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畢業(yè)演講稿7篇 畢業(yè)演講稿大全

時間:2023-04-30 13:25:39 演講稿

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畢業(yè)演講稿7篇 畢業(yè)演講稿大全

畢業(yè)演講稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來自高三三班的學(xué)生,同時也是一名即將與我們偉大的母?!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!

  正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。

  而就在今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

  如果把逝水年華比喻時光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!

  朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

  長長的走廊,因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因為只有光,才能越黑越燦爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

  還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是,我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾?,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點也是終點,唯有堅持不懈,我堅信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

  同學(xué)們,說到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

  是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………

  時光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸……

  是我親愛的你——同窗!

  是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光……

  還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實不說我們都知道,最不容易的就是您了,當我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準備安然入睡時,您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時,您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時,您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

  在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

  同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。

  不錯,其實離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個字的背負有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗,祖國的期待……

  所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗,獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個字的能力,等有朝一日,好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報母校對我們的教育之情!

  好了,差不多該說再見的時候了,三年的歲月雖然到最后只換來一句再見,但再見其實不代表不再見,說再見就一定會再見!山水相逢會有時,其實再見只是人生當中一伏筆,是為下一次的相見作鋪墊!

  也許好多的回憶真的再也回不去,但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng),當未來的未來不再是未來。那么某天,當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴,你是不是會感到欣慰,那段我們刻骨銘心的記憶流年,一思念就浮現(xiàn)在眼前,好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天,不管明天的我們下一站會在哪里,都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念,讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹!

畢業(yè)演講稿2

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進他們積極向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。

  又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  

畢業(yè)演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  首先,請讓我深情地問候一聲:同學(xué)們,你們好!非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會上發(fā)言。

 ?。鎸Υ蠹揖瞎?/p>

  又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),六年級的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園,再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下,明天會更好” 即使我們已不在你身邊,

  也請你們記得,一路上,你們并不孤獨,我們的心,永遠和你們在一起,不管在哪里,我們都是你們堅強的后盾。

  畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,未來的日子會艱辛, 但請記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,祝福著你們。在校園各個角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書聲,校園會如何寂寞?畢業(yè),是人生的一個轉(zhuǎn)折點,但愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。六年寒暑, 兩千多個日日夜夜埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格。踏沙行 歌,青春浩蕩?;厥走^去,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天有你們在校園里的風(fēng)姿;昨天有你們在球場上的奔跑;昨天有你們在教室里的奮斗。是的,昨天多么美好,多么值得回憶。而今天,你們又即將離去,你們匆匆而來,不帶走一草一木,卻留下了一段段動人的傳奇。

  秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水,你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻 放奇香。六年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),師友的殷殷期盼,父母的聲聲叮嚀,都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。在 這三年中,你們可能有過歡暢的笑,可能有過痛苦的哭,但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)小考。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步,而六年級就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,才能順利通往人生的起點。六年前,你們來到五道川小學(xué),學(xué)校是你們的驕傲;如今,面臨著畢業(yè),我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s?!笆治瞻咨姆酃P,畫出七色的彩虹,落下甘甜的淚滴,孕育祖國的桃李?!边@是每一個老師對你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

  最后我想與大家一同分享這段話,作為啟程的符號:

  回憶將美好縈繞,

  走過才發(fā)現(xiàn)美好,

  生活在品味中變小,

  歲月在回味中變少,

  未來在尋覓中找到,你我,在未來里閃耀輝煌。

  我真心的希望六年級的同學(xué)們能夠不負重望,迎來成功!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我的心情無比激動。此時此刻,我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海,喜悅的是,通過兩年多時間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí),我即將圓了我的大學(xué)夢。它是我多年來一直夢想的心愿,為了這個心愿,我刻苦學(xué)習(xí),努力上進,今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是,從此,我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。

  回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí),我覺得我非常幸運,是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學(xué)的機會。在衡陽電大,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng),因此,我取得了較為突出的成績。在本職工作中,我利用在校學(xué)到的計算機知識,本著學(xué)以致用的目的,我把所學(xué)到的理論知識與實踐工作有機的結(jié)合起來,不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力,敢于挑戰(zhàn),為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊??偨Y(jié)這幾年,我深切感受到,是衡陽電大賦予我知識靈魂,是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。

  在我的身邊、我的同事中,有許許多多的電大校友,有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻,不論在什么樣的崗位上,都做出了喜人的成績,有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層,為企業(yè)把風(fēng)掌舵,創(chuàng)造企業(yè)神話。今天,我有幸作為一名電大學(xué)生,深感無比光榮和自豪。以前,我總錯誤地認為,只有考入名牌大學(xué),成為名校高才生才會有出息,而我自己又因上高中時學(xué)習(xí)嚴重偏科,貽誤了考大學(xué)的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后,接觸到的新事物越多,越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏,甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈,我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作,使從未進大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情,報名入學(xué),成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道,一學(xué)離不了,這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí),不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽課,而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時求教,甚至還可以通過電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑,學(xué)習(xí)效率大為提高。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí),我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高,還能及時的應(yīng)用到工作實踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動局面,漸漸地,自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講稿

  回顧這兩年,感慨萬千,我由衷地想說一句話:“謝謝您,電大,我的母?!?。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿5

  關(guān)于20xx年初三畢業(yè)演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。

  回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財富。

  中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。知道?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答,是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。

  我們要遵循××中學(xué)文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵下,在樂學(xué)善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。

畢業(yè)演講稿6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,看著有我六年回憶的母校,我的心里好舍不得,可為了我們的夢想,我們不得不踏入一段新的旅程……

  六年前,剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個懵懂無知的孩子,而現(xiàn)在,我已是一個充滿理想的少年了。而在我蛻變的過程中,我要感謝陪我成長的老師和同學(xué)。

  這所學(xué)校有我六年的回憶,它的每一個角落里,都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的校園,每到一處,都會勾起我美好的回憶……那操場上,二千多個孩子在一起跳操,打著滑稽的武術(shù),卻一臉的認真,尤其是一二年級的同學(xué),把武術(shù)打得好可愛……;路旁那一棵棵女貞樹,讓我回想起五年級的冬天:天再冷也要下去玩,我們站在女貞樹下抓雪、做雪人,可另一個同學(xué)就在那搖晃樹,滿樹的雪都掉了下來,那樹下的同學(xué)雪人沒做成,自己卻成了雪人。而那個搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑,笑得肚子都痛了。在那時,沒有生氣,只有歡樂……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭,就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜,我想也會笑吧。

  我十二歲了,有一半的時間是在康成小學(xué)度過的,現(xiàn)在要離開母校,心里卻有太多的不舍。忘不了,美麗的母校,在這六年里,我們留下的點點滴滴!

  還有我那可敬可親的老師們,為我們都操碎了心。晚上為我們寫知識點寫到很晚,早上卻又早早地來到學(xué)校;課上滔滔不絕地給我們講課,課下又認真仔細地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊,您把整顆心都給了我們。我們考不好時,您的眉毛總會擰成一條麻蠅,嘴緊抿著,仿佛比我們考不好還要難受。親愛的老師,是您帶我們在知識的海洋里遨游,讓我們感受到知識的芳香。我對您有說不完的感激,千言萬語匯成一句:“老師,謝謝您,我們會用更好的成績來報答您,不辜負您對我們的期望!”

  還有我那親愛的同學(xué)們,我們一起玩過、笑過、被罰過;一起在最后一個六一兒童節(jié)上唱著道別的歌;一起探望過老人;一起天南海北地聊天;一起被罰抄課文;一起瘋……這些美好的回憶,我永遠都不會忘記,因為這是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,六年來,我們在一起的點點滴滴!友誼就像一條扯不斷的線,我在這頭,朋友在那頭,總有一天線會回收,讓我們再次相遇,再次天南海北地聊,但這次不是在學(xué)校,而是在

  一個美麗的地方。我的好朋友給我的留言是:地球是圓的,總有一天,我會找到你,遇見你,再拍你一巴掌,讓你想起我!看著這樣的留言,我的心中充滿了甜蜜。

  “咚——咚”分別的鐘聲即將響起,再見了,我美麗的母校,愿您大展宏圖,發(fā)展得越來越好!再見了,我敬愛的老師,愿您越來越年輕,每天都樂呵呵的!再見了,我親愛的同學(xué),愿你們都能如愿以償,考個好初中!為了我們更美好的明天,讓我們繼續(xù)翱翔! 我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  一眨眼,時間已經(jīng)流走,小學(xué)即將結(jié)束,在我惋惜時光匆匆,童年難舍的同時,我們也將迎來小學(xué)最大的考試——畢業(yè)會考,這是我們邁出人生第一步的關(guān)鍵時刻,在這里我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法,希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家一些幫助。

  有句話是這么說的:態(tài)度決定一切。我覺得學(xué)習(xí)好不好,關(guān)鍵在于我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。比如說我,學(xué)習(xí)一直是我生活中最重要的事,我一直以一顆最虔誠的心去對待我的學(xué)習(xí),我以享受的心態(tài)上好每一堂課,我以認真的態(tài)度去完成每天的作業(yè),我認為學(xué)習(xí)是我自己的事,我有責(zé)任去把做好。具體來說,以下三點值得大家重視。

  第一,我認為學(xué)習(xí)方法首先要上課認真,不能分神。上課要積極舉手發(fā)言,認真聽老師講課,不做小動作,不說話。因為人第一次學(xué)習(xí)的知識是記得最牢固的時候。前面沒有學(xué)好,到后面就聽不懂,更難以理解。所以,第一次哪怕你會也要認真聽,否則你會感染旁邊的人,別人也不聽了。

  第二,重要的應(yīng)該是重視語文的作文,在考試時作文往往占30-40分,你如果少了作文分,你就很難及格,要寫好作文,要有思路,有順序,不能亂寫一通。作文中通常要用到優(yōu)美的詞、句、段,這些都要自己去拓展課外閱讀。而且,現(xiàn)在語文只有20%的課內(nèi)問題,80%都是課外的內(nèi)容,所以有時間要多多補充一下自己的課外知識。

  第三,重要的是數(shù)學(xué),首先要把分數(shù)多的先做,容易的先做,別一直在想一個題,而其它題的分全丟了,這種方法并不成正比例,你會虧了。所以你要先做你會的,計算也要細心,小數(shù)點打錯了地方也會算錯的。

  最后就是檢查,要合理安排時間,檢查要仔細,不能出現(xiàn)漏洞,錯了不重要,重要的是要檢查出,做對了。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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