演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的高考沖刺勵(lì)志演講稿12篇(關(guān)于沖刺高考的勵(lì)志演講稿)，歡迎參閱。
高考沖刺勵(lì)志演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任 、同學(xué)們:
大家下午好!
一百天,我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;一百天,我們預(yù)備收高考的夢(mèng)想。這是我們的希望,也是我們的誓言。
一百天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人如是說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年來的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標(biāo),越考驗(yàn)一個(gè)人的意志。
一百天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)如是說。他們將更加努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造。我,敬佩后一類人。我更相信,在座的九百多位同學(xué)都是后一類人。
風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖,歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過,留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過去的艱辛,可剩下的一百天,我們?nèi)詫⒚鎸?duì)山一樣的書,海一樣的題,你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩惱,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)驗(yàn)榭謶侄敕艞?但同學(xué)們,不管我們將面對(duì)什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!
作為你們的老師 ,一年多的時(shí)間里,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在這距高考最后的一百天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的'承諾。
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出我的一些建議:
一是要志存高遠(yuǎn),相信自己。
古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點(diǎn),堅(jiān)定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
二是要挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。
“臨江師生,潛力無窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來的威力也是無限的,只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三是要持之以恒,腳踏實(shí)地。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
四要注重方法、講求效率。
好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要?，F(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生活中快人一步,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。
五要相信老師,拋棄盲目。
有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師才是你走向成功的指路明燈,多與教師 交流可以減少你在黑暗中摸索的行程;千萬不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復(fù)習(xí)只會(huì)使你功敗垂成。
六是嚴(yán)守紀(jì)律,去掉毛病。
嚴(yán)明的紀(jì)律,和諧的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習(xí)最基本的保證,是教師心情愉悅,潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情愉快,樂于傾聽、勤于分析能使你頭腦清醒。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在四月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在四月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門?！甭?戰(zhàn)鼓聲聲催,金雞處處鳴。
同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?系好綁腿,打好背包,無須猶豫,無須退縮,讓我們振臂高呼:四月,是我們的,我們一定滿載歸航!
我的講話完了,謝謝大家!
高考沖刺勵(lì)志演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我演講的主題是“為高三加油，高三無悔，青春永恒?！?/p>
我站在這里就是要讓你們相信：
你們是有血性的，比嗜血的長(zhǎng)蛇更有血性；你們是有骨氣的，比啃骨的猛虎更有骨氣。
喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳??；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險(xiǎn)者的身影；高考的戰(zhàn)場(chǎng)荊棘密布，其中將會(huì)有你們的記憶。
清晨，朝露目送你們快步匆匆；白晝，紅旗欣賞你們奮筆疾書；深夜，皓月見證你們挑燈夜讀。日復(fù)一日，你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。
光陰飛逝，教室前的“金思力”也越撕越薄，終于迎來決戰(zhàn)時(shí)刻。最后一個(gè)月的拼殺，正如掛的那副對(duì)聯(lián)寫道：你們要相信自己有氣貫長(zhǎng)虹的'朝氣，相信自己有巧撥千斤的靈氣，相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽(yù)簿上各領(lǐng)風(fēng)騷的勇氣！
愛過、恨過、歡笑過、哭泣過，你們即將為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
試卷馳騁了三年的考場(chǎng)，麻木了誰的心靈？浦中這個(gè)競(jìng)技場(chǎng)早已練就了你們的鐵石心腸。
靈溪變換了三年的顏色，迷亂了誰的眼睛？浦中這個(gè)煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。
孫中山推的翻千年扎根的君主專制；諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜；美利堅(jiān)殺得掉十年未見的幽靈拉登，難道你們拿不出你們的決心來戰(zhàn)勝一年一戰(zhàn)的高考么？難道你們拿不出你們的信心來迎接等待三年的金榜題名么？難道你們拿不出你們的恒心來攻克最后一個(gè)月的堡壘么？
苦難并非幸福的對(duì)立面，而作為幸福的一部分永存。一個(gè)月后的，有的人會(huì)對(duì)成績(jī)低頭，有的人會(huì)對(duì)成績(jī)昂首。有的人的名字會(huì)被淹沒，而有的人的名字會(huì)被銘刻。有些父母微笑，那是黯然傷神的苦笑，有些父母哭泣了，那是喜極而泣的淚水。兩番境界，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)追求。
兩種選擇，每個(gè)人心中都將有一個(gè)答案。明天或許是彩虹或許是閃電，但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾，但你可以選擇自由飛翔。信念與堅(jiān)持齊飛，青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀，你們聽到時(shí)代在召喚。
一個(gè)月后，素胚勾成青花，浪花淘出英雄。
敢問，沒有七十二變，英雄怎能在高考場(chǎng)上大鬧天宮？沒有三十六計(jì)，英雄怎能在人生路上各顯神通？
赤壁上，蘇子一語道破天機(jī)：北望京城，南望上海，名校相繆，郁乎蒼蒼，此非高三學(xué)子之困于高考者乎？方其超重點(diǎn)，趕浙大，逆流而北也；舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨湖，橫槊賦詩，為xx之驕子也！
高考沖刺勵(lì)志演講稿3
尊敬的家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
祥和歡快的寒假已經(jīng)結(jié)束，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的憧憬、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們?cè)谶@里隆重舉行__年春季學(xué)期開學(xué)典禮暨_(dá)_高考百日沖刺誓師大會(huì)，首先，我代表學(xué)校祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康!工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里思想成熟、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
春天，是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)，更是龍中人播種新希望的季節(jié)。沐浴著和煦的春光，呼吸著春天的氣息，我們將迎來龍中發(fā)展的又一個(gè)嶄新的春天。新學(xué)期開始，意味著我們又將開始新一輪的耕耘，播下希望的種子，期待著收獲新的希望、新的成果。為此我給同學(xué)們講幾點(diǎn)建議：
第一、自我調(diào)節(jié)，自我約束。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，把假期的散漫收起來，把假期的“胡吃海睡”“低頭追劇”收起來，把讓眼睛從手機(jī)屏幕上移開，把“該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃”的非正常的生活規(guī)律調(diào)整過來;我們大家都要進(jìn)行自我調(diào)整，調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間，調(diào)動(dòng)起積極的學(xué)習(xí)和工作熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)和工作中。
第二、遵紀(jì)守法，文明和諧。希望同學(xué)們自覺遵紀(jì)守法，按照(20_年新修訂)《中小學(xué)生守則)》嚴(yán)格要求自己，按學(xué)生的要求規(guī)范自己的言行、規(guī)范自己的儀表;嚴(yán)格遵守《_中學(xué)學(xué)生使用手機(jī)管理辦法》《_中學(xué)禁煙制度》等一切管理規(guī)定，讓不尊重師長(zhǎng)、滿口粗話、上課耍手機(jī)、打牌賭博、抽煙喝酒、翻爬圍墻、打架鬧事、破壞公物等等不和諧的現(xiàn)象在校園里消失，每個(gè)同學(xué)重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成，爭(zhēng)當(dāng)傳播正能量和真善美，遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)和假惡丑的文明使者，共同營(yíng)造良好的校風(fēng)。
第三、牢記安全，珍愛生命。身體是本錢，健康最重要，安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，希望同學(xué)們要倍加珍惜。牢固樹立安全無小事的思想，在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，繃緊安全這根弦，加強(qiáng)對(duì)交通安全、用電安全、活動(dòng)安全、交友安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，注意飲食衛(wèi)生，不吃路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生的食物(不準(zhǔn)帶白色飯盒、米粉盒進(jìn)校園)，不騎摩托車上下學(xué)，不吸煙不喝酒，遠(yuǎn)離、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域(不得進(jìn)入工地、寒假還發(fā)生了多起干高三同學(xué)凌晨翻爬圍墻外出上網(wǎng)事件);杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架等，目前，我們特別要注意的是春季流行疾病的預(yù)防。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)自救能力，珍惜生命，愛惜自己，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
第四、勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。俗話講，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。要想有收獲，就要勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力。高一年級(jí)的同學(xué)們，要盡快適應(yīng)新班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，要突出一個(gè)“嚴(yán)”字。要嚴(yán)于自律,守規(guī)矩,養(yǎng)習(xí)慣;高二年級(jí)的同學(xué)們要突出一個(gè)“活”字。要“夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特長(zhǎng)”，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，夯實(shí)“雙基”，揚(yáng)長(zhǎng)避短;高三年級(jí)的同學(xué)們要突出一個(gè)“拼”字。要明確目標(biāo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏。20xx年高考的腳步正大步流星向我們走來。今天過去，距離20xx年高考只剩下102天，今天的高考百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!
同學(xué)們，休整了一個(gè)假期回到學(xué)校，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的今天那么好的教育條件那么多的惠民政策，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更要對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華。
講到“青春”，我想用_二中_校長(zhǎng)的開學(xué)講話《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》中的幾段話與大家共勉：
怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦一陣子。同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道，青春的營(yíng)養(yǎng)就是刻苦!無論是高一、高二，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以，請(qǐng)不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!
高三的同學(xué)們，在未來的100天里，希望你們，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，帶著老師的真誠(chéng)祝福，帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢(shì)，拿出你們的智慧和毅力，永不言棄，敢于拼搏，咬住青山不放松，用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光，不負(fù)自己!
祝愿我們高考大捷!
高考沖刺勵(lì)志演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
高三這一年，誰都不會(huì)過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說，的失敗就是放棄，要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，不懈努力。
要腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的'耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。在最后我想告訴大家是：不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
高考沖刺勵(lì)志演講稿5
大概每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段，就是在一段持續(xù)的時(shí)間里，感覺自己學(xué)習(xí)熱情不高，效率不高，成績(jī)停滯不前甚至不斷下滑。
對(duì)于“改變”，我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績(jī)就很不錯(cuò)，也找到了適合他自己的學(xué)習(xí)方法，那么他在新的一年要做的，就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”，但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時(shí)間，貿(mào)然對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行大的變動(dòng)可能會(huì)得不償失。
然而，對(duì)那些在高三上學(xué)期沒有找到狀態(tài)的同學(xué)來說，當(dāng)務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生，學(xué)習(xí)特別刻苦，但是成績(jī)一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習(xí)慣用熬夜的方式來延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時(shí)候一直昏睡，無法集中注意力。我是堅(jiān)決不提倡熬夜的?！伴_夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn)：為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢？所以，在這個(gè)除舊迎新的日子里，同學(xué)們可以好好的檢查一下，看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。雖然說刻苦是值得提倡的，但是刻苦并不等于單純地延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。在我看來，高質(zhì)量有效率的學(xué)習(xí)才是真正的刻苦。
其實(shí)，如果真正遇到這種情況，我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底，不管你是不是那種善于、樂于反思的學(xué)生，都要對(duì)年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結(jié)，這時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)方法上的問題，也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調(diào)整等等，這都是平時(shí)察覺不到的。
當(dāng)然，下一步也是最重要的一步就是一一去解決，常常要顛覆原先的習(xí)慣。改變是一個(gè)相當(dāng)痛苦的過程，如果把我們的計(jì)劃方案拿出來和結(jié)果作一個(gè)對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言，還是有做得不錯(cuò)的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來參考的，比如說和各位任課教師建立一對(duì)一的輔導(dǎo)關(guān)系，有疑問多約老師探討一下，多考慮他們的建議，這種方式很有實(shí)用性、針對(duì)性，如果覺得實(shí)施難度比較大的.話，也可以成立學(xué)習(xí)小組之類的，甚至同桌兩個(gè)人就足夠了，便于直接交流和校正，其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵(lì)，增強(qiáng)成效。
需要指出的是，無論有沒有制定出細(xì)化的步驟，最后都不一定能十全十美地完成，千萬不能急功近利，整個(gè)高考復(fù)習(xí)階段基本上都很強(qiáng)調(diào)“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過去不合適的方法，這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的，至于做不做，自主權(quán)在你這里，沒辦法，沒人可以替你決定。時(shí)間有限，要效率就必須有大力度，但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的，哪些想法有問題，最好和老師有個(gè)溝通，慎重評(píng)估一下轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)，不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗(yàn)。
我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候，天氣在慢慢變涼，自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化，在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序，自己寫的計(jì)劃老是沒能夠完成，拿起書來總會(huì)莫名地心煩，那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心，上課的時(shí)候總會(huì)不由自主地走神：總之，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都完全被打亂了。
當(dāng)一測(cè)的成績(jī)出來的時(shí)候，看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表，我開始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測(cè)，自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候，失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向，看不到未來，覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力，開始擔(dān)心自己是否足夠勇敢去承擔(dān)高考的失利。
學(xué)習(xí)中隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)和復(fù)習(xí)難度的增加，覺得自己所學(xué)的知識(shí)越來越糊涂，學(xué)習(xí)效率大大降低，甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感，其實(shí)這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話，我想大家應(yīng)該都知道了，高原反應(yīng)其實(shí)是高三備考的常態(tài)，你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的，只是他們沒有逃避，而是“直面慘淡的人生”，從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于，在高原反應(yīng)的時(shí)候，你如何面對(duì)。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變，這是一個(gè)問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當(dāng)幸福來敲門》？里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因?yàn)椴荒苋淌莛B(yǎng)家糊口的壓力，離開了加德納，只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢，因?yàn)闆]錢付房租，他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸，就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地；白天沒錢吃飯，就排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì)，吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。為了兒子的幸福，加德納咬緊牙關(guān)重新振作，處處向機(jī)會(huì)敲門，并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作，從最底層的員工做起。終于皇天不負(fù)苦心人，他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過程中，讓加德納堅(jiān)持下去的原因，除了兒子，還有一個(gè)堅(jiān)定的信念：只要今天夠努力，幸福明天會(huì)來臨。
我自己對(duì)“堅(jiān)持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績(jī)?cè)诘凸扰腔擦私鼉蓚€(gè)月。怎么說呢，“堅(jiān)持”并不一定是一個(gè)痛苦的過程。比如說，我已經(jīng)習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺，其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來我并不是特別拼命學(xué)習(xí)的那一類人，那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理，如果做題和背書已經(jīng)一種習(xí)慣，那這種堅(jiān)持就只是一種順理成章。
高三的時(shí)候，我是真的覺得獲得知識(shí)的感覺特別快樂。當(dāng)你終于弄懂了一個(gè)地理光照?qǐng)D，當(dāng)你終于背下來了一條鐵路線，當(dāng)你可以流暢地復(fù)述某一歷史事件，你會(huì)真的覺得這條知識(shí)已經(jīng)成為你自己的了，這種感覺是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績(jī)上。
是的，套用溫總理的一句話說就是，在面對(duì)困境的時(shí)候，信念比黃金更寶貴。對(duì)于高三的考生來說，在高三這種高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)狀態(tài)下，如果沒有堅(jiān)定的信念，很多人都會(huì)堅(jiān)持不下來。拿我自己來說，是夢(mèng)想和責(zé)任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅(jiān)持了下來。心中那個(gè)不滅的夢(mèng)想時(shí)刻指引著我前進(jìn)；而肩上的那份對(duì)家人和自己的承諾和責(zé)任，更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個(gè)月的日子里，突然感覺自己又有點(diǎn)力不從心了，不知道什么原因，又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里，漫無目的地翻著書本。所有的知識(shí)都那么亂那么繁雜，不懂的東西好像越來越多，而時(shí)間卻在一天天減少，自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里，我狠狠地把自己罵了一通，然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄，一定要堅(jiān)持……接下來的日子很平靜，這種平靜也一直延續(xù)到了高考。
考完文綜的那天，雨剛停，連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場(chǎng)，班主任就問，感覺怎樣，我很平靜地回答，不知道，差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天，依然很堅(jiān)定地相信：努力，就會(huì)有希望！
你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期，考生會(huì)比較容易否定自己，我也經(jīng)常會(huì)說想放棄之類的話，這些東西幾乎充斥著我們每天的生活，所有人都見怪不怪了。因?yàn)閷?shí)際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強(qiáng)迫癥，非要這么發(fā)泄兩句，于是學(xué)校就得開班會(huì)、座談會(huì)、動(dòng)員大會(huì)……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復(fù)習(xí)過程太枯燥，非要制造出來點(diǎn)動(dòng)靜不可，這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長(zhǎng)跑一樣，除了劃定短期目標(biāo)以外，還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔(dān)心大家初來時(shí)信誓旦旦，滿腔熱情，到最后銳氣會(huì)越來越少，但我本人是個(gè)例外。我對(duì)事很多時(shí)候很冷靜，很幸運(yùn)高考在“很多時(shí)候”之列，一開始還不知所以然，就不會(huì)很狂熱，只是一種嘗試的態(tài)度，到學(xué)得差不多，進(jìn)入角色之后，才會(huì)慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來，談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去，到有把握的地方再?zèng)_刺，最后只是機(jī)械地奔跑了，也就根本無所謂堅(jiān)持與放棄。因此，調(diào)整好心情的溫度對(duì)堅(jiān)持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。
高考沖刺勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在！挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存！九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不打游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和諧競(jìng)爭(zhēng)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑模瑫r(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo)，你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會(huì)遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因?yàn)橹挥羞@樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯(cuò)誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說：“我不甘心！”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
不得否認(rèn)，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解，有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲子”都會(huì)被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，并不是同為它們沒有“早起”，也不是因?yàn)樗鼈儧]有遇到過“早起的鳥兒”，而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實(shí)人生的'理由。既然你此生注定是一只“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數(shù)，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì)?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順？沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳栒l是英雄，又有誰會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。”我們怕什么？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！’未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
我的講話完了，謝謝
高考沖刺勵(lì)志演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地，沖刺高考”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高考已近在眼前。
如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。
首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長(zhǎng)之必經(jīng)。有一句口號(hào)道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創(chuàng)設(shè)更好的平臺(tái)。
在這24天里，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應(yīng)該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著。
當(dāng)然，光有正確的態(tài)度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關(guān)于三輪復(fù)習(xí)的拙見：
1、整理好每一份試卷，三輪復(fù)習(xí)最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時(shí)，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復(fù)習(xí)時(shí)，也能有條不紊。
2、及時(shí)改正錯(cuò)題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當(dāng)然這里的問題并不是指一些難題，而是那些自己本來會(huì)做，卻做錯(cuò)了的錯(cuò)題。有的同學(xué)忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯(cuò)題都改正過來，重新調(diào)整思維，才能取得大的進(jìn)步。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重課本。三輪復(fù)習(xí)是在做題，但我們會(huì)遺忘很多基礎(chǔ)知識(shí)，有些同學(xué)可能會(huì)不以為意，繼續(xù)沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會(huì)出現(xiàn)原題，考題的根本還在于考生對(duì)知識(shí)上的掌握，且其大多以基礎(chǔ)為主，就算難題都做對(duì)，簡(jiǎn)單題失分太多，也得不償失。
4、上課認(rèn)真聽講。在剩下的三周里，老師是最有力的幫手，他們不但會(huì)幫我們回憶各類知識(shí)，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問題，這樣可以節(jié)省我們很多時(shí)間。
同學(xué)們，麥家認(rèn)為，卓越的`人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。
昨天是5月13日，母親節(jié)。母親，天下第一親，母愛，天下第一情。母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，為你導(dǎo)航，為你楊帆，伴你遠(yuǎn)方漂泊、長(zhǎng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿，那切切細(xì)語若溪水潺潺的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津、護(hù)你遠(yuǎn)航無憂。
母校是我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識(shí)，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養(yǎng)。
如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)母校，回報(bào)我們偉大的母親。
祝一中20xx年高考大獲全勝。
我的演講完畢，謝謝大家。
高考沖刺勵(lì)志演講稿8
同志們、同學(xué)們：
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的.期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊炎钣行У姆椒ń探o學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
高考沖刺勵(lì)志演講稿9
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，拉開我校迎戰(zhàn)高考的序幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠(chéng)摯的謝意!
近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)輝煌。各位老師、同學(xué)們，高考已進(jìn)入一百天倒計(jì)時(shí)狀態(tài)，后期復(fù)習(xí)已全面展開。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來，立即行動(dòng)起來，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
各位老師，為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，為了創(chuàng)造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水?，F(xiàn)在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責(zé)，這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個(gè)新輝煌。
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的`進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干;不僅要實(shí)干，還要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。力求嚴(yán)謹(jǐn)，力求高效，力戒浮躁，力爭(zhēng)上游。
四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。在這一百天里，我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng)造高考的輝煌，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
高考沖刺勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭(zhēng)朝夕，卻得不到快樂的果實(shí)；后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的20xx，我的夢(mèng)！
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的'深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎？得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stay hungry stay foolish（求知若饑，虛心若愚）。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
高考沖刺勵(lì)志演講稿11
各位同學(xué)：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)站在了高考的門前。100天，這個(gè)讓人說不清是長(zhǎng)還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關(guān)的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時(shí)間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們?cè)谶@里召開誓師大會(huì)的目的，便是堅(jiān)定你心中那個(gè)早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭(zhēng)取屬于我們的高考的'勝利。
高考，是什么？高考是XX年學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)句號(hào)。高考，是什么？高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結(jié)。高考，是什么？高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報(bào)。高考，是什么？高考是無數(shù)教師辛勤耕耘的開花結(jié)果。高考，是什么？高考是人生戰(zhàn)場(chǎng)的第一次真正磨練。高考，是什么？高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對(duì)一個(gè)人的智慧，能力，意志、心態(tài)的全方位檢測(cè)與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于勤奮的那一份理解。我們并非身強(qiáng)體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你那一份堅(jiān)定的意志。我們并非命運(yùn)的寵兒，只是我們更加珍惜機(jī)會(huì)的垂青。所以，最后的100天，請(qǐng)拿出你對(duì)于機(jī)遇的尊重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經(jīng)沉默的太久，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果，你已經(jīng)錯(cuò)過了很多，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機(jī)會(huì)。如果，你已經(jīng)失敗了多次，請(qǐng)?jiān)谧詈蟮?00天，竭盡全力地爭(zhēng)取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠(chéng)的祝福你們的同時(shí)，也必將盡我所能，用細(xì)心，愛心，耐心去幫助、去引導(dǎo)、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jī)，我都會(huì)用自己最大的誠(chéng)意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因?yàn)槊恳粋€(gè)經(jīng)歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進(jìn)！
高考沖刺勵(lì)志演講稿12
親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今日我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢(mèng)想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的`證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x天的時(shí)間，這x天，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在x天的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
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