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我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿10篇 小學(xué)生《我的夢(mèng)想》演講稿

時(shí)間:2023-09-09 10:05:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿10篇 小學(xué)生《我的夢(mèng)想》演講稿,供大家賞析。

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿10篇 小學(xué)生《我的夢(mèng)想》演講稿

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。

  當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得“不同尋常”的事物總會(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的'事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái),由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。

  我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破??茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。

  總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過(guò)自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿2

  從我記事時(shí)起,我媽媽就常向我提起草原的景象。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!钡脑?shī)句,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過(guò)一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說(shuō):草原真美呀,藍(lán)藍(lán)的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無(wú)際,風(fēng)吹過(guò),綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。

  直到去年的國(guó)慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……

  當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導(dǎo)游說(shuō):草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽:這就是草原呀?!怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊??!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒有潔白的羊群,吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。

  在回家的路上,我想了許多……是啊,過(guò)度的放牧和開墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。

  這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說(shuō),我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。

  如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

  在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長(zhǎng)。在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

  謝謝大家!

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿4

  理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路,照出一片光芒于希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但他總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊!我們也許因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢?

  在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被理想的光環(huán)罩著。我現(xiàn)在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)的開始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我成為一位為著名的醫(yī)生……‘‘禹醫(yī)生,趕快來(lái)手術(shù)室!’’我接過(guò)這個(gè)電話,立馬向手術(shù)室奔去,我?guī)鲜痔?,口罩,穿上無(wú)菌服,開始對(duì)病魔作斗爭(zhēng),12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開始縫針了,突然,心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的心像碎在肚子里了一樣……

  做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(zhǎng)大一定要做醫(yī)生的理想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱號(hào),而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的,一生只有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。

  醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過(guò),卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖是小事,卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水,但我們還是一定要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的理想才會(huì)更加光彩奪目。

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——青春0 0 ,放飛夢(mèng)想!

  00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 00后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,弄胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……

  追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

  00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的一生中,有很多東西都很重要,比如說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),未來(lái)的前途,還有我們身邊一切值得珍惜的人和事,這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想,如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話,這些事情會(huì)不會(huì)也將暗淡三分呢?所以今天,我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”,希望我能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),也讓我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開始發(fā)芽,往更好的未來(lái)慢慢的生長(zhǎng)!

  我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想,那就是成為一名作家?;蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn),成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的,平凡的夢(mèng)想嗎?這得付出多大的努力和心血??!是啊,這一個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是很遙遠(yuǎn),并且我現(xiàn)在伸手卻無(wú)法觸及,但是只要我想著它,我的生活就多了一些起色,我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)夢(mèng)想,讓我在這平凡的生活之中保持著一顆簡(jiǎn)潔的心,不受其他干擾,朝著自己的理想徑直往前,這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢?而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要,我想這也是長(zhǎng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧!只有這樣我們才能在這漫長(zhǎng)的歲月之中堅(jiān)持下去,才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式,是一種更加穩(wěn)妥的方式。

  我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧,心里有一個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)候想起就會(huì)感到充滿了力量。連學(xué)習(xí)起來(lái)都更加有力氣了,這就是夢(mèng)想的力量,也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放,這需要我們每一個(gè)人的堅(jiān)持和建設(shè),任何事情都不可能一蹴而就,只有慢慢的累積,慢慢的沉淀,我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。

  有一個(gè)夢(mèng)想,是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想,是一種狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,是一種目標(biāo)。夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō),承載著太多太多的期望了。而當(dāng)這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候,我想,我們也會(huì)多一些力量和憧憬了吧!所以同學(xué)們,擁有一個(gè)夢(mèng)想,是我們開啟另一段全新生活的開端,而追尋一個(gè)夢(mèng)想,則是完善我們自己的開始,所以讓我們?cè)谛睦锬脑S諾,接下來(lái)的道路,我們會(huì)勇往直前,不顧艱難,風(fēng)雨無(wú)阻的走下去,拼下去,闖下去!

  我的演講完畢,感謝各位。

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好。

  我今天演講的主題是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是我們心里一道絢麗的彩虹;夢(mèng)想,使我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想,要努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想之路雖然遙不可及,但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,你就有了壯麗的人生;有了夢(mèng)想,你的生命就會(huì)煥發(fā)出金色的光芒。

  我的夢(mèng)想是考上書香滿堂的省一級(jí)學(xué)?!A僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地,而且好評(píng)如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模,僑中有著追求卓越的本色,有著古代書院之神韻,僑中人堅(jiān)信行者無(wú)疆,僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。

  人人都有夢(mèng)想,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。要努力去完成夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝。

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿8

  理想是一座燈塔,照亮了前方的路,引領(lǐng)我走向成功;理想是一艘帆船,沖破千萬(wàn)層浪,載我到成功的彼岸。每一個(gè)人的心房里都有一個(gè)屬于自己的美好的理想,而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名美食家。

  從小,我就是一名吃貨。吃的力量是強(qiáng)大的,它促使我對(duì)成為美食家產(chǎn)生了一種由衷的渴望。七歲的一個(gè)下午,我悠閑地躺在沙發(fā)上看電視,不經(jīng)意地轉(zhuǎn)到旅游衛(wèi)視。突然,我一蹦三尺高,跳到地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視里的那幅畫面——一個(gè)個(gè)做工精美、分量特大的巨無(wú)霸漢堡。濃郁的鵝黃色芝士拉出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,中間夾著一片又一片的風(fēng)干肉腸片,搭配酸甜可口的小黃瓜片,再擠上新鮮且富有光澤的番茄沙司和甜絲絲的蛋黃醬。接著撒上一把青椒丁、洋蔥丁,再扣上兩塊風(fēng)味十足讓人欲罷不能的牛扒,真是一絕!看著電視里的人津津有味地吃著,我也咽了咽口水,從此立志要成為一個(gè)美食家。

  如果我成為了一名美食家,我首先要去北京,去吃那里最出名的“北京烤鴨”,一邊吃一邊回憶著中華的五千年歷史。然后去比利時(shí),去那里最大的巧克力工廠,品嘗新鮮制出的巧克力濃漿,去吃幾塊香甜的巧克力,再喝上一杯巧克力可可。我還要去泰國(guó)吃入口即化、香味濃郁的榴蓮酥,去印度吃正宗的爆辣咖喱,去日本吃肉質(zhì)鮮美的長(zhǎng)腳蟹和雪花牛肉,還有特卡特市的炸玉米餅、韓國(guó)的炒年糕、英國(guó)的炸魚薯?xiàng)l和墨西哥的諾科餅。

  想成為美食家可沒有那么容易,為了把現(xiàn)實(shí)與理想的距離拉近,我還要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、多讀書,豐富知識(shí),了解各地的飲食文化。

  2、學(xué)好外語(yǔ),方便與外國(guó)人交流。

  3、鍛煉好身體,不能走幾步就喊累。

  4、保護(hù)好味覺,提高味覺的靈敏度。

  5、多看有關(guān)美食的書籍,并嘗試著做。

  6、對(duì)美食有摯愛之情,不能挑食。

  7、有一顆執(zhí)著的心,不斷地朝這個(gè)理想而努力。

  理想是一座燈塔,而我將尋著這點(diǎn)點(diǎn)光源,乘著理想的帆船,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近“美食家”的彼岸。

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿9

  理想就像迷失方向時(shí),那指引我們的北斗星;理想就像一對(duì)翅膀,帶著我們向夢(mèng)的天空飛;理想就像一艘規(guī)模龐大的船,載著我們向成功行駛。每個(gè)人都有自己的理想,我也一樣,可我的理想總是常常變化。

  小時(shí)候,當(dāng)我每次看到那颯爽英姿穿著整齊的女警察時(shí),心里都會(huì)有一絲的嫉妒,為什么我不能穿著那酷酷的警服?為什么我不能像她們那樣站在馬路中指揮交通?可后來(lái),我漸漸明白了她們的辛苦。面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)誰(shuí)不想一逃了之,可是他們呢,總是沖到最前邊,一心只想著保護(hù)人民群眾;每個(gè)人一想到有困難,第一個(gè)想到的是什么?不就是“有困難,找警察”嗎。每次想到這,都不由得又不怎想當(dāng)警察了。

  我也很喜歡唱歌,所以我就準(zhǔn)備當(dāng)歌手,總是拿著個(gè)空瓶子用五音不全的歌喉盡情地唱。可媽媽還是總鼓勵(lì)我。我想哪個(gè)歌手在舞臺(tái)上會(huì)唱得跑調(diào)?那也太丟臉了吧。于是,我把這個(gè)夢(mèng)想也給放棄了。后來(lái),每次在課堂上時(shí),呆呆地看著老師手在黑板上一直寫個(gè)不停,而且隨隨便便就可以布置作業(yè)給我們做。我有非常羨慕老師,我也想我將來(lái)可以一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們講課,朗朗的讀書聲天天在我的耳朵邊響起,生活充滿了幸福。

  但是,我有一個(gè)始終不變的理想,就是長(zhǎng)大要做一個(gè)能奉獻(xiàn)社會(huì),讓人類生活越來(lái)越好的人?,F(xiàn)在,我們能做的,就是踏踏實(shí)實(shí)的做好通向理想的階梯。同學(xué)們,加油吧!讓夢(mèng)飛翔!

我的小學(xué)夢(mèng)想演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的一個(gè)美麗的夢(mèng)想,長(zhǎng)大能當(dāng)上一名舞蹈家,因?yàn)槲业睦蠋熣f(shuō)過(guò):“只要舞蹈學(xué)得好,就可以去北京參加考試,也可以去北京學(xué)舞蹈了,我也可以和我的家人一起去美麗的北京居住了。

  我在舞蹈班學(xué)了一個(gè)獨(dú)舞。為此,我練習(xí)得很認(rèn)真,也很刻苦。直到演出的那天下午,我還在練習(xí)。在上臺(tái)時(shí),我的心情好緊張?。∶悦院?,怎么上的臺(tái)都不清楚。上了臺(tái),臺(tái)下一片掌聲,把我從想象中喚醒了,這下,我的心跳得更厲害了。音樂響了,我開始了跳舞,邊跳邊想:一定會(huì)跳好的,我對(duì)自己充滿了信心。跳了一半,因?yàn)樾奶o張了,忘了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí),我感覺臺(tái)下的人都不再想看我跳舞了,沒辦法,就直接把那個(gè)動(dòng)作隔過(guò)去了。接著跳下面的動(dòng)作,不過(guò)還是禁不住又想:我不是練了好多遍了嗎:怎么還是不會(huì)呀?!

  跳完了舞,臺(tái)下一片掌聲,我也不知道怎么回事,我竟然被選上去北京參加比賽了。

  我為了自己的夢(mèng)想,要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后要跳得更好。

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