演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的安全演講稿12篇 安全相關演講稿，以供借鑒。
安全演講稿1
今天，我的語文老師陳老師告訴我們：“福田區(qū)有一場作文比賽。主要內容是省電和電的科學?！闭f到電，用處太多了！我們挨家挨戶用電，工廠也是如此。幾乎每個地方都需要電！所以現(xiàn)在供電很緊張。
如果我們沒有電，我們將生活在一個黑暗的世界里，就像掉進深淵一樣！有電就像如魚得水！電的能量是有價值的，所以我們應該節(jié)約用電。但是，怎樣才能省電呢？這里有兩種省電方法：例如，電視機。當你深夜看電視想睡覺的時候，就把開關關了，浪費電。你應該拔掉插座，這樣電源才能完全切斷。可以省電。就拿空調來說吧：有人喜歡把空調溫度調得很低，既浪費電，又有害健康。我有一個巧妙的辦法，我覺得只要把空調開到26~27度，既舒服又省電。
我覺得應該節(jié)約用電，因為在電力緊缺的時候，可以說錢買不到，所以電也是有價值的，也是有限的。電是無價的！我們真的應該節(jié)約用電，安全用電！從現(xiàn)在開始吧，省電安全使用！
安全演講稿2
身為一名學生，學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的看到的事故頻繁發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯，馬路……而同學們也經(jīng)常亂追亂跑，撞傷和摔傷，然而沒有意識到學校安全的重要性。
血的教訓讓我們明白，學校安全與師生們密切相關，關系到學生們能否健康成長，順利完成學業(yè)，同時也關系到教師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。學校安全是我們學校各科知識的前提，安全是學校的首要任務之一。所以作為學生我們應做好以下幾點的安全首要：第一。我們要有高度的安全，充分認識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全，第四。要注意食品衛(wèi)生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑，沖出馬路。第七。不要在學校樓梯的扶手滑下去。
有了安全，我們才能有健康的身心，努力地去學習。
期望大家珍愛生命，安全從我做起。
安全演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好!
親愛的同學們，每天早上快到學校門口時，鈴聲又在耳邊響起時，你著急嗎?緊張嗎?答案一定是肯定呢!原因大家會異口同聲的說出：“堵車”!
擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學校也了解的!為了切實解決上學放學高峰期學校門口的擁堵狀況，保障學生安全出行，為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識和自護、自強能力，維護學生安全，創(chuàng)建平安校園，學校倡議大家：家長接送到指定位置，排隊入校。
讓我們告訴我們的爸爸媽媽，送孩子上學，不要進校門，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂的心態(tài)和自主、自護的能力。更不要在學校門口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門10米左右以外靠邊停車，讓孩子步行走進校園。不要在校門口停車，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。
接孩子的時候不能圍堵學生隊伍的出口，以免影響學生路隊秩序和安全維護。請家長事先和孩子在學校指定的接送區(qū)內約定好接送的位置。讓孩子自覺、準時到指定地點找家長。這樣可減輕家長尋找孩子的負擔。
為了讓我們平安、健康、文明、快樂地成長，學校提倡家長多培養(yǎng)孩子的自立、自護能力，在安全保證的前提下，家長將孩子接送到指定位置，排隊入校。
安全演講稿4
“自己不傷害自己，自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求，其中蘊涵的深刻意義很令人深思。
干每一項工作，要做到自己不傷害自己，咋一看，這是個很簡單的問題，誰能搬起石頭砸自己的腳呢？可是，看看我們身邊的事故吧
，工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮：高空作業(yè)不系安全帶，造成摔傷；帶電操作不戴絕緣手套，發(fā)生觸電事故；明知不穿防靜電衣服會引起火災爆炸事故，還存在僥幸心理，結果發(fā)生了觸電事故，等等。
看來，做到自己不傷害自己并不是很容易，不但要有安全意識，還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項規(guī)章制度。
至于“自己不傷害他人，自己不被他人傷害”，也有很多規(guī)章可循、制度可依，如在進行電工操作時，規(guī)定了要有“禁止合閘”等標志，在正在維修的設備旁要求有“禁止啟動”等警示牌，可往往為了圖省事，這些該放的標志不放，該有的警示沒有，以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故：兩名職工一起保養(yǎng)抽油機，保養(yǎng)完后，一名職工既沒有檢查現(xiàn)場，也沒有相互招呼一聲，就啟動了抽油機，結果另一名職工躺在了抽油機底下。
從對每一起事故的分析來看，每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發(fā)生?？磥恚叭粋Α彼N涵的意義非常深刻，理解其意義，領會其內涵，并嚴格去執(zhí)行，我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發(fā)生了。
有這樣一則故事：說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路，別人問他：你又看不見，提著盞燈有什么用呢？這位盲人說：我提著盞燈走路，不是給自己照亮，而是給別人照亮，防止別人碰傷了我。
那么，我們在工作中，能否也為自己點亮一盞燈，以確保安全呢？
安全演講稿5
“我沒有什么可說的，只是希望你多注意安全，家里的事你不要擔心……”。
每當我跟爸爸通電話的時候，他最后的一句話總是那樣永恒的不變，帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息的關愛，帶著天下父母心最真誠而質樸的祝福，也帶著對孩兒寄予最大的希望……。
是呀，生命自從呱呱墜地開始，“他”就在父母的呵護下長大，對于真正懂得生命真諦的人莫過于自己的父母了。
因此，為了不讓父母失望，我開始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹的“常青”。
至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時刻照亮我的心。
我學會并懂得如何運用安全來化險為夷，平安無事。
每當受到生活的迷霧困擾時，安全的存在又讓我硝煙云散。
豁然開朗之余，我不禁哀嘆生活之險惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對生活的無限情趣和憧憬。
“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護傘，綠色生命的一條通道。
作為對你生命的負責，我不再在乎你對我的看法，就把我當成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會給你帶來一生的“好運”!
還記得嗎?那是一個活惺惺的血的教訓。
～年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團)有限責任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒，致使214人喪失了生命。
這起礦難之大，損失慘重，全國震驚。
為此國務院專門成立事故調查組專對次此事故進行了調查。
調查的結果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導致此次瓦斯爆炸的直接原因。
悲哉!悲哉呀!這么簡單不過的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也“不懂”嗎?如果這位檢修工人能嚴格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來個“偷懶的行為”想蒙混過關。
或許這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過”一次次的劫難，可惜中國有句老話“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開始及時斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報警后沒有果斷下令斷電，而是采取逐級上報，延誤了時間。
這足以看出，由于經(jīng)濟利益的驅使，“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來的弊端。
為了效益，企業(yè)領導沒有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個真實而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認為總是燦爛陽光照在臉上，暢通無阻總是擺在面前;生活中也會有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報紙上得知，簡直是非常的驚嚇!就～年年初至～年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9起重特大安全事故:挽瀾煤礦～年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)說么備二礦～“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣～年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團公司2號高爐大修工程～年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟損失。
僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟損失約150萬元。
這些重大事故的發(fā)生，除了技術上的原因外，絕大部分是因為沒有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。
一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個個未到盡頭而倒下的生命。
“安全啊，萬歲!”面對無數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
我的心在滴血!我的心在顫抖——因為我的心開始感到?jīng)]有安全感了!是呀，沒有安全的生活，人生又怎能得到幸福和安寧?沒有了安全，那生命又怎能永恒?我記得小時候奶奶跟我說：“善待生命，生命才能得到永生!”從各種各樣的事故當中，我們不難看出，所謂每一個事故的背后，都會掩藏著安全的“隱患”，這個“隱患”好比是一個黑洞，大凡掉進這個黑洞里的人都會無一例外的被“吞噬”掉。
就像前面我們講到的孫家彎礦井發(fā)生爆炸一樣，工人違規(guī)操作，“生產(chǎn)優(yōu)先”的管理體制等等就是安全事故的隱患。
另外，職工的安全意識淡薄，領導的“作秀”輕視安全，表里不一，也滋生了安全隱患的黑洞。
說起“作秀”，有些單位和領導這方面的工夫還挺深，上級檢查做報告，前頭擺示“花架子”，過后還是老樣子。
平時口口聲聲說重視安全，實際上僅僅是一句“漂亮”的口頭語而已。
“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象在很多企業(yè)或個人身上仍是大量的客觀存在的。
正是有了這些不要安全的“販子”或“行為”的存在，事故才肆無忌憚的頻頻發(fā)生。
其實，除了重大特重大事故外，每天在我們身邊發(fā)生的有關安全的“小事”更是累累發(fā)生，比方說高空落物，高空墜落，觸電等等。
記得有一次，我們單位的一位職工走在1#爐施工現(xiàn)場的零米層上，那里有安全警示線，但他卻為了操短路而私自越過警示線，而此時上方正有人在施工，在他剛跨越警示線的那一剎那，一根腳手管居然會悄然從天而降，正好落在了離他有一步之遙的正前方，然后倒向他，以致頭部受傷。
事后雖不造成傷亡事故，但卻是發(fā)人深省的。
我們不妨試想：高空為什么落下管子——是因為管子直接擺放在鋪設的跳板上，沒有扳扎，也沒有其他防護措施，施工又繁忙，于是施工人員“不小心”踩落的;人明明看到警示線而卻不聽“勸告”，“毅然”挺而走險。
面對這些問題，難道我們的人我們管理真的沒有什么問題嗎?難道那人的腦筋有問題嗎?退一步說，如果我們安全文明施工做到位、監(jiān)督到位，如果我們的職工腦筋是“清白”而自覺遵守安全規(guī)程，那令人“虛驚一場”的一幕還會出現(xiàn)嗎?
生命是美好的，應是幸福的，但前提是必須有安全的呵護。
只要你把安全當作生命的保
護神，讓每一個人彼此相互關愛，相互支持，相互幫助，讓大家在一個和諧的天底下共建安全的天空，生命的藍天就能永放光彩，世界的明天也會更加美好!
安全演講稿6
奧斯特洛夫斯基說過，人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
羅素懷著對知識的渴望，對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們普通的中學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全！
曾經(jīng)看過一篇《陽臺上的遺憾》的文章，寫的是一個十六歲的少年，在一個炎熱的夏夜從五樓陽臺摔下來，原因僅僅是因為他為了更涼爽，而背朝外坐在陽臺上，一不小心便造成了悲劇的發(fā)生。給我感觸最深的是里面的兩句話：當他墜落地面之后，便沒有了知覺，不會再感到絲毫痛苦，而他留下的是因此給親人帶來的無比悲痛和終身遺憾。這樣的事情每時每刻都在發(fā)生，一幕幕重演的悲劇無不在向我們昭示著：一個生命的離去會給人們帶來多大的遺憾，而本身可以避免的悲劇發(fā)生后帶來的遺憾更多......
安全演講稿7
尊敬的老師、同學們：
大家好!
祖國安全人人講，安全祖國個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起安全之帆，在知識的海洋里乘風破浪吧。平平安安生活是每個人最關心、最重要的事情?？墒牵行┤诉€明知故犯，拿自我的生命開玩笑。
記得有一次，放學回家，經(jīng)過孫塘路十字路口時，紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒，綠燈亮了，我們準備開過去。誰知，一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢，那位年輕人才順利地從我們的車前開過?？墒牵竺娴能囈惠v之后一輛，一個勁兒地向左轉彎，那位年輕人被嚇得驚惶所措，猛的一個緊急剎車，人仰馬翻，重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕，他的車也摔破了。幸虧后面的司機及時剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里，記在心里。
當我們邁開雙腳一踏上道路，就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來說，如果那位司機不緊急剎車的話，肯定會釀出一場大禍，那后果就不堪設想了。所以，我們應當自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，講究禮貌。
因為我安全，所以我歡樂，安全伴我行。
安全演講稿8
尊敬的XX：
安全是幸福之根，軍隊之本，是一個永恒的主題，是軍隊的生命線。對個人來說，安全就是朋友擁抱時的噓寒問暖，是餐桌旁家人的歡聲笑語，是公園里扶老攜幼的融融之樂；對于軍隊來說安全意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定，意味著基礎保障，意味著管理水平，意味著凝聚力，戰(zhàn)斗力。安全為重是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格執(zhí)行安全法規(guī)是每名軍人必須要履行的職責，是檢驗戰(zhàn)斗力的指標，它不僅是一項規(guī)定，而且是一種文化，更是一份人性化的關懷和呵護。
在這里我想舉一個所有人都在了解不過的事故，但他卻振聾發(fā)聵地給我們敲響了警鐘，這場災難把一個個鮮活的生命變成了一串串冰冷的數(shù)字。安全意識不強，思想麻痹大意，僥幸心理嚴重，沒有從真正意義上重視安全，對安全規(guī)程麻木不仁。這些籠統(tǒng)的語句并不是我舉出此例的緣由，我只想借此實例告訴我的戰(zhàn)友們一個簡單的道理，每個人都是一個宇宙，你的引力總是和其他的人息息相關，你的父母你的親人你的領導你的戰(zhàn)友們，他們盼望你健康盼望你成長盼望你頂天立地盼望你成為國之棟梁，然而你，一次次挑釁安全的底線，把親人的囑咐拋在腦后，對朋友的祝愿置若罔聞，就算不愛惜自己，也得去尊重他們愿你安好的拳拳之心吧！
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血前車之鑒給予我們告誡未雨綢繆讓我們理性，一樁樁淚與血的事故讓我們深思，一頁頁悲與痛的永別讓我們銘記。生命至上，安全為大，軍隊之強，安全為重。
軍紀如鐵，觸犯者必流血。軍隊之中，必須建立起條令條例的絕對權威，不管是身兼重任還是默默無聞，不論是首長機關還是基層士兵，在安全面前人人平等。“墨菲定理”告訴我們，只要存在事故發(fā)生的原因，事故就一定會發(fā)生。因此，一絲一毫的僥幸心理，都可能葬送軍隊安全建設的大局。安全大旗不能倒，防范之心不可無。力圖把安全防范工作做到圓滿，才是杜絕事故的唯一途徑。
保密安全讓信息網(wǎng)絡百毒不侵，車輛安全讓鐵流滾滾一馬平川，武器安全讓利劍出鞘鋒芒畢露，人身安全讓鋼鐵長城巍然屹立！
時時想安全，事事求安全，處處保安全，人人說安全。前車之覆，后車之鑒，讓我們銘記血淚，攜手共進。使安全意識牢鑄在心，讓安全成長伴我前行！
安全演講稿9
大家好！非常榮幸能夠參加今天的演講。我叫蔣懿峰，是武昌二隊的一名值班員，接下來，我演講的題目是“安全在我心中”
安全，對我們鐵路職工來說，是再熟悉不過的詞匯了，每天，我們聽得最多，提到頻率最高的就是安全。
安全是鐵路永恒的主題，沒有安全就沒有一切，確保安全生產(chǎn)是我們南客人不懈的追求，我作為南客的一員，應該把安全生產(chǎn)作為工作的首要標準，積極執(zhí)行標準化作業(yè)，嚴格遵守規(guī)章制度，做到自己不違紀，身邊不違章，把安全第一的理念牢牢記在心中。
在日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉苏Z時時都能聽見；安全責任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章就是殺人，違章就是犯罪，這也是管理者明知的道理。但是，在許多安全通報中，又有多少人不顧警示和硬道理，用生命去觸及安全；又有多少人用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為：要讓職工完全認識到“違章就是殺人”的真正含義，首先要糾正他們在安全上的不規(guī)范行為。
鐵路運輸安全，人命關天，影響巨大。因此，"安全第一，預防為主"是我們每一位職工需要牢記的。"一百次違章不一定出事，但每一次事故必定是違章造成的"?？v觀建國以來的鐵路事故，人為的因素絕對是罪魁禍首，占據(jù)了半數(shù)以上的事故原因。各種事故的教訓，都印在我們腦海中。20xx年5月13日，由濟寧開往三棵樹的117次列車在深山線上，因為旅客吸煙引起火災，造成28名旅客傷亡的事故，最終，該事故的責任人被認定是在乘務房打瞌睡的列車員。真相幾何，我們不得而知。20xx年8月18日，由武昌開往廣州的247次列車，運行到京廣線大瑤山隧道時，因列車員誤判發(fā)生火災，在大瑤山隧道內拉閥停車，旅客們紛紛跳車，正遇臨線通過的特快列車，造成數(shù)十名旅客傷亡的慘烈悲劇。這一幕幕血的教訓擺在眼前，讓我們怎能不遵章守紀，怎能不把安全放在心中？！
所以，我們要堅決貫徹“安全第一、預防為主”的方針，提高自己的安全意識，杜絕一切不安全的行為，避免人為失誤。其次，我們在日常工作中要保持高度的安全責任感，認真學習客運安全知識，提高自己的業(yè)務水平，強化安全意識，從而實現(xiàn)安全發(fā)展的目的。
在實際工作中，一點點的失誤，一點點的大意，一點點的放松，都可能發(fā)生巨大的災難；而多看一眼，多想一下，多說一句，就有可能平安無事或化險為夷，我們只有做到“嚴抓、嚴管、嚴考核”處處都從工作的細節(jié)入手，嚴于細節(jié)，管于細節(jié)，考核細節(jié)，才能切實有效的解決這些問題。我們必須深刻吸取事故教訓，切實增強安全工作的危機感和緊迫感，關注細節(jié)，阻擊事故，保證安全。讓安全這面旗幟永遠銘刻在我們心中，為我們南客明天的輝煌而努力，為我們的鐵路事業(yè)保駕護航。
同志們，安全是我們永遠的話題，每項安全制度都是用血的教訓換來的，每項防范措施都是杜絕事故的安全帶。幸福和災難僅在一念之間，當安全的警鐘在我們耳邊一次次敲響的時候，當領導的叮囑在耳邊一次次回蕩的時候，我們不要再把它當成是過往煙云，而要把安全永遠放在我們心中，為了我們的親人和家庭的'幸福，讓我們都遵章守紀，遠離違章吧！
你聽，安全責任重于泰山的教誨聲猶震耳！你看，從車隊到科室，所有的人員，正在自己的崗位上扎實地工作著，我堅信，有了上級的正確領導，有了我們在安全方面積累多年的寶貴經(jīng)驗，更有一支團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們南寧客運段，一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面！
最后我想說，安全是火，它點燃了生命的燈！安全是燈，它照亮了生命的路！安全是路，它永遠在我心中，引導著生命走向新的輝煌！
我的演講完了！謝謝大家！
安全演講稿10
安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全，發(fā)生事故，我們可能會永遠失去生命。人生只有一次，要珍惜自己的生命。
雖然我們只是小學生，但是要遵守校園安全。曾經(jīng)看到一則新聞，說是晚上自習后，有同學從教室擠到樓上。因為同學們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞，有同學摔倒在地，后面的同學在不知事故的情況下擠向前，導致了悲劇的發(fā)生。事故造成21人死亡，47人受傷，其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話，就不會發(fā)生這樣的事情，也不會有那么多人傷亡，不是嗎？
還有，我們上課的時候，不要打鬧，不要追來追去。在一所小學，課間休息時，40名學生被壓，18名學生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故，但為什么要讓它們發(fā)生呢？
建議學校多開展安全教育活動，自己觀察交通安全。生命是寶貴的，一旦失去，還會在嗎？
安全演講稿11
校園是一個美麗的地方，美麗的花朵和笑臉，綠色的大樹歡迎我們。校園也是一個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個快樂的地方，我們在這里和朋友開玩笑、玩耍，校園里充滿了我們的快樂。校園雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點小意外。
我記得我朋友說，有一次，她去視察，來到籃球場，看到很多學生在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球.所有的學生臉上都露出微笑，看起來很開心。突然一個同學，不知道是太激動了還是想大出風頭。他甚至用手抓住籃球桿上的單杠，像只靈活的猴子一樣把它甩來甩去。突然，所有的同學都向他投來羨慕的目光。當他看到它時，他變得越來越興奮。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看，原來他的手斷了。
這件事發(fā)生后，校長立即通知所有學生聚集在籃球場，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情，并加強他們對法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個帶給我們歡笑的校園，不要一個帶給我們小小意外的校園！
安全演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！保环N多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍Γ腋Ｖ挥性诎踩胁拍苡辣ｗ攘?。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
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