演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)骨科護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿3篇 骨科護(hù)士節(jié)，供大家賞析。
有關(guān)骨科護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿1
xx年的這個(gè)時(shí)候，我懷著忐忑的心情走入了華西骨科，融入這個(gè)藏龍臥虎的大家庭，心情復(fù)雜又激動(dòng)。作為年輕醫(yī)生，面臨臨床的辛苦，科研的起步，周圍人的質(zhì)疑，人生方向的調(diào)整，職業(yè)生涯的規(guī)劃，第一步，艱辛而充滿挑戰(zhàn)。
還記得第一次上門診時(shí)候的茫然，第一次值班時(shí)候的手忙腳亂，第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的好奇激動(dòng)，第一次學(xué)習(xí)寫標(biāo)書的笨拙。華西骨科，帶給我一種如履薄冰的責(zé)任感和凡事追求完美的認(rèn)真態(tài)度。我愿做一顆成長的蘋果樹，低調(diào)做人，高調(diào)做事，接受科室文化的熏陶，同時(shí)見證科室的發(fā)展。
飲水思源，心懷感恩。在研究生迎新晚會(huì)上，我第一次登臺(tái)唱歌，歌聲感染了在座的同學(xué)，同時(shí)也感動(dòng)了我自己，原來之前一直仰望的舞臺(tái)，踩在腳下是那么的平和、溫暖、依然是熟悉的同學(xué)們，依然充滿激情。作為xx級(jí)骨科的聯(lián)系人，各種繁雜的為同學(xué)服務(wù)的工作讓我結(jié)識(shí)了很多朋友，也漸漸懂得和各位師兄、老師的相處之道。寬容、信任、合作、承擔(dān)責(zé)任，老師們的忠告猶如一股股清泉，滋潤著我們的心靈。
在xx級(jí)外科研究生群里，我每天發(fā)一條勵(lì)志名言，希望能給迷茫中、奮斗中、快樂中、成長中的我們以鼓勵(lì)，讓大家在繁重的工作和學(xué)習(xí)后，別忘了提高自己的綜合素質(zhì)。參加了coa，負(fù)責(zé)外賓接待，對(duì)自己的外語信心不大，卻也順利完成了任務(wù)，于是懂得了，沒有做不到，只有不敢嘗試，嘗試了就贏了一大半，萬事開頭難。臨床內(nèi)外，每一個(gè)任務(wù)都能讓我們有所收獲，一次次的鍛煉中，更加懂得了珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，精誠合作，共同進(jìn)步。
人生的起步，每個(gè)人都為追求自己的幸?；蛘咦C明自己的實(shí)力而戰(zhàn)斗著，有的率領(lǐng)一支軍隊(duì)為了共同目標(biāo)而努力。有的人苦練本領(lǐng)，提高技術(shù)；有人贏得了所謂的勝利，有人暫時(shí)失敗。生活總是給我們很多驚喜，同時(shí)伴隨很多挑戰(zhàn)，然而最大的失敗就是放棄，最大的敵人就是自己，最大的對(duì)手就是時(shí)間。生活的強(qiáng)者不是手握一把好牌，而是無論拿著什么樣的牌，都能處亂不驚的統(tǒng)籌安排，心氣平和的處理手邊的事，同時(shí)善待周圍的人。
追求完美，精益求精，治病救人，這是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀研究生的要求，也是作為一個(gè)醫(yī)生的神圣職責(zé)。每一天的結(jié)束，都意味著新的一天的開始，捫心自問，這一天我是否足夠勤奮？又是否勤于思考？是否在浪費(fèi)青春？又是否在損耗信任？今日的耕耘是為了明日的收獲，為了學(xué)科的進(jìn)步，病人的康復(fù)，為了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，為了家人的幸福。
千言萬語，匯成一股生生不息的力量，引領(lǐng)我們秉承骨科的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢(shì)，既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家！
有關(guān)骨科護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿2
眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂?shù)墓?jié)假日；沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎，責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來，有條不紊地進(jìn)行著搶救。
直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護(hù)士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您！”護(hù)士長卻大度地說：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了?！毕笪逡贿@樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí)，我為一名氣管切開的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了，感到這點(diǎn)委屈真的不算什么！
俗話說“三分治療七分護(hù)理”，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人，病人原來是一位英語老師，但他連續(xù)說三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在，病人都跟我保持聯(lián)系，逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎？“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的.職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結(jié)，幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。
當(dāng)生命悄悄來到每個(gè)人的身邊，與病魔抗?fàn)幒筒肥?，與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士，從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師，我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士！”。
踏著春天的腳步，“512”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔！
有關(guān)骨科護(hù)士護(hù)士節(jié)演講稿3
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊！十八歲的那一年，我終于圓了自己的夢(mèng)，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。
當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候，天?。∥宜吹降牟皇倾裤?、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程序嗎？難道，今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里，耗掉嗎？
記得那是一個(gè)春天，科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場(chǎng)上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說：“反正我是個(gè)廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了?！边@些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又這樣的絕望。每當(dāng)看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了給予他護(hù)理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機(jī)會(huì)，耐心開導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。
面對(duì)這個(gè)棘手的問題，我，該怎么辦？
在課堂上，我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問題?？擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動(dòng)。
我沒有氣餒，一直鼓勵(lì)著他，并給他講了這樣的一個(gè)故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對(duì)周圍的人說：“我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他Ji動(dòng)地拉著我的手說：“是你給了我活著的勇氣，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人！”是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命，先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護(hù)士，我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。
我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪，因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。
讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
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