演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生演講稿3篇(大學(xué)生演講稿大全)，以供借鑒。
大學(xué)生演講稿1
我是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)任訓(xùn)練部部員xx，今天我想競(jìng)選國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)，以下是我的競(jìng)選演講。
作為一名國(guó)防生，在"xx"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一二九成立之初，我懷著對(duì)國(guó)旗的敬畏和對(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)憧憬光榮充滿激情的組織，努力拼出一番事業(yè)。
很榮幸，我進(jìn)入了這個(gè)組織。當(dāng)然，這只是我在國(guó)護(hù)的開始。由于我曾在x防生大隊(duì)擔(dān)任班長(zhǎng)，并且在x事交通學(xué)院打下良好的軍政訓(xùn)練基礎(chǔ)，因此我很快勝任了國(guó)護(hù)班長(zhǎng)的職務(wù)并順利進(jìn)入了訓(xùn)練部承擔(dān)國(guó)護(hù)日常訓(xùn)練任務(wù)。直到有一天，我非常驚喜地收到副隊(duì)長(zhǎng)xx的邀請(qǐng)，將我納入了xx辦公會(huì)。眾所周知，xx辦公會(huì)是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，護(hù)衛(wèi)隊(duì)大大小小的事務(wù)都要經(jīng)辦公會(huì)的批準(zhǔn)執(zhí)行。在辦公會(huì)里，我協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作并與各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)辦公，與各位部長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起交流研討，積極順利完成了很多任務(wù)。這些都為我競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)積累了很多寶貴的工作與管理經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的未來(lái)，我想在新學(xué)期應(yīng)當(dāng)有新面貌，我們應(yīng)該向時(shí)代潮流看齊，搞改革、抓創(chuàng)新、謀發(fā)展。制定護(hù)衛(wèi)隊(duì)發(fā)展長(zhǎng)期目標(biāo)與短期計(jì)劃。
一、對(duì)于內(nèi)部建設(shè)
首先，亟待解決的是護(hù)衛(wèi)隊(duì)的綱領(lǐng)問(wèn)題。護(hù)衛(wèi)隊(duì)各類規(guī)章制度如操課制度、文娛活動(dòng)制度、獎(jiǎng)懲制度等有待健全并完善，更重要的是目前現(xiàn)有制度落實(shí)不到位、效果不明顯，由此導(dǎo)致隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練時(shí)事倍功半，參加活動(dòng)時(shí)熱情度不高，護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng)，這些都是不符合我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)"高度的`紀(jì)律意識(shí)，高度的榮譽(yù)感，高度的吃苦精神"這一優(yōu)良隊(duì)風(fēng)的。如果我能順利擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)通過(guò)依托現(xiàn)有護(hù)衛(wèi)隊(duì)章程，汲取部隊(duì)及其他優(yōu)秀國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)管理辦法的精華，結(jié)合隊(duì)員意見(jiàn)，并展開大討論，在一月之內(nèi)建立并初步落實(shí)實(shí)效性高、影響深刻的可行辦法。
第二，解決綱領(lǐng)問(wèn)題的同時(shí)，我們更應(yīng)當(dāng)考慮如何才能深入貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度，提高績(jī)效。而不是讓制度僅僅寫在紙上，發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。如何提高日常訓(xùn)練的效率，盡快讓每一位隊(duì)員都達(dá)到任務(wù)水平是需要我們共同思考的。我會(huì)同辦公會(huì)及訓(xùn)練部制定訓(xùn)練計(jì)劃，先將各班長(zhǎng)培訓(xùn)工作做好，完成新老班長(zhǎng)的順利交接；與校領(lǐng)導(dǎo)交流研討，爭(zhēng)取能從部隊(duì)邀請(qǐng)帶訓(xùn)士官來(lái)到我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)承擔(dān)臨時(shí)特訓(xùn)教官的職務(wù)，在短期內(nèi)迅速提高護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練水平，提高隊(duì)員素質(zhì)。
第三，解決隊(duì)員參加活動(dòng)熱情度不高，護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸屬感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的問(wèn)題，我會(huì)通過(guò)與隊(duì)員談心，深入隊(duì)員內(nèi)部去了解隊(duì)員需要什么，結(jié)合護(hù)衛(wèi)隊(duì)實(shí)際，爭(zhēng)取極大程度上滿足內(nèi)部需求。
第四，考慮到護(hù)衛(wèi)隊(duì)員訓(xùn)練較多，隊(duì)員學(xué)習(xí)壓力較大。在現(xiàn)有隊(duì)員不用打卡跑操的基礎(chǔ)上，我同辦公會(huì)會(huì)盡最大努力和領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取將在護(hù)衛(wèi)隊(duì)工作訓(xùn)練作為一門選修課，計(jì)入校人文類選修課學(xué)分成績(jī)，減少隊(duì)員因?yàn)檫x修課帶來(lái)的困擾和壓力。
二、對(duì)于對(duì)外交流建設(shè)
護(hù)衛(wèi)隊(duì)以建成"天津高校第一，全國(guó)高校一流"為目標(biāo)。
首先，由辦公會(huì)和宣傳部制定出對(duì)外宣傳與交流制度，成立對(duì)外交流小組，負(fù)責(zé)與其他高校建立友好關(guān)系。量化任務(wù)，爭(zhēng)取本學(xué)期我們護(hù)衛(wèi)隊(duì)能建立與京津冀內(nèi)5所或更多高校護(hù)衛(wèi)隊(duì)的友好關(guān)系。
第二，由辦公會(huì)和訓(xùn)練部制定本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃，盡快提高隊(duì)列素質(zhì)，在本學(xué)期極力爭(zhēng)取參加由團(tuán)中央學(xué)校部組織的全國(guó)高校交流活動(dòng)華北片區(qū)活動(dòng)，擴(kuò)大我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)對(duì)外影響力。
第三，由辦公會(huì)和秘書部建立裝具管理及更新計(jì)劃，征求校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，改善對(duì)外宣傳面貌。
三、對(duì)于護(hù)衛(wèi)隊(duì)文化建設(shè)
我會(huì)結(jié)合宣傳部、秘書部部門建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)，汲取國(guó)防生大隊(duì)文化建設(shè)及學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)文化建設(shè)，根據(jù)隊(duì)員意見(jiàn)建議，加大文化建設(shè)力度，采取組織或參加真人CS競(jìng)技，公益長(zhǎng)跑，生日會(huì)等文體娛樂(lè)活動(dòng)，活躍隊(duì)員身心，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。定期開展新老隊(duì)員交流會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員同現(xiàn)有隊(duì)員開展交流會(huì)，由老隊(duì)員分享護(hù)衛(wèi)隊(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)和生活趣事等，讓隊(duì)員感受到護(hù)衛(wèi)隊(duì)大家庭的溫暖。
四、對(duì)于護(hù)衛(wèi)隊(duì)的傳承與發(fā)揚(yáng)工作
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的建設(shè)絕不能虎頭蛇尾，也要杜絕前熱后冷，避免功虧一"屆",做好傳承與發(fā)揚(yáng)工作。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)納新時(shí)，在校內(nèi)擴(kuò)大宣傳力度，吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入護(hù)衛(wèi)隊(duì)；日常生活和訓(xùn)練時(shí)，辦公會(huì)及各班長(zhǎng)當(dāng)把握好標(biāo)準(zhǔn)，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，以身作則，多給隊(duì)員機(jī)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員能力，保證護(hù)衛(wèi)隊(duì)永葆激情的態(tài)勢(shì)，蓬勃發(fā)展。
我相信，在武裝部、學(xué)生處和選培辦的支持下，辦公會(huì)的帶領(lǐng)下，我們每位隊(duì)員以激情不滅、熱情不減的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，腳踏實(shí)地、努力拼搏，攜手共進(jìn)，我們"藍(lán)天"國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一定能振翅翱翔！
大學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，每個(gè)人都有這樣那樣的不足，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里為此郁郁寡歡，只羨慕的看著他人在舞臺(tái)上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
墻角的牽牛花又一次早早的迎接太陽(yáng)，在太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開來(lái)花，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去上美術(shù)班，看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面，我就忍不住用手機(jī)拍了下來(lái)，想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。
等我到班里，已經(jīng)有人在了，我說(shuō)明了我的想法，老師匆匆忙忙交代了幾句，就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有些不大樂(lè)意，也許是我真的想的太多了，我對(duì)這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好，她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無(wú)人能及，是位很有天賦的學(xué)生，因此老師經(jīng)常關(guān)注她，她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜?，偶爾幾句幽默詼諧的.話總能使氣氛變得很融洽，而我的畫總是被老師拿來(lái)與她作比較，說(shuō)我要向她好好學(xué)習(xí)，而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般，不像她交際能力那么強(qiáng)，因此我很是羨慕她。
一次美術(shù)班內(nèi)畫展，老師選來(lái)我畫的一幅畫，說(shuō)是讓她再修改一下，我問(wèn)老師怎么不選她的，老師詫異的看著我，似乎不明白我為什么這么問(wèn)，老師說(shuō)“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么，我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來(lái)自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。
別再總把目光放在別人身上，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，吸取精華，棄其糟粕，方能更好的使自己成長(zhǎng)，才能做的自己！
大學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢(mèng)，堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn)，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么？
我們青年人愛(ài)幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)人說(shuō)：“我在砌一堵墻。”第二個(gè)人說(shuō)：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€(gè)人說(shuō)：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞?lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的.鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō)：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人！
是啊！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想！只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣！
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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