演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的校園演講稿模板4篇,歡迎參閱。
校園演講稿模板1
早晨,我邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們的學(xué)校,剛到校門口,一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)十個(gè)金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實(shí)驗(yàn)小學(xué).那是趙樸初爺爺為我校題寫的.小學(xué)門前還有一排長(zhǎng)方形的電子顯示屏,上面不時(shí)顯示我們學(xué)校的重要通知。我們學(xué)校獲得過(guò)很多全國(guó)性的美譽(yù)。
走進(jìn)校園,你一眼就看見(jiàn)八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護(hù)著校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像節(jié)日的氣球,為校園增添了幾分姿色。
校園的右邊有一座雕塑,上面雕著一位栩栩如生的少女在津津有味地看書。雕塑的周圍生長(zhǎng)著鋒利如寶劍的鐵樹(shù),還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的`像雪,黃的似金,吸引著成群結(jié)隊(duì)的蜂兒、蝶兒。走進(jìn)校園,你會(huì)被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。
校園的左邊是一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個(gè)假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。
再往前走,你將會(huì)看到一個(gè)寬廣的操場(chǎng)。下課了,女生們?cè)谕嫣そ?,男生們?cè)谕婺阕肺亿s的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著……好一派生龍活虎的景像呀。
這就是我們美麗的校園。今天,我們?cè)谶@座美麗的大花園里好好學(xué)習(xí),天天向上,明天我們將成為祖國(guó)的棟梁之材。
校園演講稿模板2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽?!皦艍怕 保坠昧Φ厍闷鸫蠊膩?lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(zhǎng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(zhǎng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的'小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。
冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅(jiān)強(qiáng)的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴(yán)寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!
校園演講稿模板3
我們的校園就像一個(gè)和諧相處的大家庭。
走進(jìn)大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過(guò)去就能看見(jiàn)。
在景觀石后頭藏著一個(gè)荷花池。荷花池不像夏天那樣開(kāi)得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過(guò)的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個(gè)沒(méi)有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長(zhǎng)廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因?yàn)榭諝饪尚迈r了。
向前走,一排排整齊的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽(tīng),一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點(diǎn)兒忘記教師前頭的樹(shù)了。每隔好幾米的'距離就有一棵樹(shù)。有時(shí),我們閑著沒(méi)事干,總喜歡蹲在樹(shù)底下,給樹(shù)松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹(shù)。下課的時(shí)候,他們班同學(xué)如同潮水般沖出教室,有些同學(xué)打乒乓,還有的同學(xué)在新建的停車場(chǎng)之間穿梭。
我們往前走,看見(jiàn)了一個(gè)圖書館也稱為“輕輕王國(guó)”。為什么叫它“輕輕王國(guó)”呢?因?yàn)樵凇拜p輕王國(guó)”里要做到走路輕輕、說(shuō)話輕輕和看書輕輕這三點(diǎn)才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的海洋里穿梭。有時(shí),我坐在陽(yáng)光照耀的地方,享受美好的時(shí)光,這個(gè)地方可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走,它一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。那就是——操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長(zhǎng)!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說(shuō)了,操場(chǎng)上的設(shè)備也很齊全,有雙杠、單杠……
校園啊!一個(gè)和諧的大家庭!相親相愛(ài)的一家人!
校園演講稿模板4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級(jí)的學(xué)生代表,今天我國(guó)旗下演講的題目是——《愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的主人》。
我們都知道,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證??梢哉f(shuō),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的'身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如四年級(jí)做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門開(kāi)窗,輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,校園是我們的家,愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。
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