演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿4篇 團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿三分鐘,以供參閱。

和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的,例如,一根筷子輕易折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。
記得是一天下午,陽(yáng)光照耀著大地,使它充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。同學(xué)們走進(jìn)校園,個(gè)個(gè)聚在一起。熱鬧的操場(chǎng)上,擠滿(mǎn)了來(lái)參加或是來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)拔河比賽的人,繩子像一條盤(pán)龍盤(pán)旋在操場(chǎng)上。
比賽要開(kāi)始了,參賽選手個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,有的在跑步,有的在做蛙跳,有的在壓腿等運(yùn)動(dòng)。
老師一聲令下。只見(jiàn)敵方突然使出力氣,我們也不甘落后,拼盡自己最大力氣使勁往后拉,想這條繩子給拔過(guò)來(lái)。我們班的重量級(jí)選手在最后面用繩子捆著自己的腰,使出洪荒之力,往后拉去,豆大的汗珠從臉頰上掉落下來(lái)。但是,還是無(wú)動(dòng)于衷,兩邊僵持著,誰(shuí)也不讓維。
老師站在我們的旁邊,用最大聲音喊到:“加油!你們是最棒的!只要你們團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝他們的?!蔽覀兟?tīng)到老師的話(huà)后不經(jīng)亢奮了,我們一齊共喊起來(lái):“1、2……”此刻,只要我們心連心就一定會(huì)勝利的。
耶!我們勝利了,我們一齊歡呼地跳起來(lái)了。
世間就是這樣,人要團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)一心就一定能讓我們立于不敗之地。
和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿2
眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來(lái),很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無(wú)論是對(duì)個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩(shī)情畫(huà)意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對(duì)個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話(huà)說(shuō):“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯。”因此團(tuán)結(jié)對(duì)于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)不僅對(duì)于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來(lái)說(shuō),它對(duì)于民族與國(guó)家都是必不缺的。比如就我們中國(guó)而言,它是由五十六個(gè)民族組成的',那么一個(gè)國(guó)家的國(guó)泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國(guó)??梢?jiàn)團(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長(zhǎng)與團(tuán)體成長(zhǎng)必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助學(xué)困生順利解決疑難問(wèn)題,一起探討,共同成長(zhǎng)。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:
第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線(xiàn)。 由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線(xiàn),時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹(shù)立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。
太陽(yáng)每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。
任何人都離不開(kāi)團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹(shù)立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。 第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問(wèn)題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。 第五:對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖,對(duì)不良言行要善于開(kāi)導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。 同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對(duì)待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對(duì)同學(xué)不良的言行要誠(chéng)懇于開(kāi)導(dǎo)與幫助,這樣會(huì)贏(yíng)來(lái)同學(xué)們對(duì)你的尊重與欣賞,而且無(wú)形之中提高同學(xué)的人文
素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。
基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開(kāi)展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成??偠灾覀兪歉改傅膶氊?,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國(guó)建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對(duì)高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長(zhǎng),善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長(zhǎng),學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來(lái)的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開(kāi)拓美好的未來(lái),成為一代驕兒。
和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!”每次聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就會(huì)想到許多動(dòng)物用團(tuán)結(jié)創(chuàng)造出奇跡。
昨天早上,我看見(jiàn)了一只小螞蟻在尋找食物,找著找著,終于在草叢中找到了一只大青蟲(chóng),對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),它就像是一座小山一樣。我以為它會(huì)放棄,再去尋找其它食物。但是它并沒(méi)有放棄,相反它通知了其它的小螞蟻,很快,一條由螞蟻組成的黑色大軍向大青蟲(chóng)殺來(lái),大青蟲(chóng)也準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始。小螞蟻們立刻黑壓壓地圍攏上來(lái),用它們強(qiáng)而有力的下顎啃咬在大青蟲(chóng)的身上,并擺動(dòng)著身體。過(guò)了許久,小螞蟻大軍勝利了。但死去了許多螞蟻勇士。
小螞蟻們又面臨這一個(gè)新的難題…怎么把青蟲(chóng)背回蟻巢中呢!它們請(qǐng)來(lái)了援軍,后面的補(bǔ)充援軍源源不斷的上來(lái)。它們整齊的喊著口號(hào),一點(diǎn)一點(diǎn)的往上臺(tái),一次,兩次,三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次后螞蟻們將青蟲(chóng)搬回了家。
一群小小的螞蟻都能齊心協(xié)力一起工作,一起分享。何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們也要向螞蟻一樣學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)的力量真是大呀!
和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,生活的影子處處可見(jiàn)、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),也有無(wú)窮力量。
記得那個(gè)暑假,我坐在老家的門(mén)口吃面包,周?chē)牡厣铣缘牡教幎际敲姘?。過(guò)了一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來(lái)了,我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,但是面包屑還是紋絲不動(dòng),這塊“小面包屑”對(duì)它們來(lái)說(shuō)可是跟一座小山一樣大呢!它們費(fèi)了九牛二虎之力,還是拖不動(dòng);幾只小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什么,緊接著幾只螞蟻像四周爬去,還有一只在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過(guò)了幾分鐘,幾只小螞蟻領(lǐng)著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢(shì)讓我看了不禁目瞪口呆——-這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣,不過(guò)十分鐘地上的面包屑已經(jīng)被這小小的螞蟻運(yùn)光了。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué)、老師,在以后的工作上要團(tuán)結(jié)同事”。我們只要團(tuán)結(jié)一心,就能攻克一切難關(guān)!
和團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿4篇 團(tuán)結(jié)有關(guān)的演講稿三分鐘相關(guān)文章:
★ 小學(xué)生競(jìng)選大隊(duì)委演講稿3篇 三年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委演講稿
★ 有關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文3篇(小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講題目)
★ 店長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3篇(競(jìng)聘藥店店長(zhǎng)演講稿)
★ 學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)就職演講稿4篇 競(jìng)選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的演講稿
★ 有關(guān)少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿6篇(少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選演講稿100字)
★ 有關(guān)競(jìng)選班干部演講稿模板5篇 競(jìng)選班干部演講稿模板簡(jiǎn)約
★ 開(kāi)學(xué)典禮演講稿模板4篇(開(kāi)學(xué)典禮演講稿開(kāi)頭怎么寫(xiě))
★ 實(shí)用的演講稿的自我介紹模板3篇(演講稿的自我介紹怎么寫(xiě))