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我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 演講稿《我讀書我快樂》

時間:2023-05-11 09:02:00 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 演講稿《我讀書我快樂》,供大家參閱。

我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 演講稿《我讀書我快樂》

我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)1

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

  每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

  每當(dāng)中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學(xué)們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風(fēng)生的同學(xué)們會立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進(jìn)班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學(xué)們“沙沙”的翻書聲。

  我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學(xué)期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內(nèi)容充實的文章。這可都?xì)w功于每天那一會兒的閱讀時間啊!

  我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自健康街小學(xué)二年級二班的周嫣澤,今天我演講的題目是“一路書香,伴我成長”。

  人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……聽!窗外,是誰在歌唱……還記得那天早晨嗎?我無意中推開那扇窗,聞到了書香的味道,看到了一個多彩繽紛的世界。我稚嫩的心開始編織夢想,而書聲,便是夢的翅膀。

  在我四歲的時候,媽媽給我買了第一本童話書,書中精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。一連串的問題在我的腦海里盤旋:媽媽,鳥兒為什么要高飛?媽媽,為什么魚兒會游泳?媽媽!媽媽!蚯蚓為什么要打洞?青蛙為什么會冬眠?為什么大象鼻子那么長?……

  媽媽微笑著對我說:“孩子,翻開書,你會找到想要的答案!秘密,可都在書里!”就在那時,小小的我,帶著好奇,乘上了通往知識寶庫的大帆船。我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和蝴蝶一起玩捉迷藏,與文字精靈們唱歌跳舞。慢慢的,我愛上了童話,我拿起了名著,捧起了百科,我看到了書中那個神秘的世界。

  哇,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。那天早晨,因為雨天風(fēng)大,天氣寒冷,我糾結(jié)是否堅持練舞蹈。而那個歷經(jīng)磨難、不屈不撓的保爾柯察金,提醒我不要被小小困難擋住去路,歷經(jīng)風(fēng)雨才能見真知。在書里,我還認(rèn)識了海的女兒,白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。在媽媽生病的時候,故事書中的小烏鴉,教會了我照顧病中的媽媽!讓我懂得了,生活中,不會只有陽光,成長中還要學(xué)會堅強。

  清晨,當(dāng)一縷陽光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開書頁,陶醉在那如詩如夢的文字中。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  那天清晨,我翻開書吟唱……人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。我的演講結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

我讀書演講稿優(yōu)質(zhì)3

  老師,同學(xué)們:

  你們好!今天我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個主題的演講比賽,其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書,這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書!

  我想問一下在座的各位,今天你讀書了嗎?答案是yes還是no?那么今天你認(rèn)真讀書了嗎?而你今天你又讀了什么書呢?

  隨著高科技術(shù)的發(fā)展,越來越多的家庭擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更是改變了人們的生活,以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容,而現(xiàn)在,比較流行的一句話是:今天你“博”了嗎?你沖浪了嗎?一下課,學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切木W(wǎng)上的來“八卦”,談?wù)撝鴔q的聊天趣事,談?wù)撝鴔q飛車,qq炫舞等等,把書本都拋之腦后,精神生活都因此變得很空虛,學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了,并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤,書本正漸漸的被遺忘,難道書本真的會從我們身邊消失嗎?答案當(dāng)然是不會!

  眾所周知,讀書對于我們的成長有著極大的好處,現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)行羅列,每個人都會列出一大串,但為什么人們就是不讀書呢?關(guān)鍵是不堅持!假如學(xué)校請來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書,說不定還會掀起一股讀書熱,一周之后,或許還有許多的人堅持,但在一月之后,一年之后,甚至在高中畢業(yè)之后呢?剩下的還會有多少人呢?這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行,那天,許多同學(xué)被李陽老師的話感動地淚流滿面,也曾莊嚴(yán)宣誓要堅持下來,為了父母學(xué)英語,為了自己學(xué)英語,但現(xiàn)在依然堅持的有幾個人呢?在當(dāng)時,我也和所有人一樣,設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的計劃,但只跟了瘋狂英語社團(tuán)一天就退出了,忍受不了那苦就放棄了,結(jié)果落了個一事無成,而那些堅持瘋狂英語的人們,英語成績直線上升,他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋猿帜兀?/p>

  或許有的同學(xué)會說沒有讀書的時間,難道真的沒有讀書的時間嗎?我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子,或許你們所知道的例子比我知道的還多,那些例子對于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價值,它只不過是考試時的需要罷了,那就回去做這樣一個實驗吧:手里放一些沙子,握住拳頭,每用一次力,就會有沙子從指縫里漏出來,這不和擠時間一樣嗎?當(dāng)你抱怨時間少是,請時刻記著:時間是擠出來的,釘子是敲進(jìn)去的!

  在堅持讀書的同時,我們還要對書進(jìn)行選擇,一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途,好書是心靈的鈣片,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,讀書好,好讀書,但更重要的是讀好書。

  同學(xué)們,愛書吧,讓書成為我們生活中的一部分,成為我們生命中的一項重要的活動,讓書帶給我們快樂,帶給我們勇氣,帶給我們力量,“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們打開書本,大聲宣誓:讀書,yes,wecan!

  這是我關(guān)于讀書的演講稿,雖然沒被選上,但我努力了,那就是好的!

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