演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的成功與理想演講稿3篇(理想與成功的名言)，供大家賞析。
成功與理想演講稿1
一年前，我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著，我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同。
但是，在我的世界里，金錢(qián)和權(quán)利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對(duì)不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，選擇那條你認(rèn)為，對(duì)你自己是最好的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認(rèn)為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區(qū)別？
有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請(qǐng)你付之于實(shí)踐，不要對(duì)他仰望，因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起；也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間；也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了?，F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起也不晚，因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變，能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請(qǐng)大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現(xiàn)在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家！
我的演講完畢！
成功與理想演講稿2
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：人是為理想而生活的，沒(méi)有理想的生活，就像一潭死水，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有歡樂(lè)，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀(guān)望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用推動(dòng)我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來(lái)實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達(dá)理想的彼岸。
如果一個(gè)人只是幻想過(guò)豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒(méi)有留下一個(gè)腳印，一滴汗水，當(dāng)他閉上眼睛，對(duì)自己一生所做的事都覺(jué)得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來(lái)美好的生活，而不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費(fèi)自己的生命，到頭來(lái)只能是一個(gè)沒(méi)有志向的人，到老就一事無(wú)成。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，很多情況下，有可能實(shí)現(xiàn)，也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo)，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會(huì)失去方向，不知抓哪只好，可能就會(huì)失去了機(jī)會(huì)。有夢(mèng)，不要輕易放棄，在奔向夢(mèng)想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢(mèng)想水遠(yuǎn)只是夢(mèng)了。
我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長(zhǎng)為技術(shù)能手，帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造的橋吊裝卸效率，為我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，他就是擁有執(zhí)著的精神，一步一步堅(jiān)持走下去，你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想，你才能看到成功的曙光和希望
許振超同志立足本職崗位開(kāi)拓進(jìn)取，給自己定下了目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動(dòng)力的理想和信念，它指引著我們前進(jìn)的方向，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運(yùn)界引起了轟動(dòng)。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個(gè)實(shí)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題。我們把那種需要長(zhǎng)時(shí)間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱(chēng)之為遠(yuǎn)大的理想，而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，我們又必須把其目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)具體的小的目標(biāo)，我們稱(chēng)之為具體的理想。那么理想是人們對(duì)未來(lái)的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識(shí)的范疇，即社會(huì)意識(shí)。而社會(huì)意識(shí)從根本上是由社會(huì)存在所決定的，是社會(huì)存在的反映。任何理想都是一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會(huì)條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會(huì)歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。過(guò)去我們對(duì)幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來(lái)，穿出品位來(lái)。是什么原因？社會(huì)條件變了，我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)隨之發(fā)生變化。
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識(shí)、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺(jué)做美夢(mèng)的懶蟲(chóng)，不要說(shuō)大話(huà)、說(shuō)空話(huà)的吹牛大王，不要那些只會(huì)吃父母穿父母的，而自己不會(huì)用雙手去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取。要實(shí)現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。首先是人生的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價(jià)值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個(gè)體為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值的前提。那么人也是社會(huì)的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿(mǎn)足也是有社會(huì)決定的。在就是人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，在我們當(dāng)今社會(huì)所處的社會(huì)主義社會(huì)中，衡量人生的價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個(gè)人是否以自己的勞動(dòng)和聰明才智為中國(guó)特色社會(huì)主義真誠(chéng)奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)失去生命的方向，一生將會(huì)碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。因此，理想雖然不專(zhuān)屬于青年人，但對(duì)我們青年人是很重要的。青年人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價(jià)值。
我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，追求遠(yuǎn)大理想，一步一個(gè)腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會(huì)是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過(guò)得更有意義，讓我們擁抱理想度過(guò)美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個(gè)腳印去奪取勝利的過(guò)程之中。
成功與理想演講稿3
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里，所有的目光焦距這里，所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”人流蜂擁的地方，這是一個(gè)讓所有專(zhuān)家學(xué)者嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材，一臉專(zhuān)注的神情，一只纖細(xì)的左手，一支陳舊的毛筆，在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線(xiàn)條，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上，一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見(jiàn)證奇跡的殘疾人，無(wú)疑成了現(xiàn)場(chǎng)最耀眼的明星?？墒牵诒姸喙猸h(huán)的背后，又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚，伴隨著一聲轟隆，一個(gè)小男孩呱呱墜地，滿(mǎn)懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的.農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂(lè)融融，劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二歲那年，劉隆因一場(chǎng)車(chē)禍而右手殘廢，父母泣不成聲，劉隆悲痛欲絕。從此，痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭，自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆，那些心愛(ài)的字帖時(shí)，總是呆若木雞，任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐；尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí)，他羨慕不已，痛不欲生，便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不應(yīng)，因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛(ài)書(shū)法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊，幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心！
他是多么想提起那支熟悉毛筆，翻開(kāi)那本泛黃的字帖，書(shū)寫(xiě)最?lèi)?ài)的字體呀。難道就此與書(shū)法決別嗎？一個(gè)視書(shū)法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛(ài)和執(zhí)著的。他想用左手寫(xiě)字，他想找回自我，但他害怕別人看見(jiàn)書(shū)寫(xiě)出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀，成為茶余飯后的笑柄，更害怕自己無(wú)法承受真正失去書(shū)法的打擊，因?yàn)樗皇Ｏ伦笫至?！他很矛盾，很糾結(jié)，想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎，這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣，但左手不停地顫抖；盡管他抱以最虔誠(chéng)的心靈，但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平，豎不直，撇無(wú)鋒，捺無(wú)力，筆畫(huà)忽大忽小，字體歪歪倒倒，還不如三歲小孩。一氣之下，劉隆將毛筆扔向窗外，奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中，望著飄零漸落的片片雪花，淚水漸漸地模糊了他的視線(xiàn)，他凝望著這只不幸而又有幸的左手，滿(mǎn)眼無(wú)奈，全身冰涼，為什么上蒼要奪走我的右手，而左手卻又不能代替右手！
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷，如果再失去書(shū)法這個(gè)精神支柱，那么活著還有什么信心呢？劉隆很不甘心！因?yàn)椋瑫?shū)法是他的最?lèi)?ài)，堅(jiān)強(qiáng)是他的性格，執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣，勤學(xué)苦練的態(tài)度，讓他奪得了學(xué)?！拔磥?lái)書(shū)家”的最高榮譽(yù)。想到這些，劉隆不禁熱血泉涌，過(guò)去的右手一開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí)不也是像今天的左手嗎，那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開(kāi)，興奮不已！他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書(shū)寫(xiě)奇跡，改變?nèi)松?/p>
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人，一個(gè)受盡挫折的人，一個(gè)抑郁已久的人，一旦覺(jué)醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，力爭(zhēng)在課堂上掌握所有知識(shí)，目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書(shū)法；他克服了左手握筷的困難，能迅速吃完三餐，最早進(jìn)入教室臨摹字帖；他幾乎告別了周末的所有課外生活，足不出戶(hù)，閉門(mén)練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ)，冷嘲熱諷，因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練，劉隆再次捧得年度“未來(lái)書(shū)家”的獎(jiǎng)杯，令人刮目相看。劉隆找回了自我，贏(yíng)得了許多贊許的目光，也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心，增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，?yáng)光生活再次重生。
曾經(jīng)，殘廢的右手讓他痛苦地倒下；而今，堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手，繼續(xù)托起美好的夢(mèng)想，大筆書(shū)寫(xiě)理想的人生。
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