演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的文明演講稿范文4篇(文明的演講稿3分鐘),以供參考。

文明演講稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;踏踏實實做事,實實在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當(dāng)我在這里的時候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會回心轉(zhuǎn)意,為我投上寶貴的一票!
在學(xué)校,我是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),發(fā)作業(yè),每次都疊得整整齊齊,老師無不稱贊。我也經(jīng)常配合老師,把班級管理好,將黑板報設(shè)計得幽默風(fēng)趣,讓同學(xué)們有如在家的感覺。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我也常常伸出援助之手,幫他們解決問題,分擔(dān)一些煩惱。作為小組長,當(dāng)組員有不懂的問題,我常常耐心地幫他們解決,教他們方法,又把爸爸媽媽教導(dǎo)我的話傳給大家,讓大家時時刻刻記住“文明”這兩個字,即使剛見面不久的老師,遇到后,我也舉起手,敬個禮,問個好,因為作為一個文明的小學(xué)生,我有責(zé)任把這平凡的小動作做好。
在學(xué)校,我也很遵守紀(jì)律,上課了,我便在座位上安靜地等待老師來上課。課堂上,我積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,從不說悄悄話,不做小動作。下課時,我常常和好朋友聊天談心,或者到走廊走走,放松心情,不打鬧,不追逐,是同學(xué)們公認(rèn)的“小乖乖”。
我興趣廣泛,書法、古箏、畫畫等都是我的強項,我曾獲得全國小學(xué)生規(guī)范化漢字軟筆比賽二等獎,中國茶博會書法邀請賽軟筆一等獎等獎次,為實驗小學(xué)添榮耀,為永恒的八班添光彩。
同學(xué)們,聽了我的事跡,是否心動了呢?請為我投上那既神圣又寶貴的一票吧!
文明演講稿范文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx是三(2)班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們還記得吧,小時候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候,留了個最小的梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的;做為哥哥,我應(yīng)該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動成果,不挑三揀四。
同學(xué)們,做為一名光榮的少先隊員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!
文明演講稿范文3
今天有幸站在莊嚴(yán)的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,我們一直在行動?!?/p>
眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點,隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動,校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應(yīng)為低年級的同學(xué)做好榜樣,對不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”
文明演講稿范文4
親愛的老師和同學(xué)們:
很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我懂得尊重長輩,做一個講道理孝順的孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經(jīng)》的故事,教我們背《三字經(jīng)》。所以我一會說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓(xùn)……”。上小學(xué)后,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學(xué)生,遵守學(xué)校各項紀(jì)律。
后來學(xué)校也進行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴(yán)格,才能真正達到“文質(zhì)彬彬,進退有度”的文科標(biāo)準(zhǔn)??傊谖业某砷L過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應(yīng)該努力記住父母和老師的教導(dǎo)。
老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應(yīng)該講文明,懂禮儀。所以在學(xué)校,我要做一個好學(xué)生,遵守紀(jì)律,尊重老師,團結(jié)同學(xué);在家里,我想做個好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會上,我想做一個好公民,遵守法律,有公德意識,保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!
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