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競爭上崗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會。我十分珍惜這樣一個難得的機(jī)會,將客觀地說明我所具備的競聘能力,全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。
我叫xxx,我于XX年6月畢業(yè)于xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,中專學(xué)歷,機(jī)電一體化專業(yè),并參加工作,現(xiàn)在是沉降葉濾車間實習(xí),我今天來競聘潤滑管理員。我曾在xxxxx工作過兩年多的時間,對車間的工作有一定的工作經(jīng)驗。在河南實習(xí)的3個月里,我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,對工作,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此,我今天是充滿信心的前來競聘。
我認(rèn)為我競聘潤滑管理員有如下幾個優(yōu)勢:
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠半年來,我積累了豐富的理論知識,并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團(tuán)隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
其次是年齡優(yōu)勢:我今年22歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己,從自身做起、從細(xì)微做起,服務(wù)他人,快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的管理、文化、經(jīng)驗等基本素質(zhì),并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關(guān)重要的部門,它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行。我深知,潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任潤滑管理員,我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關(guān)制度細(xì)化表,做到說出設(shè)備名稱,就能找到設(shè)備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度,為保證公司生產(chǎn)裝置內(nèi)設(shè)備運行良好,備機(jī)備用,而認(rèn)真執(zhí)行。
在工作創(chuàng)新方面,以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運用新技術(shù),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動,推動技術(shù)進(jìn)步。
在現(xiàn)場管理方面,我將以定置管理為中心,以現(xiàn)場“五定”(定人、定點、定質(zhì)、定量、定時)為內(nèi)容,對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我運行班長的重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的.工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點,新的突破,上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快,萬事順心!
競爭上崗演講稿2
尊崇的列位評委、列位指導(dǎo)、列位同事:
大家好! 首先,衷心感激××上級黨委為我們供應(yīng)了此次公道競爭展現(xiàn)才氣的時機(jī)!今日,可以站在這里參加副處級指導(dǎo)崗?fù)さ母偲福冶陡行疫\。當(dāng)官不是目標(biāo),此次競聘,我將一直持以往常之心,盡本人最大的起勁,抓住時機(jī),在能夠的狀況下完成本人的人生跨越。 下面我把本人的狀況簡略向各位作個引見:
我叫×××,(簡略的小我引見,曾經(jīng)擔(dān)任過的任務(wù),所取得過的聲譽(yù))。成果雖屬于曩昔,但曩昔的成果也算是對我曩昔的任務(wù)的較好的總結(jié)吧。
我參與競爭的優(yōu)勢首要表現(xiàn)在四個方面: 一是文明理論功底扎實、眼界寬、悟性好、出手快,擅長掌握大的開展趨向,可以精確體會指導(dǎo)意圖,實時而有用地完成指導(dǎo)交辦的任務(wù)義務(wù)。
二是能說、能寫、精干事,干成事。任務(wù)××年來,先后在×××、×××等多個部分、多個崗?fù)と蝿?wù),一直做到干一行、喜歡一行、懂一行、鉆一行,營業(yè)上精雕細(xì)鏤,獲得了較分明的成果。
三是具有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)秀質(zhì)量。老實待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生涯和任務(wù)中,我對峙以“老誠懇實做人、勤勤懇懇干事”為信條,嚴(yán)厲要求本人,不時增強(qiáng)小我涵養(yǎng)和黨性磨煉,尊崇指導(dǎo),連合同志,在干部職工傍邊具有優(yōu)越的口碑。
四是具有吃苦耐勞、堅定不移的堅強(qiáng)性情。我從小在鄉(xiāng)村生涯長大,歷經(jīng)由鄉(xiāng)村艱辛生涯的錘煉,深動人生不易。因而性情中又具有有別于我的外型的較為細(xì)膩的一面,那就是樂于助人、心腸仁慈、富有同情心,頗具情面味。 假如競爭成功,我將把指導(dǎo)和同志們賜與我的那份沉甸甸的支撐與信賴,化作經(jīng)往后起勁任務(wù)的宏大動力,不辱任務(wù),做到“認(rèn)為爭位,以位促為”。對峙與時懼進(jìn)、開辟立異、連合協(xié)作、求真務(wù)實,持續(xù)發(fā)揚喜歡崗敬業(yè)、勤勉勤學(xué)、吃苦貢獻(xiàn)的精力,扎扎實實做好各項任務(wù),起勁仔細(xì)完成指導(dǎo)交辦的各項義務(wù)。
瞻望往后的任務(wù),我將要凸起做好以下三點:
第一、增強(qiáng)本身涵養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不時在認(rèn)仔細(xì)真進(jìn)修上有新提高,在堂堂正正做人上有新境界,在踏扎實實干事上有新成效,在清正清廉上有新形象。
第二、擺正地位,當(dāng)好副角。起勁做到“五要”。一要容身全局,當(dāng)好顧問、助手。把所分擔(dān)的任務(wù)歸入全體目的中去,做到既能對本人分擔(dān)的任務(wù)精心籌劃,科學(xué)指點,又能參加全局任務(wù),支撐、共同正職任務(wù)的展開。二要盡心盡職但不克不及越位。作為副職,要對正職擔(dān)任,對其要多尊敬聽從,多請示申報;對同級要了解、支撐、協(xié)作;對下級要多指點,多關(guān)懷,多協(xié)助。三要謀斷不克不及擅斷。身為副職,該當(dāng)盡心輔佐正職,凡屬于本人職責(zé)內(nèi)的事要拿出本人的定見,發(fā)揚本人的主觀能動性和發(fā)明性,不克不及事事請示正職。不是本人職責(zé)的事,要積極提建議、出定見,當(dāng)好顧問,決不克不及“事不關(guān)己,高高掛起四要排憂解難不推難。作為副職,在任務(wù)堅苦時,應(yīng)沖鋒陷陣,不該驚惶萬狀,應(yīng)為正職排憂解難,不克不及繞彎子、推脫責(zé)任,更不克不及給正職出難題、唱反調(diào)。五要學(xué)會補(bǔ)臺,不克不及拆臺、搶臺。一把手經(jīng)常微觀思想的多些,微觀落實的要少一些,思索的工作多了,那么疏忽脫漏的當(dāng)?shù)啬軌蛴?,作為副職的,要學(xué)會補(bǔ)臺,做好彌補(bǔ)任務(wù),但不克不及在此進(jìn)程中越位,力戒邀功取寵,更不克不及拆臺,不然,工作就會辦欠好,越弄越糟,形成不連合、鬧矛盾,晦氣于任務(wù)的展開??傊?,“紅花需求綠葉配”,“一個好汗三個幫”,如許“連合起來力氣大”,我們的任務(wù)就會越干越好,就會有新的起色,就會更上一層樓。
第三、搞好內(nèi)部連合。生涯上多關(guān)懷同志,讓同志有一種暖和感;任務(wù)上協(xié)助同志多出成果,讓同志有一種成就感;在好處和聲譽(yù)面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被供認(rèn)感。關(guān)于同志之間的矛盾,在對峙準(zhǔn)則的前提下,多做思維任務(wù),求大同存小異,讓各位一同朝著一起的目的邁進(jìn)。
列位評委、列位指導(dǎo)、列位同事,前人說:“不成以一時之自得,而自詡其能;亦不成以一時之失落,而自墜其志競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,自始自終地勤勞進(jìn)修、起勁任務(wù)。最終,我樸拙的但愿在座的列位,置信我,支撐我,投我一票。由于我的第一步成功,都離不開您的支撐和鼓舞。
競爭上崗演講稿3
我于××年畢業(yè)于××××,畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作。(……教學(xué)上取得的成績)。
由于我在工作中的表現(xiàn),××年我被選為教學(xué)干事,從此走上了教學(xué)管理工作。
工作中,我能夠腳踏實地,實事求是地完成各項任務(wù)。××年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
××年,為了開辟函授工作的新局面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,面向社會招生,加大了宣傳力度。
然而,此時函授工作遇到了前所未有的困難。
成人考試的制度發(fā)生了改革,由原來五科考試改為三科,并且,新增設(shè)了“大學(xué)英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此,我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,選準(zhǔn)教材,選好教師。同時,向市招生辦,縣招生辦的同志取經(jīng)。可以說在我們的考生報名,考試等多個環(huán)節(jié),各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助。
最后,我們的考生取得了較理想的成績,如:……。
在過去的××年里,函授站共招收××多名函授生,開設(shè)了××個專業(yè),為學(xué)校創(chuàng)造了××多萬的經(jīng)濟(jì)價值。
我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景,但又是困難重重。
我國與發(fā)達(dá)國家相比,人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數(shù)的××%,日英占××%,而中國只有××%。盡管我國采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會對人才的需要,所以,成人教育有著美好的前景。
那么,如何將函授學(xué)生招進(jìn)來呢?這是“函授站”發(fā)展的關(guān)鍵。
1、我們要面向社會,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。
2、加大宣傳力度(有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的函授站。
3、加強(qiáng)管理,用我?,F(xiàn)代化教學(xué)資源,一流教師,一流的服務(wù),吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識的學(xué)員滿意而歸。
4、尋找,開辟生源的新渠道,目光要遠(yuǎn)一點信息要靈一點動作要快一點,把市場競爭意識用于成人教育學(xué)中去。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源。
假如,我能選繼續(xù)重事這份工作,將在科學(xué)化,信息化的管理上下功夫,辦出特色,辦出名氣,使函授站持續(xù)地發(fā)展下去。
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