演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的法制伴我行優(yōu)秀講話稿5篇 法制伴我行優(yōu)秀演講稿，以供借鑒。
法制伴我行優(yōu)秀講話稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，作為一個小學生，我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀、守法的意識和好習慣，更應懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民！從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度，這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識，增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里學習、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強的親和力，心情舒暢，提高學習、工作的效率。讓我們攜起手，用和諧凝聚人心，用和諧團結(jié)力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長！
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學關系、和諧的師生關系、和諧的校園而共同努力！
法制伴我行優(yōu)秀講話稿2
尊敬的各位領導、各位同事:
你好,我是__X。很榮幸來到這里。今天我演講的題目是《法律在我身邊》。
法律是由國家保障實施的具有規(guī)范意義的條例，法律對我們來說并不遙遠，它永遠都在我們身邊。
如今，法律以各種方式影響我們的日常生活。古希臘哲學家亞里士多德曾說過：法治勝過任何一個人的自我統(tǒng)治。因為民主立法、公正的司法和負責任的行政使我們在法律面前人人平等，執(zhí)法可以確保法律得到嚴格執(zhí)行。
在每個煙草執(zhí)法人員看來，對法律都著獨特的理解和熱愛。因為我們是執(zhí)法者，有一部專門為我們工作制定的法律《中華人民共和國煙草專賣法》更是了然于胸。
遵守法律，學習法律和使用法律對我們煙草人尤其重要。煙草專賣法和煙草專賣法實施條例對我們來說顯得非常重要。只有認識、深化和掌握法律，才能承擔日益緊迫的工作，維護國家和消費者的利益。
律法不講情面，但人是公義的`。今年5月，檢查中隊在一家零售店發(fā)現(xiàn)了100多支假煙。50歲的店主流下了眼淚，解釋說他們不知道這些都是假煙，一再懇求執(zhí)法人員網(wǎng)開一面。
但是法律就是法律，所以面對這個情況我們只能讓檢查員搬遷，按照規(guī)定，假煙仍被沒收。但是法律的實施不是要讓困難群體雪上加霜，而是讓市場變得更加和諧。
幾天后，煙草公司積極向店主們講解政策和法律，并向領導申請讓他們參加零售營銷技能培訓，并協(xié)助申請小額貸款。
有些人喜歡講道理，尤其是在做錯事的情況下。但是在法律面前，道理是沒有那么多優(yōu)勢的。我們有部門內(nèi)部管理，嚴格遵守行業(yè)工作規(guī)則，層層把關。因此，有一個法律部門來確保煙草買賣程序的合法和標準化，能夠確保大家的權益得到更好的保障。
目前，煙草法治建設正在積極開展，我們正在探索民主管理、透明依法行政、依法管理等理念，這個理念已經(jīng)深深扎根在每一個煙草人的心中。
是的，我們還在探索，我們還在努力，我們還在堅持，法律賦予我們的責任和權力，用它來保障更多人的權益。
所以，不管什么時候，法律都圍繞著我們!
法制伴我行優(yōu)秀講話稿3
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（3）班的朱__，今天我演講的題目是“法治在我心中”。
在社會這個大家庭中，我們每個人如何約束自己，規(guī)范自己的行為？那就是“法”?！胺ā笔俏覀兠鞅媸欠堑慕缦?，也是每個公民應該具備的最基本的素質(zhì)。
法律對我們這些小學生來說可能只是一個神圣而模糊的詞。事實上，它離我們不遠，它就像空氣，水和面包，總是在我們身邊。在日常生活中，法律和道德無處不在。如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會順暢；如果沒有各種法律法規(guī)，社會就會混亂，甚至消失。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
同學們一定聽過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是不要因為是比較小的壞事就去做，也不要因為是比較小的善事就不去做，一個人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。
人們常說：“千里之堤，毀于蟻穴”，如果我們從小就養(yǎng)成各種壞習慣，以后再想改正過來就很難了。有些學生喜歡逞強好勝，總想惹一下其他人。例如，當別人走路時，他突然伸出一只腳，絆倒了別人。有些學生喜歡打架，傷害到其他學生；有些學生不愛護公共物品，故意毀壞物品；有些學生以大欺小，這些都是道德和法律所不允許的。情節(jié)嚴重的，會依法給予懲罰。因此，我們應該注意規(guī)范自己的言行，遵守規(guī)章制度，遵守法律。
對于少先隊員來說，可以從小事做起，從現(xiàn)在做起。搭乘公共汽車的時候，我們可以給有需要的人讓座；紅燈亮起的時候，我們要停下來；在路上的時候，看見垃圾可以主動撿起來，扔進垃圾桶；在家里的時候，我們可以為父母分擔一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)，如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的國家，我們的社會，將會變得更好。
我們是祖國的未來，我們應該從小學習法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，保護自己的權益，不損害他人和社會的利益。讓我們從遵守《小學生日常行為規(guī)范》開始做起，規(guī)范自己的日常行為。在校園之外，我們不僅要遵守法律，還要向周圍的人宣傳法律知識，讓每個人都成為誠實守信，遵守法律的公民。
最后，我希望所有的學生都能學法、知法、懂法、守法，好好成長！
謝謝大家！
法制伴我行優(yōu)秀講話稿4
親愛的老師、同學：
大家好！
今天是國家憲法日，1982年的今天，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施。
設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執(zhí)政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎么做麼？我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎？
第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權利！
第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數(shù)仁人志士的智慧，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了，謝謝大家！
法制伴我行優(yōu)秀講話稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“法不容情”“執(zhí)法如山”，這是古人流傳下來的“法”，確實是智慧的結(jié)晶。但在我心中，法治又是怎樣的呢?
我不得不說，在大人們眼中，中學生是青澀的，懵懂的，世界觀還沒成熟，怎么知法執(zhí)法呢?事實卻不是這樣，時代的巨輪在推動，中學生也在思想與境界上較上代人有了蛻變。屢上頭條的中學生吸毒，打架斗毆，不都是在大人不完全的法律教育下的慘劇嗎?
我身邊的同學，都熟背社會核心價值觀，卻有幾個人真正了解其中“法治”這個詞?作為老師口中的“先進分子”，我也常常與幾個朋友聊聊時事。當涉及到“法”時，我先發(fā)制人：“你們認為‘法’是什么?”令我詫異的是，竟然沒人談到它的嚴厲，全部大發(fā)多好多好的談論。
我不能否認他們的看法，但我認為，法律應當不僅僅是美好的。也許那些年紀輕輕就走上歧路的人，也天真地認為《青少年保護法》是他們的擋箭牌吧。錯，大錯特錯。法的意義，在于讓人更有“德”。德，也就是高尚的品德。德與法本是一家人，卻總有心懷叵測的人，以法來作惡。差以毫厘，謬以千里!
大人總教孩子生活中的尺度，規(guī)矩，但他們自己真正做到了嗎?未必。草坪邊倒下的小花，水泥上突兀的腳印，景區(qū)里到此一游的字跡，不都是因為德行的缺失嗎?有“德”，還需要監(jiān)控，需要攝像?還需要罰款，需要扣分?這是個發(fā)人深省的問題。
近來熱映的《戰(zhàn)狼2》，劇中的情節(jié)讓我很憤慨：那些雇傭兵，明明清楚自己效命的主人是誰，為什么還要收下罪惡的鈔票，繼續(xù)草芥人命?當紙幣上的華盛頓凝視著他時，不覺一絲心虛，一絲慚愧嗎?當機關槍的轟鳴聲穿透冰冷的胸膛時，手不曾發(fā)抖嗎?正是道德的淪陷，傾倒了法律的大廈。
法律在我心中，在我心中，德與法是相輔相成的。我們尊崇儒教，因為孔圣人弘揚禮儀，弘揚美德，被人們所認可，“罷黜百家，獨尊儒術”。現(xiàn)在它卻松動了，乏力了，有不少真善美已淡出了人們視線，被這樣的環(huán)境濡染著，所教出的子孫又能怎樣呢?所以——我們應該改變，行動起來，讓德法同行，伴隨我們成長!
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