演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于畢業(yè)演講稿6篇，供大家參考。
關(guān)于畢業(yè)演講稿1
親愛(ài)的小朋友、大朋友們（老師、家長(zhǎng)）：
大家下午好！時(shí)間都去哪了？還清晰地記得當(dāng)初為孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活而擔(dān)心焦慮，小班入園時(shí)孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言，我與大家共享三個(gè)詞“感恩、陪伴、期望”。
對(duì)于森幼，我們心存感恩。三年來(lái)，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立；教室里、操場(chǎng)上的一條條直線，一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，是孩子們擁有規(guī)則意識(shí)的開(kāi)始；森幼版《朗讀者》——“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒；每一次精心組織的大型活動(dòng)，如春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)和兒童節(jié)等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái)，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識(shí)，也融洽了親子關(guān)系。全方位體驗(yàn)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，師生互動(dòng)的教學(xué)觀摩，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食，都會(huì)增加一份對(duì)老師們的贊賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔！您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進(jìn)出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多么溫暖的記憶。在森幼的三年，是孩子們幸福的三年，也是家長(zhǎng)們放心的三年。在這里，我提議，各位家長(zhǎng)朋友，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給森林海幼兒園辛勤的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們！
對(duì)于家長(zhǎng)，我們需要陪伴。家長(zhǎng)朋友，還記得我們?cè)?jīng)發(fā)下的誓言嗎？諸如“我要好好愛(ài)你”、“我再也不動(dòng)手打你了”、“從今天開(kāi)始我要好好陪伴你”……捫心自問(wèn)，我們已有多少天沒(méi)來(lái)接送孩子上下學(xué)了？我們參加過(guò)多少次幼兒園組織的大型活動(dòng)？理由很正當(dāng)，工作忙。可是下班后，我們又變成了手機(jī)控。兒子曾說(shuō)：“你們就知道玩手機(jī)，都沒(méi)人陪我玩！”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機(jī)也不遜色我們，這就是榜樣示范、潛移默化的力量啊！有人說(shuō)，陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)朋友們，讓我們放下手機(jī)，多陪陪孩子，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機(jī)。
對(duì)于孩子，我們滿懷期望。親愛(ài)的大班小朋友，當(dāng)我們翻開(kāi)你的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，每一張照片，每一顆星星，每一條評(píng)語(yǔ)，每一個(gè)故事都記錄著你們?cè)谏椎某砷L(zhǎng)，都凝結(jié)著老師們的辛勤付出。你們一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事了，我們很開(kāi)心，讓我們一起用掌聲來(lái)感謝我們最愛(ài)的老師和幼兒園。我們小朋友在這里還學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛(ài)，大家好才是真的好，今天我們以森幼為榮！盡管有太多的不舍，我們還要繼續(xù)前行，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，明天森幼以我們?yōu)闃s！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里，首先要感謝親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺(tái)。我們?cè)诮淌依锪粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我。
在您的懷抱中，我們心懷希望，放飛夢(mèng)想。 我們還要感謝我們親愛(ài)的老師，是您的辛苦付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您將知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們;您體貼入微，讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡，衷心的感謝您! 我們還要感謝親愛(ài)的同學(xué)們，是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛(ài)，讓我們一千多個(gè)日子充滿歡聲笑語(yǔ)。記得有一句話說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互依靠才能飛翔。”
我們都曾有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果，我們的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也是我們邁向更高層次追求的角號(hào)。是你們的幫助，我們才在通往成功的路上腳踏荊棘，卻不覺(jué)得疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)，畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：我們定會(huì)不負(fù)所望，為了夢(mèng)想勇敢去追，讓我們?cè)诜屙斣贂?huì)。 最后，讓我們深深祝福，母校，我相信：你的明天，我們的明天，都會(huì)更加輝煌!
關(guān)于畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是的，會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對(duì)的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)的付出與鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè)和幫助。
大大的句號(hào)。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么？
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過(guò)往的快樂(lè)和憂傷，記錄著的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺(tái)的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會(huì)回來(lái)看你們！
關(guān)于畢業(yè)演講稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，晚上好！
我是**學(xué)院**專業(yè)12-*班的***，能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)生晚會(huì)上發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表12級(jí)全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝老師，四年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本專業(yè)的知識(shí)和技能。謝謝你們四年來(lái)的精心培育；謝謝你們給了我們受用一生的智慧和力量。
光 陰 似 箭，轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中 的依 戀之情油然而生。一千四百個(gè)日夜里有太多美好的回憶。有過(guò)輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情高歌徹夜狂歡的淋漓盡致。我想你一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持，記得在第一次政治學(xué)習(xí)時(shí)的錚錚承諾，那是大學(xué)給我們上的第一堂課；記得路燈下朗朗的讀書(shū)聲；記得漢餐二樓燒烤阿姨的呼喚；記得藍(lán)公羊的雞肉拉面；課堂上老師們字斟句酌播撒知識(shí)的畫(huà)面還歷歷在目，我們卻已經(jīng)到了不得不離開(kāi)的時(shí)候。我們的青春歲月，都深深印在了這里。大學(xué)四年，我們學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。
四年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富
關(guān)于畢業(yè)演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹(shù)蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè)，我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛，走出紅星小學(xué)的校門，放下新的理想和希望。在此，我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠(chéng)摯的敬意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前，我們帶著理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土，開(kāi)始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待，我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對(duì)了成功和失敗。這時(shí)，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
離別如期而至，卻感覺(jué)如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識(shí)，自信，理想?！白鲎约骸钡淖毅懸呀?jīng)深入我們的內(nèi)心，每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就，會(huì)給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿的結(jié)局，陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們，在畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：今天，我們以自己是—；明天，—將為我們——祖國(guó)的棟梁感到驕傲！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)演講稿6
大家好：
湯：我是初三(5)班的湯寒竹
姜：我是初三(6)班的姜尚辰
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，五班六班一起走過(guò)了這么久，今天，我們兩個(gè)受到黃老和段段的重任，通過(guò)廣播跟大家說(shuō)幾句吧。
姜：其實(shí)真的想正經(jīng)地跟大家講一句話，在我的心里除了對(duì)所有教過(guò)我的老師懷有感恩之外，我真地非常感謝6班這個(gè)集體，謝謝你們?nèi)陙?lái)的友好相伴，你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當(dāng)然，現(xiàn)在提到六班就必然會(huì)說(shuō)到五班，反過(guò)來(lái)說(shuō)到五班也必定會(huì)想起六班，大家都說(shuō)五班六班一家親，我們鄰窗共壁，一起奮斗，一起玩鬧，一起跌倒，一起崛起，一起追逐夢(mèng)想，一起書(shū)寫(xiě)傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記，但我仍時(shí)常想起;也許我們星月園上的朗朗書(shū)聲人們沒(méi)再想起，但我永無(wú)法忘記;也許時(shí)間覆蓋了我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的拉手狂歡，但我仍常常在夢(mèng)中笑醒。我們一起走過(guò)的青春歲月里有滿滿的無(wú)法割舍的回憶，怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后，深外分校09屆會(huì)有起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年面帶微笑，走進(jìn)深圳中考的考場(chǎng);40多天再加那么幾個(gè)小時(shí)后，深圳中考的考場(chǎng)又會(huì)走出起碼78個(gè)滿臉朝氣的少年，相互擊掌，大笑著。不，他們沒(méi)瘋，和那一點(diǎn)邊都不沾! 那 他們一定來(lái)自5、6班，笑得自信，笑得青春無(wú)悔。我們就這么一直在笑著，剛開(kāi)始笑得懵懂，后來(lái)笑得輕狂，現(xiàn)在笑得淡然，那我們就一直笑下去吧，五班六班的同學(xué)們，你們，我的.兄弟姐妹，讓我們一直笑吧，就是這樣，對(duì)，像你現(xiàn)在這樣，讓我們的嘴角輕輕地?fù)P起，哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在，我一直以我是5、6班的一份子而光榮，我更要讓5、6班以我為光榮，我早已在心里默默發(fā)誓，無(wú)論我付出多大的艱辛，我也要用我的努力來(lái)增添5、6班的光彩，也許有人并不相信，但，這真的就是我的全部動(dòng)力，(停頓)六月我會(huì)讓你們看到更優(yōu)秀的我，六月，我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯：聽(tīng)著姜尚辰再次把回憶掀起，真的無(wú)悔這三年的努力，我們的回憶將會(huì)有一條漂亮的尾巴，我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親，可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀，遇見(jiàn)這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運(yùn)的事情，你們還記得吧，有一個(gè)老師有著稀稀疏疏的胡須，上課時(shí)慷慨激昂，生活中輕狂不羈，他就是我們的胡老大;有一個(gè)老師，憨厚老實(shí)，一笑起來(lái)就沒(méi)有了眼睛，他就是老孔;有一個(gè)老師，青春靚麗，略帶溫柔和孩子氣，她就是miss lee;有一個(gè)老師，溫柔，盡心盡責(zé)，她就是彭娘;有一個(gè)老師對(duì)我們用心良苦，她就是winnie;有一個(gè)老師，幽默風(fēng)趣，他總能在讓我們?cè)诔臭[中快速的回到座位，他就是fish;有一個(gè)老師，溫柔美麗大方，婀娜多姿，盡展美麗的風(fēng)采，她就是馬俊英老師;有一個(gè)老師，幽默風(fēng)趣，讓各種無(wú)聊的歷社都瞬間活躍成一個(gè)個(gè)易記的故事，她就是雪梅娘;有一個(gè)老師，似水溫柔，有如陽(yáng)光溫暖，她就是琴琴;有一個(gè)老師，對(duì)我們有耐心，陽(yáng)光的笑臉中含有可愛(ài)的童心，我們說(shuō)她像張惠妹，也常常和我們一起把英語(yǔ)集結(jié)號(hào)說(shuō)成賽爾號(hào)，她就是vivien;有一個(gè)老師講課細(xì)心耐心，要我們重基礎(chǔ)，上課又時(shí)常搞怪，他就是老唐;有一個(gè)老師，天天叫我們跑計(jì)時(shí)跑，操場(chǎng)上少不了他的哨聲，跑不快還踹我們一腳，還說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)，心疼就用一腳踢?！彼褪撬螡蠋煟€有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個(gè)老師，陪伴了我們?nèi)?，?duì)我們雖說(shuō)是刀子嘴，但實(shí)際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺(jué)得段段那是在數(shù)落我們，甚至是在輕視我們，但是大家也明白她的良苦用心吧，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我看到她那么嚴(yán)肅的表情寫(xiě)在臉上的失望，還有我們那糟透了的成績(jī)時(shí)，心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力，痛恨我們不夠堅(jiān)定，痛恨我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在這40多天里，哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅(jiān)持一下再努力一點(diǎn)呢?請(qǐng)大家抬頭看看我們教室前的“無(wú)悔三年”那句話，我想，段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋?，她是最不愿意看到我們消沉下去而留下終生遺憾的啊!還有一個(gè)老師，他如此特別，所以他讓我們做了那么多特別的事，那些都是我從未想象過(guò)的。我沒(méi)想過(guò)有老師在上課時(shí)帶我們到操場(chǎng)寫(xiě)生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)錄了一段對(duì)自己孩子想說(shuō)的話，在課上放出來(lái)，讓那些同學(xué)感動(dòng)得一塌糊涂;有老師愿意在課上，把自己曾經(jīng)的理想，即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來(lái);有老師在我們晨跑時(shí)拿著攝像機(jī)錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛(ài)的足球;有老師愿意花時(shí)間做ppt來(lái)分享他假期時(shí)的旅程，有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程，再附上真心的話語(yǔ)，即使自己低落，也會(huì)先來(lái)安慰并鼓勵(lì)我們，有這么一個(gè)老師，他對(duì)我們做這些，只因他是我們的黃老。
姜：無(wú)盡的謝意，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)其中一種，最能報(bào)答的只能是我們光彩的青春、優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，還記得我們的百日誓師大會(huì)嗎?
湯：五班的同學(xué)們還記得：勇者無(wú)敵強(qiáng)者勝，決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
姜：六班同學(xué)還記得：憑我們一起，憑我們就是天生的奇跡嗎?
現(xiàn)在留給我們的時(shí)間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進(jìn)入中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試的考場(chǎng)，下周我們也將迎來(lái)中考體育考試。
最后，讓我們喊出我們的決心吧
湯：你們懂的!
姜：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)5班、6班嗎?
湯：啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊，其聲驚天動(dòng)地!)
那可是傳奇!
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