演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫(xiě)一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的永不言棄演講稿8篇(小學(xué)生關(guān)于永不言棄的演講稿),供大家賞析。

永不言棄演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
伴著青春的舞曲,我歡盈的步子不停的踏著。踏過(guò)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春,走過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏;賞過(guò)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋;踩過(guò)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。終于,我停了下來(lái)。
那兒是一片遼闊無(wú)垠的大海。蔚籃的天空,蔚藍(lán)的海水,仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)的。洶涌的浪花擊巖,卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌來(lái),使人心生萬(wàn)千感慨。這片海,我叫它“初三”。
我很歡迎這片海的到來(lái),我喜歡冒險(xiǎn),我想我會(huì)是一個(gè)自豪的舵手,揚(yáng)起“青春”的風(fēng)帆在這片大海中自由的遨游。我會(huì)用“知識(shí)”將船身打造的堅(jiān)不可摧,富麗瑰皇,我想它會(huì)是這世上最美的一艘船。接著我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘,將船身緊緊攏靠,這將會(huì)無(wú)比堅(jiān)固;然后我用“汗水”作桅桿,將“青春與自信”高揚(yáng)在船頭;最后我用鎮(zhèn)定作指南針,相信我不會(huì)在茫茫大海中迷失方向。
終于航行了,剛開(kāi)始海面上風(fēng)平浪靜,不一會(huì)兒烏云密布?!皯卸琛本褪悄枪珊oL(fēng)。阻礙船的運(yùn)行?!膀湴痢本褪悄菦坝看蟪?,張牙舞爪的向我撲來(lái)?!白员啊币苍诳罩信叵?,差點(diǎn)擊倒了“自信”的桅桿。海上頓時(shí)一片混亂。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定!”我揮舞著“理想”寶劍向它們宣戰(zhàn)。最終,任憑它咆,它哮,我都不再驚慌失措。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐了,雷也不再咆哮了,一切都停了下來(lái)。
“青春”的小船仍在“初三”這片茫遠(yuǎn)的大海中前進(jìn),前進(jìn)。
永不言棄演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
秋天。滿樹(shù)的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。
但是這種美景并不能解決我心中的問(wèn)題。
走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒(méi)有墨香,也沒(méi)有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。
過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。
她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛(ài)的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開(kāi)始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。
我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開(kāi)始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。
我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫(xiě)自己的命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。
我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。
此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”
永不言棄演講稿3
174班同學(xué)的演講圍繞一個(gè)詞“永不言棄”。其實(shí)“永不言棄”不僅是我們這個(gè)班的真實(shí)寫(xiě)照,而且也是他們的精神支撐。同時(shí)我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話:不拋棄、不放棄。今年還有一個(gè)熱詞,大家知道嗎?那就是“主要看氣質(zhì)”,氣質(zhì)怎么來(lái)?同學(xué)們是否關(guān)注過(guò)我校的標(biāo)語(yǔ),其中有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì),只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢。
但好多同學(xué)一提到“讀書(shū)”,就沒(méi)自信,想放棄,有的同學(xué)怠工,有的甚至輟學(xué)。這時(shí)我們學(xué)校不厭其煩家訪,勸其重放校園,不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師,無(wú)論對(duì)“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁,耐心交流,認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來(lái)能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁,加油,重塑自我。
永不言棄演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。
記得有一次,我和朋友騎單車(chē)比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。
這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。
一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開(kāi)了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。
“我也不能放棄啊!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。
人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。
永不言棄演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個(gè)平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人,但都熱愛(ài)唱歌。帕瓦羅蒂?gòu)男【徒佑|唱歌,聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導(dǎo)下,以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。此時(shí),帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌,喜歡教書(shū),但只能選一個(gè)。如果你想同時(shí)坐起來(lái),你會(huì)從中間掉下來(lái)?!甭?tīng)了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻歌唱。經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗,他最終成為歌壇的明星,用他的聲音感染了成千上萬(wàn)的人。
帕瓦羅蒂放下了當(dāng)老師的誘惑,全身心投入到唱歌中,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,真的令人敬佩。
放下包袱,輕裝上陣,才能收獲快樂(lè)。
博迪是法國(guó)記者。他出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍。他康復(fù)后,只有右眼能動(dòng),但博迪仍然沒(méi)有放棄出生的希望。在助手的幫助下,他做出了難以想象的努力來(lái)完成他的書(shū)《蝴蝶與潛水員》。
是的,博迪放下了殘疾的負(fù)擔(dān),沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,最終獲得了幸福。
生活是真實(shí)的。人如果像瓦倫達(dá)一樣憂心忡忡,放不下思想包袱,就會(huì)像他一樣跌入人生的谷底,留給自己和這個(gè)世界無(wú)限的遺憾。
放下心里的包袱!那樣的話,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn),成功也就不遠(yuǎn)了!
永不言棄演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很正常。畢竟成長(zhǎng)的路上有很多挫折。
記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60以上徘徊,也沒(méi)去過(guò)90。但是過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始很努力,在家很努力,然后我明白了道理。遇到困難并不可怕,但面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不要因?yàn)橛龅嚼щy就害怕。這樣,長(zhǎng)大了就一事無(wú)成,遇到困難就退縮。
最后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我通過(guò)做題在考試中遇到了同樣的問(wèn)題,所以我很容易就做到了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)是不可能的,但恰恰是因?yàn)榇煺?,我們才?huì)變得強(qiáng)大。
還有一次,我和父母去野餐,我負(fù)責(zé)生火。于是,我想到了鉆木取火的方法。我的力量可能不夠大,但只要我用盡,我就會(huì)成功。于是,我拿了一根很粗的樹(shù)枝,鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,有煙了,但是沒(méi)有火。我繼續(xù)努力鉆,漸漸有了火焰,成功了!火是從樹(shù)樁開(kāi)始的。現(xiàn)在,你終于可以做飯了。
那么,如何才能在成長(zhǎng)中不遭遇挫折,卻要正確面對(duì),用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺郏覀儾庞羞M(jìn)步的空間,才會(huì)變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理,在成長(zhǎng)的路上有很多挫折。
永不言棄演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),取得好成績(jī),將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。
雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。
要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來(lái),我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的',做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對(duì)不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛(ài)我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果?!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B(niǎo)先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。
要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想,就放棄一切;沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心,沒(méi)有不可能的,只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法,每一件美麗的事情,開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。
要虛心請(qǐng)教,孔子說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn),還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。
要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。
說(shuō)了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。
永不言棄演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄,不負(fù)芳華。
日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟,覺(jué)得他很不理想,但又不便直說(shuō),就找了一個(gè)托詞:"你一個(gè)月以后再來(lái)看看吧。"不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn),負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次,負(fù)責(zé)人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢(qián),買(mǎi)了新衣,松下整裝再次出發(fā),得到卻是由于缺少電器專業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌,松下成功進(jìn)入工廠并開(kāi)啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。
每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒(méi)有失敗的刺激,他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無(wú)為。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退,這樣,忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處,坐看云起時(shí)的豁然心態(tài);更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真,然后,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態(tài)立行于世。
從某種意義上說(shuō),人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō):它的成功只是時(shí)間的問(wèn)題。
自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬(wàn)里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去,在爬的過(guò)程中,如果滑下來(lái)就再向上爬、再滑下來(lái),還要義無(wú)反顧地往上爬,總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方,埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步,回頭收獲一路的芬芳。
即使有時(shí)收獲與努力不成正比,那么,請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出,奮力前行而不索求回報(bào),只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
相信我就是我,相信我要永不停歇地奮斗,相信奮斗之后,一定能翻越重重看似無(wú)法逾越的山脈,到達(dá)那片海!同學(xué)們,讓我們堅(jiān)持忍耐,為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華,以堅(jiān)韌為馬,馳騁青春年華!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
永不言棄演講稿8篇(小學(xué)生關(guān)于永不言棄的演講稿)相關(guān)文章:
★ 永不言棄的演講稿12篇(關(guān)于永不言棄的勵(lì)志演講稿)
★ 有關(guān)永不言棄的演講稿11篇 永不言棄我心永恒的演講稿
★ 堅(jiān)持到底永不言棄主題演講稿3篇 以永不放棄為主題的演講稿
★ 永不言棄的演講稿10篇 關(guān)于永不言棄的演講稿
★ 永不言棄演講稿學(xué)生3篇(為了夢(mèng)想永不言棄演講稿)