演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的愛崗敬業(yè)演講稿模板3篇 愛崗敬業(yè)演講稿大全，以供參考。
愛崗敬業(yè)演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
你們好!
森林公安是特殊警種，肩負著維護林區(qū)治安，保障生態(tài)安全的艱巨任務，為人類社會和諧發(fā)展保駕護航，我們的工作，根植于林業(yè)戰(zhàn)線的最基層，長年與山作伴、與林相依，工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累，即便如此，只要群眾的一個肯定，所有的辛酸苦楚只化作一個微笑。
民警愛崗敬業(yè)廉潔自律演講稿民警愛崗敬業(yè)廉潔自律演講稿
服務林改，獻身林業(yè)，自集體林權(quán)制度改革全面開展以來，我市森林公安機關(guān)把“服務林改保平安、獻身林業(yè)做貢獻”作為森林公安一切工作的出發(fā)點和落腳點。
特別是伴隨著林改的深入，森林公安體制轉(zhuǎn)型，由事業(yè)編進駐公務員隊伍，徹底解決了森林公安民警的后顧之憂，這一轉(zhuǎn)變激起我們森警無限的工作熱情，更加堅定了“以林為業(yè)、以警為榮”的森林公安精神，積極履行職責，為服務林改，順利推進我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。
看!在公路上，是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上，是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中，是我們蹲點守候的堅毅;在盜伐現(xiàn)場，是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場里，是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中，是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。
春天來了，萬物復蘇，無情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹木。我們按捺住心中的怒火，下定決心，不抓住罪魁禍首，誓不罷休!于是，現(xiàn)場作案痕跡的勘驗、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時有序展開。為防止盜挖古樹名木，我們設(shè)卡布防，蹲守在山林草叢中幾天幾夜，渴了，喝口山泉水;餓了，啃塊方便面;累了，就席地而坐，只有案件的成功偵破，挽回人民群眾和國家的財產(chǎn)損失，再多的辛勞也只是綿綿的春雨，悄然無聲地滋潤了大地。
愛崗敬業(yè)演講稿模板2
入黨十五年來，她在不斷的學習著、思考著、進步著。雖然距離一名優(yōu)秀黨員的要求，她做的遠遠不夠，但黨和人民卻給了她諸多榮譽。這些榮譽既是對她教育教學工作的肯定，更是對她的鼓勵，令她在今后的工作中“不必揚鞭自奮蹄”。
靜下心來時，她也在不斷的總結(jié)自己的工作軌跡，每一位優(yōu)秀老師都有他的獨道之處。她的落腳點何在？
二十四年的教育教學生涯使她深深領(lǐng)悟到做一名真正的令人民滿意的黨員教師應“智如泉涌”，更應“人品高尚”。作為一名班主任，她一直認為自己為人處事的態(tài)度很有可能會影響學生的一生。因此，她力求把自己樂觀、豁達、善良、勤勉的形象展現(xiàn)給他們?！吧斫讨赜谘詡鳌?，她的孩子們真的個個出色，他們健康活潑、勤奮好學、溫文爾雅、陽光自信。和他們在一起她覺得自己也回到了朝氣蓬勃的學生時代，年輕了許多，她和孩子們一起快樂地成長著。無論是現(xiàn)在在她身邊的孩子，還是已在祖國大江南北不同崗位上發(fā)光發(fā)熱的孩子，每當他們把學習、生活、事業(yè)上的喜訊傳給她時，她都會告訴他們“你是幸福的，我就是快樂的！”
一名優(yōu)秀的任課教師不一定是一名出色的班主任，而一名出色的班主任必須是一名優(yōu)秀的教師。高超的教學水平是一名班主任在學生面前樹立尊嚴的“王牌”，因此她特別注意不斷提高自己的教學水平，從課標、教材、教師和學生等多個角度切入課堂，力求有創(chuàng)造性地、有效地開展教學工作，精心設(shè)計教案，力求精益求精?！敖處熕魄賻?，未成曲調(diào)先要有情?！彼龑τ⒄Z學科有著深厚的感情，對教學工作有著濃濃的熱情，對學生有著深深的親情。在教育教學過程中努力用自己的激情與靈感去挖掘教材本身的情感，用心靈和學生對話，用教育智慧啟迪學生心靈。功夫不負有心人，xxxx6年高考，她們班學生高考平均分在年級中遙遙領(lǐng)先，她的高考成績也受到縣教委表彰。xxxx年高考，她所帶文科班的英語平均分超過市平均分13.3分，位居全縣第一，高考前一年一度的北京市中學生英語競賽中，哈雨同學榮獲市級一等獎。這刷新了延慶縣此項競賽的歷史。xxxx年高考，英語平均分超縣均18.6分，超市均19.83分。同時，蘆雨萌同學還以134分榮獲全縣文科英語單科狀元。她把有限的知識傳授給她的學生，他們卻用無限的榮光回報她。她感謝她的孩子們！
充滿智慧的工作一定是工作的最高境界。多年來，她一直謹記師傅的一句話“優(yōu)質(zhì)工作=巧干+實干”，因此她總是鼓勵自己遇到困難別低頭，辦法總會有的！參加工作以來，她多年擔任英語教學及班主任工作，后來還多年擔任備課組長，縣里優(yōu)秀班主任演講團成員、縣高考備考指導組成員等工作，每學期都在超負荷地工作著。這么多的工作，不但要干還要干好，不動腦筋絕對是不行的。就這樣，腦子越用越靈活，時間長了，她找到了竅門，無論多忙，她都會把各項工作打理得有條不紊，她的工作能力不斷得到提升。
英語對于許多孩子來說都是一門頭疼的學科，她一直在琢磨怎樣讓學生感覺到：“英語不那么可愛，但英語老師一定是可愛的，她一定要跟著這位可愛的老師學會這門現(xiàn)在并不可愛的學科”。于是她采取讓她的講授能被90%以上的學生聽懂的課堂策略。果然，原來初中不怎么學英語的孩子，當他在她的幽默生動的講解中聽懂了開學初的一節(jié)又一節(jié)課時，有的孩子欣喜地對她說：“原來英語還可以這樣教呀！原來她是可以學會英語的呀！”緊接著，她會在他們的作業(yè)中一次次地寫到：“她越來越覺得你很有學英語的靈感。努力喲，老師在期待你帶給她更多的驚喜！”的確，好孩子是夸出來的！當孩子從你的眼中讀出你對他的喜愛時，他也會把他對你以及你的學科的喜愛立刻表現(xiàn)出來。所以，她一直陶醉于喜愛學生與被學生喜愛的甜美滋味里，并樂在其中。
她一直認同“聰明的人不一定幽默，但幽默的人一定聰明”這一觀點。因此她也一直在學生面前用適時適度的幽默緩解緊張的學習壓力，改善尷尬的關(guān)系，活躍課堂的氣氛。去年元旦聯(lián)歡會上，剛和這批學生相處半年，他們在黑板上就寫到：“潘潘――幽默美女，她們愛你！”說實在的，年近五十的她與美女真的不搭邊，可是她的學生們這樣稱呼她時，她嘴上雖說“你們太調(diào)皮、太孩子氣了！”，但心里卻樂開了花。
愛學生，要對他們的終生發(fā)展負責。正如陶行知先生所說：“惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！彼?jīng)常告誡自己保持不斷的學習成長的狀態(tài)，才能有效促進學生成長與發(fā)展。于是她抓住每一次學習的機會，無論是遠赴加拿大進修學習，還是到浙江溫嶺參加全國班級工作研討會；無論是參加為期一年的“北京市首屆骨干班主任培訓班”，還是與校內(nèi)外名師的零距離接觸；無論是向身邊的人欣賞并學習他們的優(yōu)點，還是每時每刻向她的學生們學習，她都收益匪淺。與此同時，幾乎每年她都會接受一些學校和科研機構(gòu)的邀請，和他們交流她的班主任工作或是教學經(jīng)驗。每一次的撰寫發(fā)言稿與現(xiàn)場交流都為她提供了一次難得的梳理自己工作的機會，這也被她視作向自己學習的機會，同時更重要的是還可以向別人學習許多。就是在這不斷的學習中，她的工作方法不斷地得到優(yōu)化，自己的工作能力得到不斷的提升。
“花有花的光彩，葉有葉的榮耀！”作為一名普普通通的教師，她感受到了溫暖，也體味到了快樂。她希望能有幸一輩子徜徉在這濃濃的愛生情、款款的園丁意中。那她就會深情地告訴身邊的每一個人：作為一名教師、作為一名黨員教師，她的人生是幸福的！
愛崗敬業(yè)演講稿模板3
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家晚上好!很榮幸，能在這個美麗的夜晚和大家相聚。
今天我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。
光陰荏苒，日月如梭。三年前，懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情，我來到了墾利一中，開始了向往已久的教師生活。
經(jīng)過三年的歷練，我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來越深刻的領(lǐng)悟到：教師的價值只能通過學生去延續(xù)和兌現(xiàn)。不管在哪所學校、不管教哪屆學生，我都要把全部的智慧真誠地奉獻給講臺下面的每一個人。
三年的時光，更讓我對教師這個神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的理解：只有愛，才能贏得愛。你愛教育事業(yè)，你就能在教育中獲得樂趣。
常常有人這樣對我說：“做老師不錯啊，高工資，高享受，一天就上兩節(jié)課，還有寒暑假可以休息——”每每聽到這些，我只能一笑了之，我明白：只有我們自己才能體會這份工作的艱辛。早晨，路燈尚未亮起，我們的老師已經(jīng)來到了校園;晚上，路燈早已熄滅，我們的老師才剛剛離開。別人的孩子在父母的懷里撒嬌，而老師的孩子卻在等待中含著淚花睡去。別人孩子的作業(yè)本上，有老師的認真批改;教師子女的作業(yè)本上，卻只有父母匆忙簽上的名字。面對別人的孩子，我們教師卻捧出了真心，付出了愛心，真正做到了無愧于自己的良心!
愛是教育的真諦，愛是教育千秋偉業(yè)的基石。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，也才可以教育孩子。”一位真正優(yōu)秀的教師，不在于他已經(jīng)教了多少年，而在于他用心教了多少年。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說，“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學生?！?/p>
有人對教師作了形象的描述：一顆紅心，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
的確，朝六晚八的生活讓我們不得不放棄很多。但是，即便這樣，我們一中的老師也從未抱怨過。他們總是說：“老師吃的是良心飯?！倍嗝礃銓嵉脑?，卻道出了人民教師的精神實質(zhì)。這首小詩就是人民教師的真實寫照：“做人梯--用我們的堅韌/讓學生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明?！?/p>
我們的老師沒有豪言壯語，多的只是勤勤懇懇、默默無聞的工作。是啊，這是個平凡的世界，我們最需要的不是英雄、偉人，而是那些真真切切、實實在在、能夠不流于世俗卻無愧于自己良心的人!
當我在高考志愿書上鄭重的填上“煙臺師范學院漢語言文學教育專業(yè)”的時候，我就知道，我的生命已經(jīng)和教育、和學生緊緊地聯(lián)系在一起了，再也不能分開。
然而，從美麗的海濱城市來到尚待開發(fā)的黃河口，我，一個涉世未深，對教育教學規(guī)律知之甚少的女孩子，這才真正體驗到了教師平凡生活的滋味，體驗到了其中的艱辛和壓力。那時，我苦惱過、迷惘過，也曾動搖過、退卻過。
然而，有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時堅定了初衷。
記得當時高一新生要進行為期一周的軍訓。太陽又高又烈，沒有一絲風，坐在辦公室里的我都覺得悶熱異常?？刹賵錾系膸ш犂蠋焸?，緊跟在學生旁邊，任臉上的汗水橫流。不是不能休息，而是不愿休息;是為了防止意外，更是為了那顆投身教育事業(yè)的真心、待生如子的愛心、無愧于教育事業(yè)的良心。
要說老師們不熱、不累、不渴、沒有放棄的念頭是假的，但，師風不就是在這時候展示出來的嗎?師魂不就是在這種情況下鑄就的嗎?
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