演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文7篇(班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿)，供大家賞析。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文1
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，我叫Becky，今天我競(jìng)選的職務(wù)是本班的班長(zhǎng)。
今天我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠(chéng)，不只會(huì)付出99%的熱情，我不敢說(shuō)我是最優(yōu)秀的，但我敢說(shuō)我是最努力的，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心，伴著對(duì)本班的熱愛(ài)，伴著同學(xué)們的自豪，伴著對(duì)未來(lái)的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠(chéng)，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領(lǐng)大家，與大家共創(chuàng)一個(gè)美好的家庭。
今天我之所以在這里競(jìng)選，我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng)。
作為班長(zhǎng)應(yīng)該有積極向上的精神，同時(shí)擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力，定對(duì)于處理許多的工作有很大的幫助，對(duì)于別人給我提出的建議我也會(huì)虛心的接受，同時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)
到真正的工作中。如果我有什么不足之處，我會(huì)虛心向大家請(qǐng)教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護(hù)的家，需要每個(gè)人的努力，也需要我們的團(tuán)結(jié)，我并不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會(huì)努力去克服一切不足，用真誠(chéng)換取大家的信賴的支持，同時(shí)也會(huì)以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認(rèn)可，我想倡導(dǎo)，民主，團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)，負(fù)責(zé)，致力于做好以下幾項(xiàng)工作，
1、班里的建立健全的班委管理體系；2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；3、廣泛開(kāi)展同學(xué)之間的交流；4、廣泛開(kāi)展互幫互助的活動(dòng)。
不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創(chuàng)造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領(lǐng)大家精彩的走過(guò)這段人生之旅，我會(huì)珍惜和大家在一起的日子，做每個(gè)人的真心朋友。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我們河南人的熱情和豪邁，相信我們河南人經(jīng)得住考驗(yàn)，相信我們河南人的領(lǐng)導(dǎo)能力，
投上你神圣的一票，我會(huì)竭盡權(quán)利，帶領(lǐng)大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的（1）班。
祝所有的人開(kāi)心快樂(lè)。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣與才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣拼搏的決心。
我叫李亞星，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常的心來(lái)對(duì)待?！皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V，寬懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)的事情處理好。
其次，我會(huì)征求同學(xué)的意見(jiàn)，努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互幫互助，從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力與心向力，增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。若是我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
當(dāng)然，我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，但是我相信，但是有了同學(xué)對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?/p>
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文4
大家好，我是×，我認(rèn)為有句話說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”，及是“一班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文5
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很緊張，又很激動(dòng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的人來(lái)當(dāng)，我想我有這個(gè)能力。我從未當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)呢？
我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱號(hào)，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師的得力助手。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；在上自習(xí)課上阻止同學(xué)們做小動(dòng)作和講話，讓自習(xí)課保持安靜，同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)我主動(dòng)調(diào)解，化干戈為玉帛。
假如，我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣妥，或許我做得不夠好，不夠格當(dāng)班長(zhǎng)，但我一定會(huì)繼續(xù)努力。
既然是花兒，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪大路；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的班長(zhǎng)。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天我是成功的參與者，明天我是參與的成功者！
同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文6
老師，同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的'幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。
三，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。
最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我！
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文7
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班上的同學(xué)積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，到了大四班長(zhǎng)的稱號(hào)，不是榮譽(yù)也不是表?yè)P(yáng)，而是一種責(zé)任。，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
幾年來(lái)身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識(shí)走向離別。回頭看過(guò)程其實(shí)很短暫，但我希望盡我的能力讓我未來(lái)的回憶是充實(shí)的，有意義的。
關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文7篇(班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿)相關(guān)文章：
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