演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的關于畢業(yè)演講稿6篇，供大家參考。
關于畢業(yè)演講稿1
親愛的小朋友、大朋友們（老師、家長）：
大家下午好！時間都去哪了？還清晰地記得當初為孩子能否適應幼兒園的生活而擔心焦慮，小班入園時孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉眼，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長發(fā)言，我與大家共享三個詞“感恩、陪伴、期望”。
對于森幼，我們心存感恩。三年來，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學會了獨立；教室里、操場上的一條條直線，一個個圓點，是孩子們擁有規(guī)則意識的開始；森幼版《朗讀者》——“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒；每一次精心組織的大型活動，如春游、秋游、運動會和兒童節(jié)等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識，也融洽了親子關系。全方位體驗的家長開放日，師生互動的教學觀摩，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食，都會增加一份對老師們的贊賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔！您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多么溫暖的記憶。在森幼的三年，是孩子們幸福的三年，也是家長們放心的三年。在這里，我提議，各位家長朋友，我們把最熱烈的掌聲獻給森林海幼兒園辛勤的老師和領導們，謝謝你們！
對于家長，我們需要陪伴。家長朋友，還記得我們曾經(jīng)發(fā)下的誓言嗎？諸如“我要好好愛你”、“我再也不動手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”……捫心自問，我們已有多少天沒來接送孩子上下學了？我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動？理由很正當，工作忙。可是下班后，我們又變成了手機控。兒子曾說：“你們就知道玩手機，都沒人陪我玩！”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機也不遜色我們，這就是榜樣示范、潛移默化的力量啊！有人說，陪伴是最好的教育。家長朋友們，讓我們放下手機，多陪陪孩子，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機。
對于孩子，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友，當我們翻開你的成長記錄冊，每一張照片，每一顆星星，每一條評語，每一個故事都記錄著你們在森幼的成長，都凝結著老師們的辛勤付出。你們一天天長高、長大，變得越來越懂事了，我們很開心，讓我們一起用掌聲來感謝我們最愛的老師和幼兒園。我們小朋友在這里還學會了獨立、堅強與關愛，大家好才是真的好，今天我們以森幼為榮！盡管有太多的不舍，我們還要繼續(xù)前行，爭當一名優(yōu)秀的小學生，明天森幼以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
關于畢業(yè)演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里，首先要感謝親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學習的身影，在球場上留下頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出個性自我。
在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻，換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們;您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您! 我們還要感謝親愛的同學們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關愛，讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔?！?/p>
我們都曾有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號，這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會不負所望，為了夢想勇敢去追，讓我們在峰頂再會。 最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會更加輝煌!
關于畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位、各位老師、各位同學：
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學學習與生活為奠定了堅實的基礎，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的關愛和教誨，感謝家人對的付出與鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業(yè)前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹么？
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過往的快樂和憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學是的資本，的慰藉。同學都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現(xiàn)實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們！
關于畢業(yè)演講稿4
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是**學院**專業(yè)12-*班的***，能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)生晚會上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表12級全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導和老師們致以最衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝老師，四年來對我們的諄諄教導，讓我們扎實掌握了本專業(yè)的知識和技能。謝謝你們四年來的精心培育；謝謝你們給了我們受用一生的智慧和力量。
光 陰 似 箭，轉眼就要與母校話別，心中 的依 戀之情油然而生。一千四百個日夜里有太多美好的回憶。有過輾轉于教學樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌徹夜狂歡的淋漓盡致。我想你一定還記得軍訓時我們在烈日下的堅持，記得在第一次政治學習時的錚錚承諾，那是大學給我們上的第一堂課；記得路燈下朗朗的讀書聲；記得漢餐二樓燒烤阿姨的呼喚；記得藍公羊的雞肉拉面；課堂上老師們字斟句酌播撒知識的畫面還歷歷在目，我們卻已經(jīng)到了不得不離開的時候。我們的青春歲月，都深深印在了這里。大學四年，我們學會了做人與做事，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。
四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富
關于畢業(yè)演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當六月的微風再次吹起校園的樹蔭，伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂，我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛，走出紅星小學的校門，放下新的理想和希望。在此，我謹代表所有六年級的畢業(yè)生，向領導、老師、小學全體同學告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已經(jīng)六年了。六年前，我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土，開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待，我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對了成功和失敗。這時，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
離別如期而至，卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識，自信，理想。“做自己”的座右銘已經(jīng)深入我們的內(nèi)心，每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就，會給我們的小學生活帶來圓滿的結局，陪伴我們走上未來的征途。
同學們，在畢業(yè)的時刻，讓我們莊嚴宣誓：今天，我們以自己是—；明天，—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲！
謝謝大家！
關于畢業(yè)演講稿6
大家好：
湯：我是初三(5)班的湯寒竹
姜：我是初三(6)班的姜尚辰
三年的光陰轉瞬即逝，五班六班一起走過了這么久，今天，我們兩個受到黃老和段段的重任，通過廣播跟大家說幾句吧。
姜：其實真的想正經(jīng)地跟大家講一句話，在我的心里除了對所有教過我的老師懷有感恩之外，我真地非常感謝6班這個集體，謝謝你們?nèi)陙淼挠押孟喟?，你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當然，現(xiàn)在提到六班就必然會說到五班，反過來說到五班也必定會想起六班，大家都說五班六班一家親，我們鄰窗共壁，一起奮斗，一起玩鬧，一起跌倒，一起崛起，一起追逐夢想，一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記，但我仍時常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒再想起，但我永無法忘記;也許時間覆蓋了我們運動會的拉手狂歡，但我仍常常在夢中笑醒。我們一起走過的青春歲月里有滿滿的無法割舍的回憶，怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后，深外分校09屆會有起碼78個滿臉朝氣的少年面帶微笑，走進深圳中考的考場;40多天再加那么幾個小時后，深圳中考的考場又會走出起碼78個滿臉朝氣的少年，相互擊掌，大笑著。不，他們沒瘋，和那一點邊都不沾! 那 他們一定來自5、6班，笑得自信，笑得青春無悔。我們就這么一直在笑著，剛開始笑得懵懂，后來笑得輕狂，現(xiàn)在笑得淡然，那我們就一直笑下去吧，五班六班的同學們，你們，我的.兄弟姐妹，讓我們一直笑吧，就是這樣，對，像你現(xiàn)在這樣，讓我們的嘴角輕輕地揚起，哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無論是過去還是現(xiàn)在，我一直以我是5、6班的一份子而光榮，我更要讓5、6班以我為光榮，我早已在心里默默發(fā)誓，無論我付出多大的艱辛，我也要用我的努力來增添5、6班的光彩，也許有人并不相信，但，這真的就是我的全部動力，(停頓)六月我會讓你們看到更優(yōu)秀的我，六月，我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯：聽著姜尚辰再次把回憶掀起，真的無悔這三年的努力，我們的回憶將會有一條漂亮的尾巴，我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親，可別忘了還有一直引領著我們的老師們呀，遇見這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情，你們還記得吧，有一個老師有著稀稀疏疏的胡須，上課時慷慨激昂，生活中輕狂不羈，他就是我們的胡老大;有一個老師，憨厚老實，一笑起來就沒有了眼睛，他就是老孔;有一個老師，青春靚麗，略帶溫柔和孩子氣，她就是miss lee;有一個老師，溫柔，盡心盡責，她就是彭娘;有一個老師對我們用心良苦，她就是winnie;有一個老師，幽默風趣，他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位，他就是fish;有一個老師，溫柔美麗大方，婀娜多姿，盡展美麗的風采，她就是馬俊英老師;有一個老師，幽默風趣，讓各種無聊的歷社都瞬間活躍成一個個易記的故事，她就是雪梅娘;有一個老師，似水溫柔，有如陽光溫暖，她就是琴琴;有一個老師，對我們有耐心，陽光的笑臉中含有可愛的童心，我們說她像張惠妹，也常常和我們一起把英語集結號說成賽爾號，她就是vivien;有一個老師講課細心耐心，要我們重基礎，上課又時常搞怪，他就是老唐;有一個老師，天天叫我們跑計時跑，操場上少不了他的哨聲，跑不快還踹我們一腳，還說：“打是親，罵是愛，心疼就用一腳踢?！彼褪撬螡蠋煟€有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個老師，陪伴了我們?nèi)?，對我們雖說是刀子嘴，但實際上也是豆腐心。5班的同學們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺得段段那是在數(shù)落我們，甚至是在輕視我們，但是大家也明白她的良苦用心吧，說實話，當我看到她那么嚴肅的表情寫在臉上的失望，還有我們那糟透了的成績時，心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力，痛恨我們不夠堅定，痛恨我們不夠堅強。在這40多天里，哪一個老師不希望自己的學生能夠再堅持一下再努力一點呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無悔三年”那句話，我想，段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟亲畈辉敢饪吹轿覀兿料氯ザ粝陆K生遺憾的啊!還有一個老師，他如此特別，所以他讓我們做了那么多特別的事，那些都是我從未想象過的。我沒想過有老師在上課時帶我們到操場寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學聯(lián)系，讓家長錄了一段對自己孩子想說的話，在課上放出來，讓那些同學感動得一塌糊涂;有老師愿意在課上，把自己曾經(jīng)的理想，即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來;有老師在我們晨跑時拿著攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學生放棄最喜愛的足球;有老師愿意花時間做ppt來分享他假期時的旅程，有老師能那么耐心地看完幾十本學生的心靈歷程，再附上真心的話語，即使自己低落，也會先來安慰并鼓勵我們，有這么一個老師，他對我們做這些，只因他是我們的黃老。
姜：無盡的謝意，千言萬語都無法表達其中一種，最能報答的只能是我們光彩的青春、優(yōu)異的成績。同學們，還記得我們的百日誓師大會嗎?
湯：五班的同學們還記得：勇者無敵強者勝，決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
姜：六班同學還記得：憑我們一起，憑我們就是天生的奇跡嗎?
現(xiàn)在留給我們的時間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進入中考英語聽說考試的考場，下周我們也將迎來中考體育考試。
最后，讓我們喊出我們的決心吧
湯：你們懂的!
姜：你聽說過5班、6班嗎?
湯：啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學生在教室里齊喊，其聲驚天動地!)
那可是傳奇!
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