演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是范文網(wǎng)小編收集的心理演講稿模板3篇 心理演講稿子,以供借鑒。
心理演講稿模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我是XXX,是20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班的一名學(xué)生,也是大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部的一名理事,此次我競(jìng)選的職務(wù)是大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)。
身為心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一員,對(duì)于大學(xué)生心理協(xié)會(huì)我有著一份特殊的感情。說(shuō)真的,剛開(kāi)始只是因?yàn)橐环莺闷?,所以在社團(tuán)招新的那天選擇了咱們協(xié)會(huì);也是因?yàn)橐环萜诖詤⒓恿藢?shí)踐部理事的競(jìng)選。但是,在協(xié)會(huì)待的時(shí)間長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)自己也越來(lái)越喜歡它了。因?yàn)樗薪o我一種家的感覺(jué)。在這里,每個(gè)人都努力地工作,部長(zhǎng)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)也帶給了我很大的感動(dòng),我覺(jué)得,我也要向他們學(xué)習(xí),不管是在哪做著什么事,都要付出自己最大的熱情和努力。
在大學(xué)生心理協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭里,每一個(gè)人都表現(xiàn)出了對(duì)它的愛(ài),每一次活動(dòng),我們都有很認(rèn)真地去完成,從我們部剛開(kāi)始的“齊心協(xié)力”活動(dòng),到之后的瓷娃娃, 再到心理情景劇大賽,還有我們每次的 手語(yǔ)訓(xùn)練等等,大家都有看到彼此的努力,也希望咱們的協(xié)會(huì)能夠被更多的人知道。
在心協(xié)待了這么長(zhǎng)時(shí)間,幾乎每個(gè)活動(dòng)我都有參加,雖然我不是那個(gè)做得最好的,但是我相信我一定是那個(gè)最努力的,以后,我還能更加的努力的。大學(xué)生心理協(xié)會(huì)也是我唯一一個(gè)想要一直堅(jiān)持下去的協(xié)會(huì),因?yàn)樵谶@里我真的有學(xué)會(huì)很多東西,我想在這里繼續(xù)干下去,幫助更多的人學(xué)習(xí)更多的東西。
這次競(jìng)選大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我有經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的考慮,或許是我自己不夠自信,總感覺(jué)自己做得不夠好,但是我始終堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛這個(gè)道理,沒(méi)有別人做得好就付出比別人更多的努力,知識(shí)都是靠一點(diǎn)點(diǎn)積累的,我相信自己通過(guò)努力會(huì)比別人做得好。
我之所以會(huì)競(jìng)選這個(gè)職位,有以下原因:1我現(xiàn)在是大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部的一員,對(duì)它也是最有感情的,我希望它能夠在我的帶領(lǐng)下變得更出色,我也相信自己可以做到!2我對(duì)待事情有滿腔的熱情,總覺(jué)得一件事要么不做,要做就得把它做好。以這樣的態(tài)度對(duì)待協(xié)會(huì)大小事,會(huì)讓協(xié)會(huì)更出色的。并且會(huì)總結(jié)每次活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn),只希望能夠讓更多的人加入其中。3我善于與人交往,也希望可以結(jié)交更多的朋友,然后互相學(xué)習(xí),既幫助他人,也有益于自己。我是一個(gè)特有耐心的人,也能時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,讓自己在處理突發(fā)事情的時(shí)候不慌張。我還有身為一個(gè)女孩子的細(xì)心,了解別人的需要并適時(shí)的幫助他人,并且可以很好地分配任務(wù)。
如果我能夠成為大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部的部長(zhǎng),我一定會(huì)做好自己的工作,我保證能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待協(xié)會(huì)的大小活動(dòng),并且減少協(xié)會(huì)成員的流失。如果我不能成功競(jìng)選為大學(xué)生心理協(xié)會(huì)實(shí)踐部的部長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,這只能說(shuō)明我做得不好,我會(huì)努力鍛煉自己,讓自己變得很好。
我的演講完畢,謝謝大家的支持。
心理演講稿模板2
大家好!在中國(guó)文學(xué)史上,唐代有兩個(gè)著名作家,一個(gè)是因《陋室銘》而著稱(chēng)的劉禹錫,一個(gè)是寫(xiě)有《捕蛇者說(shuō)》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不順而被貶官的經(jīng)歷。但劉禹錫性情曠達(dá),人生態(tài)度樂(lè)觀,雖被貶官,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,追求高雅的生活情趣,與“鴻儒”交談,與“素琴”、“金經(jīng)”為伴,心理保持健康,壽命達(dá)70歲。而柳宗元被貶后卻長(zhǎng)期心情不暢,氣血郁滯,終致英年早逝,僅僅活了47歲,連他的作品集《柳河?xùn)|集》也未來(lái)得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來(lái)的。
可見(jiàn),積極向上的人生態(tài)度與身體健康是有密切關(guān)系的。
中學(xué)生中常見(jiàn)的心理問(wèn)題主要有以下幾類(lèi):1。由學(xué)業(yè)帶來(lái)的心理壓力大。2。偏執(zhí)、敵對(duì)。認(rèn)為他人不可信,自以為是,偏于固執(zhí)。3。人際關(guān)系緊張??偢械絼e人對(duì)自己不友善。4。抑郁。表現(xiàn)出對(duì)學(xué)業(yè)、前途、未來(lái)沒(méi)有希望,精神苦悶、情緒低落。5。焦慮、心里煩躁不安。6。適應(yīng)能力差。教育寶典演講稿、做一個(gè)心理健康的中學(xué)生。對(duì)新的環(huán)境和生活不適應(yīng),不習(xí)慣教師的教學(xué)方式,或者不喜歡學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。7。情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。8。心理不平衡。當(dāng)他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽(yù)后,總感到不平。其中,學(xué)習(xí)壓力感,是當(dāng)前中學(xué)生存在的最嚴(yán)重的心理問(wèn)題。
這些問(wèn)題的產(chǎn)生是受多種因素影響的,我們應(yīng)當(dāng)從生理、家庭、學(xué)校、社會(huì)等生物的、環(huán)境的、教育的幾個(gè)方面來(lái)分析。
對(duì)廣大教育工作者而言,重視和加強(qiáng)青少年心理健康教育,應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急的重要任務(wù)。
人人都想擁有健康,新的時(shí)代對(duì)健康的理解包括三個(gè)方面:身體健康,心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。那么什么樣的心理才算健康呢?
1。要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周?chē)宋锏膶?duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。心理學(xué)的調(diào)查表明,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒(méi)有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣、興趣、刻苦勤奮等因素外,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,我們常用偉人來(lái)激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,你就是最好的。具體一點(diǎn)就是:你今天上課認(rèn)真聽(tīng)了,作業(yè)是自己做的,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,你就擁有了成功的一天,你就是最好的自己。
2。要善于與別人溝通,尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè),同心協(xié)力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,且都已進(jìn)入青春期,這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒(méi)有過(guò)去那么完美,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩、三個(gè)朋友就不會(huì)感到孤獨(dú),寂寞,但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,這時(shí)你最需要想一想的是,難道周?chē)硕煎e(cuò)了?我有沒(méi)有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?在班級(jí)中,我們有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為窗戶(hù)開(kāi)向哪邊而互不相讓?zhuān)瑸橛腥艘苿?dòng)了他的桌子,碰掉了他的書(shū)而大發(fā)雷霆,為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手。其實(shí),每當(dāng)你有這些行為時(shí),你失去的不是一個(gè)朋友,而是周?chē)械娜耍驗(yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺,且這把尺在測(cè)量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn)。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:像你期待別人對(duì)你那樣去對(duì)待別人。
3。要善于表達(dá)和控制自己的情緒,做情緒的主人。
美國(guó)前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動(dòng)情緒,你就能調(diào)動(dòng)一切。可見(jiàn)在人的社會(huì)交往中情緒的重要性。其實(shí)我們都想擁有輕松,活潑,快樂(lè)的心態(tài),可生活中總有挫折,失敗和不幸。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí),都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過(guò)程中,你可以向家人和朋友訴說(shuō),寫(xiě)寫(xiě)日記,寫(xiě)完了再撕掉,當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫(xiě)個(gè)留言條,當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),先做個(gè)深呼吸,再?gòu)囊粩?shù)到十,想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己、走向成熟的標(biāo)志。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他把磚頭捏在手上,手上印出了血,但磚頭始終沒(méi)有扔出去。他說(shuō)如果我把磚頭扔出去,后果我無(wú)法控制,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題,也不僅是能不能上學(xué)的問(wèn)題,我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子。
4。要提高面對(duì)挫折和困難的承受力,建立自我防御機(jī)制。
心理健康的人對(duì)周?chē)氖挛镉星逍训目陀^的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽(tīng)取別人合理的建議與意見(jiàn)。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,挫折與困難總會(huì)不期而至,給我們帶來(lái)緊張,煩惱,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會(huì)直接影響到我們的生活,學(xué)習(xí)。在認(rèn)真分析失敗的原因后,我們需要適當(dāng)安慰自己來(lái)一點(diǎn)阿Q精神,暗暗的告訴自己昨天已成過(guò)去,明天還很遙遠(yuǎn),我要把今天過(guò)好。其實(shí)只要你在前進(jìn),你在攀登,就會(huì)有不同的參照系,就會(huì)遇到困難,就會(huì)有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),伴隨著你的工作,伴隨著你的生活。但是挫折并不可怕,挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)受了挫折,我們才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價(jià),經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這就是挫折的魅力所在。
同學(xué)們,希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,正視現(xiàn)實(shí),自尊自愛(ài),善待自己,誠(chéng)懇、謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)互助,以愉悅的心境,飽滿的情緒,堅(jiān)定的信念,昂揚(yáng)的斗志,百折不回的精神,去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂(lè)陽(yáng)光的中學(xué)生。
同學(xué)們,國(guó)外有句格言:“我是我心靈的主宰。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情
緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)!
心理演講稿模板3
各位老師,各位同學(xué):
大家晚上好,我是10設(shè)計(jì)班的@@。
首先,我想向大家緊要地做一個(gè)自我描述。我呢,性格應(yīng)該歸類(lèi)于中性,活躍而靦腆,平凡而另類(lèi)。我喜歡一切真實(shí)的東西,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)音樂(lè),喜歡幻想,喜歡旅行。時(shí)常喜歡邀一兩個(gè)朋友出去走走,偶爾也很享受一個(gè)人的感覺(jué)。我認(rèn)為,那樣比較有利于我思考一些問(wèn)題。我還是個(gè)心思比較細(xì)膩的人,很善感,但不多愁。
對(duì)于生活的態(tài)度,我有自己的想法,我算是個(gè)比較有主見(jiàn)的人。
我習(xí)慣慢節(jié)奏的生活,很自由,很享受,帶點(diǎn)小小的慵懶,這里的慵懶絕不等同于懶惰。對(duì)待學(xué)習(xí)或事情我絕不含糊。算是個(gè)完美主義者,有時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻。記得大一上色彩構(gòu)成那會(huì)兒,由于有一小塊兒色上的不是很均勻,我果斷把畫(huà)了一上午的畫(huà)給丟了重畫(huà)。真不知道這是認(rèn)真呢,還是較真兒。不管是做什么事兒,如果不做完,總覺(jué)得心里不踏實(shí),玩兒也玩兒得不安心,不過(guò)我倒是挺欣賞我這一點(diǎn)的。
在情感方面,大致是可以分為親情、愛(ài)情、友情的。
三毛曾說(shuō)過(guò):“世上難有永恒的愛(ài)情,世上絕對(duì)存在永恒不滅的親情?!斑@一點(diǎn)是深如我骨子里的明了,沒(méi)有任何因素可以改變的。
愛(ài)情,愛(ài)情這東西可遇不可求,不要為愛(ài)情而愛(ài)情。大學(xué)里的愛(ài)情,該怎么描述呢?用青澀似乎太晚,用成熟似乎太早,這個(gè)階段的愛(ài)情是懵懂的。帶一種不確定性,不確定這個(gè)人是不是對(duì)的人,不確定能不能走到最后。有的人懵懂地遇到了對(duì)的人,做了對(duì)的事;有的人懵懂的遇到了錯(cuò)的人,做了錯(cuò)的事。 大學(xué)里的愛(ài)情,大家很少會(huì)落實(shí)到吃穿衣、飯、數(shù)錢(qián)、睡覺(jué)這些實(shí)實(shí)在在的生活里去的,大多是尋求精神上的寄托。但是,大多這樣的愛(ài)情不會(huì)長(zhǎng)久,等大學(xué)畢業(yè)那天,也是這段愛(ài)情宣告死亡的那天。
我自己也談戀愛(ài),我很清楚這一點(diǎn)。由于時(shí)間還不長(zhǎng),我也不清楚我遇到的人是對(duì)還是錯(cuò),也不清楚會(huì)不會(huì)跟他結(jié)婚。當(dāng)然,一段感情最重要的就是真心,我會(huì)真心地愛(ài)他,但也必須自愛(ài),這是必須的。
轉(zhuǎn)而說(shuō)到友情。知識(shí)、友誼和愛(ài)情是這人生最美好的三樣?xùn)|西。大學(xué)期間同學(xué)的友誼是最可珍貴的,因?yàn)檫@種友誼是超功利的、純真的`友誼,同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突。我敢說(shuō),我的寢友是最好的室友!我的倪娜是最好的倪娜!對(duì)于理想方面,老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)比較有目標(biāo),但缺乏實(shí)踐的人。雖然大三才選專(zhuān)業(yè),大一時(shí)就想好要選平面的,所以平時(shí)對(duì)關(guān)于平面的格外熱愛(ài)。我是很清楚我要走什么樣的路,需要怎么走,雖然一直還是在向前邁的,但似乎步子有點(diǎn)小。眼看快大三了,心里著實(shí)有點(diǎn)著急了。所以必須加快步伐,朝著目標(biāo)前進(jìn)了。
我把讀一本書(shū)、寫(xiě)一篇文章或者到這來(lái)演講這樣的一件一件事情作為具體的目標(biāo),每一次都帶著一種期待、一種想象,懷著一種激情、沖動(dòng),以至于我今天很緊張。
以上是我對(duì)個(gè)人的一個(gè)總結(jié),謝謝各位老師,各位同學(xué)的聆聽(tīng)!
謝謝!
20xx年4月17日
心理演講稿模板3篇 心理演講稿子相關(guān)文章:
★ 有關(guān)心理健康的演講稿4篇(陽(yáng)光心理健康人生演講稿)
★ 心理健康的演講稿范文4篇 關(guān)于心理健康的演講稿三分鐘
★ 心理健康的演講稿范文5篇(關(guān)于心理健康的演講稿三分鐘)
★ 有關(guān)心理健康的演講稿7篇 心理健康國(guó)旗下演講稿
★ 大學(xué)生心理健康演講稿3篇(心理健康演講稿一等獎(jiǎng))