老師惹急了,班長給老師消氣······
我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織能力,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點,但我也有缺點。但是,我會取別人之長,補己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選組長演講稿3篇 競選高中組長演講稿相關文章:
★ 競選組長演講稿3篇(創(chuàng)意組長競選演講稿)