演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生感恩演講稿3篇 小學(xué)生感恩演講稿三年級(jí)，供大家賞析。

小學(xué)生感恩演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

　　5年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生感恩演講稿2

　　大家好，我是xxx班的xx，今天我演講的題目是：滴水之恩，隨處可遇。

　　古話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是人之常情，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。但是當(dāng)下，越來(lái)越多的人開(kāi)始抱怨人心冷漠，難道，我們已不會(huì)感恩了嗎？不！滴水之恩，隨處可遇。

　　父母養(yǎng)育我們，將我們從牙牙學(xué)語(yǔ)撫養(yǎng)至今，其中的辛苦，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)。沒(méi)有人說(shuō)得清，父母在我們的病床前度過(guò)了多少個(gè)不眠夜；沒(méi)有人數(shù)得出，父母為我們做了多少頓香美可口的飯菜。父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜?，而歲月，卻使父母日漸蒼老。老師不光交給我們知識(shí)，更希望教育我們成人。多少次，老師頂著孤燈，為我們批改作業(yè)；多少次，老師不厭其煩的指出我們的錯(cuò)誤，苦口婆心的教育我們。他們默默地?zé)o私地為我們付出。引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，揚(yáng)起生命之帆。朋友陪伴我們經(jīng)歷人生喜樂(lè)與悲苦，一起在青春的季節(jié)里追尋美好的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中與我們一起探討爭(zhēng)論，在挫敗時(shí)給予我們繼續(xù)前行的勇氣，在遭受質(zhì)疑時(shí)還是朋友給予了我們有力的支持。

　　其實(shí)，滴水之恩，隨處可遇。前面的行人為我們推開(kāi)玻璃門(mén)，給予我們方便；拾到了我們遺失的錢(qián)物歸還我們，不求回報(bào)；甚至是我們跌倒時(shí)旁人一聲關(guān)切的詢問(wèn)，一把輕輕的幫扶……都讓我們感受溫暖，心存感激。然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧，有些人似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如老井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感謝和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。

　　同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！我的講話完畢，謝謝！

小學(xué)生感恩演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　上周三是感恩節(jié)。今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的'話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

　　獲得19xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個(gè)人，其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說(shuō)：‘你們照料其他三個(gè)，這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了?！@樣，我為她做了我的愛(ài)所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說(shuō)了句‘謝謝您’就死了。

　　我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái)。我問(wèn)自己，如果我是她的話，會(huì)說(shuō)些什么呢？答案很簡(jiǎn)單，我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注，我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類(lèi)的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑?！?/p>

　　感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，我又不是無(wú)家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么，就請(qǐng)你想一想，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)，守護(hù)在你身邊？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí)，是誰(shuí)，給了你一切撫慰和安全？那么，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。

　　我的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我的演講，感謝這兒的每一個(gè)人。

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