一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的與民族團結(jié)有關(guān)的演講稿3篇 關(guān)于民族團結(jié)的演講比賽,供大家參考。

與民族團結(jié)有關(guān)的演講稿1
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在祖國遼闊的大地上,動人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,歌聲飛出各族人民的心窩,充滿智慧、充滿力量、充滿希望。我們生活在這樣一個和平而又幸福的時代,為此,我們驕傲、我們自豪。進入5月,以感恩偉大祖國,建設(shè)美好為教育主題的第28個民族團結(jié)教育月活動正在全州大地深入開展,如春風(fēng)化雨般凝聚起各族人民的力量,并化作一股強大的動力推動著自治州經(jīng)濟社會的發(fā)展及美好構(gòu)建。我讀了一本《團結(jié)的》,里面有許許多多感人的故事。今天,我們演講的題目是:民族團結(jié)是精神的重要組成部分。
民族團結(jié)是精神的重要組成部分,首先表現(xiàn)在是個多民族地區(qū),這里的民族成分有十幾個。1xx4年,在黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷下,成立了以柯爾克孜族為主體民族的自治州,50多年來,生活工作在xx地區(qū)的各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,在建設(shè)和發(fā)展進程中,各族人民同呼吸、共命運、心連心,共同塑造了精神。
民族團結(jié)是精神的重要組成部分,表現(xiàn)在各個時期精神的代表人物如感動十大人物之一的沙麗塔那提姐姐,她是一位柯爾克孜族青年,她用愛的心溫暖了素未平生者,她用真情奉獻使素不相識者親如一家,她用善良付出凝聚了跨越民族的姐妹情深,她用青春年華演繹出純潔高尚的人間大愛,她用行動告訴我們:各族兄弟姐妹是一家!
還有海日尼沙奶奶,她是一位古稀之年的維吾爾族老人,9年固守清貧,執(zhí)著撫養(yǎng)一位與自己不同民族的漢族殘疾棄嬰,把母愛化成縷縷陽光,讓弱者勇敢堅強,她燃燒自己,照亮別人,詮釋了世間無需刻意雕琢的母愛。他們既是xx人精神的價值座標,同時也是民族團結(jié)的模范,他們在幾十年的工作和生活中與各族人民群眾親如一家,互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心、互相愛護,以自己的實際行動維護著祖國的統(tǒng)一和各民族的大團結(jié),不斷豐富和發(fā)展著精神的、廣度和深度。
民族團結(jié)是精神的重要組成部分,還表現(xiàn)在經(jīng)過20xx年廣泛而深入的民族團結(jié)學(xué)習(xí)教育活動,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間互相離不開的認識和觀念在廣大干部群眾中更加深入人心,成為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大精神動力、智力支持和思想保證。
五月是民族團結(jié)教育月,而全年都是民族團結(jié)教育的實踐過程。各族干部群眾以強烈的政治意識、大局意識、責(zé)任意識,高度自覺、積極主動地投入到教育活動中,以實際行動維護穩(wěn)定的基礎(chǔ)。每個公民通過學(xué)習(xí)教育活動,都會更加深刻地認識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,增強自身的政治敏銳性、鑒別力和免疫力,進一步認清形勢、統(tǒng)一思想、提高認識、更加積極主動地同民族分裂勢力和敵對分子作堅決斗爭,全力維護和鞏固團結(jié)穩(wěn)定的大好局面,確保長治久安
與民族團結(jié)有關(guān)的演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:團結(jié)友愛!
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結(jié),珍惜團結(jié),維護團結(jié),搞好團結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把班級當成自己的家,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備?
還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過?
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
謝謝大家!
與民族團結(jié)有關(guān)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
新疆是多民族聚居地區(qū),加強民族團結(jié)至關(guān)重要。筆者認為:做好民族團結(jié),要養(yǎng)成一種“民族團結(jié),從我做起”的習(xí)慣,更要養(yǎng)成一種“民族團結(jié),從我做起”的自覺。
作為一名基層干部,尤其是在南疆工作的干部,在我的日常生活中,民族團結(jié)情懷已成為習(xí)慣和自覺。多年來,我也一直在踐行這種習(xí)慣和自覺:幫助維吾爾族打工妹重新走進課堂,圓了大學(xué)夢;幫助身患白血病的維吾爾族男孩籌集愛心捐款49萬元,使他重獲二次生命……
民族團結(jié)情感是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ),只有把這種情感養(yǎng)成習(xí)慣、變成自覺,因族別造成的人與人之間的界限感、距離感便會無形之中縮短、拉近,各民族之間的關(guān)系逐漸會自然而然起來,民族團結(jié)的情感也會更加自然而然。真情是不帶功利色彩的,它的溶解力最強,它能把人與人之間的冷漠、猜忌、憤怒化為烏有。這種由于真情產(chǎn)生的民族互信,是做好民族團結(jié)工作堅不可摧的力量。
民族團結(jié)的生命力就在于社會成員真情實感的實踐,這種實踐在于每一個社會成員的自覺行動,也更需要每一個社會成員用心去呵護,只有這樣才會有天山南北社會、經(jīng)濟大局的全面穩(wěn)定。
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