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少代表演講稿4篇 少代表競選演講稿

時(shí)間:2023-03-30 12:39:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的少代表演講稿4篇 少代表競選演講稿,歡迎參閱。

少代表演講稿4篇 少代表競選演講稿

少代表演講稿1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那天晚上回宿舍要睡覺的時(shí)候,因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧趯W(xué)校睡覺,所以,我哭了,這時(shí),您來了鼓勵(lì)我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,我總有一天會(huì)離開家長的。

  我相信我會(huì)飛得越來越高……

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

  當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠(yuǎn)愛你!

  雄鷹感恩天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因?yàn)闈駶櫟耐恋亟o了她挺拔向上的動(dòng)力;我感恩六中的一個(gè)人,因?yàn)椴鄣乃o了我成人成才的機(jī)會(huì)。

  老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”。

  我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時(shí),整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時(shí)我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

  不過大部分時(shí)候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯(cuò)了,真是老年癡呆了?!眿寢尣粫?huì)在班會(huì)時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會(huì)說兩句話就激動(dòng)的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候。

  但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那?,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個(gè)角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神。像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會(huì)毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個(gè)想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢.

  老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤;她可以望著你掛滿問號(hào)的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí),她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國。

  不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

少代表演講稿2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),我是xx班的xxx,在這個(gè)陽光燦爛,秋意濃濃的日子里,我很高興能作為學(xué)生們的代表在這里進(jìn)行發(fā)言。也請(qǐng)?jiān)试S我來代表全體的學(xué)生們,向所有一直給予我們教導(dǎo),給予我們幫助,一直工作在講臺(tái)上的老師們致以教師節(jié)的祝福,祝您們節(jié)日快樂,老師,您們真的辛苦了。

  老師,您們?cè)谡n堂上,給我們講解知識(shí),在課外給我們批改作業(yè),在教學(xué)之余,還關(guān)心我們,愛護(hù)我們,每一句話都透著濃濃的關(guān)心,每一個(gè)行動(dòng)都是為了我們學(xué)生,每一次批評(píng)都是想讓我們改進(jìn)錯(cuò)誤,每一個(gè)夜晚的無眠是為了讓我們學(xué)得更好。指引我們學(xué)習(xí)知識(shí),指引我們提升素質(zhì),告訴我們哪些是好的,哪些是不好的習(xí)慣,一遍遍來耐心的教導(dǎo)我們,我們犯了很多錯(cuò)誤,老師們都是會(huì)指出,讓我們能盡快的改正過來。

  作為我們這所學(xué)校的學(xué)生,我們真的是很感謝我們的學(xué)校,學(xué)校里的環(huán)境很優(yōu)美,教學(xué)的質(zhì)量都很高,一直以來,都是讓我們學(xué)生們感覺驕傲的學(xué)校,老師們也是我們心中最可愛的人,老師們?cè)谡n堂上引經(jīng)據(jù)典,將枯燥的知識(shí)有趣的和我們講出來,提高我們學(xué)習(xí)知識(shí)的各種興趣,遇到了難題,耐心的給我們講解,告訴我們要有面對(duì)困難的勇氣和毅力。在我們生病或者不舒服的時(shí)候,也是關(guān)心我們愛護(hù)我們。讓我們感覺到在學(xué)校的溫暖。

  我知道,我們說一萬聲感謝也感謝不了老師,只有我們把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真的做好作業(yè),聽好每一堂課,把每一次的考試都考好,爭取用最好的成績來回報(bào)教育我們的母校,辛勤教導(dǎo)我們的各科目的老師們,請(qǐng)老師們能相信,我們一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真的把成績提升上去,讓老師們?yōu)橛形覀冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生們而感到特別驕傲的。老師們,這個(gè)學(xué)期才剛剛開始不久的時(shí)間,我們雖然是過了一個(gè)暑假,可能有些放松,但是請(qǐng)相信我們是很懷念課堂的,也會(huì)在這一學(xué)期努力的學(xué)好知識(shí),在這個(gè)期末的考試中,那時(shí)候會(huì)交上一份讓老師們都滿意的答卷,同時(shí)也是會(huì)把學(xué)校的那些制度給遵守好,不讓老師們操心,不讓老師們擔(dān)心。

  最后,我還要再次的感謝我們的老師們,真的謝謝您們,謝謝您們一直以來都那么的耐心,那么的關(guān)心我們,那么的辛苦。為了我們的夢(mèng)想,為了老師的辛苦沒有白費(fèi),為了讓我們的學(xué)生時(shí)代沒有留下遺憾,我們會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦的鉆研,不讓老師們失望。

少代表演講稿3

  各位老師,家長,小朋友們:

  大家早上好!很高興能夠做為家長代表在這里發(fā)言。

  今天是個(gè)好日子,相信每一位家長都和我一樣感到激動(dòng),開心,自豪。因?yàn)槲覀兊暮⒆咏裉煊變簣@畢業(yè)了,他們將成為小學(xué)生,開始人生新篇章了。

  還記得五年前,女兒一歲九個(gè)月,就被我送進(jìn)小小班。我不舍的把女兒交到李老師的手里,對(duì)李老師說,棋棋現(xiàn)在話不會(huì)說,飯不會(huì)自己吃,廁所也不會(huì)去,麻煩老師照顧了。想不到,這一麻煩,麻煩了五年。在這五年中,女兒一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在,一眨眼,女兒就這么大了,變成了一個(gè)亭亭玉立,勇敢善良,自信滿滿的小女孩。女兒今天這么優(yōu)秀,我覺得離不開幾位老師的悉心教導(dǎo),在這五年里,女兒遇到了幾位最優(yōu)秀的老師。比如李老師,她美麗清雅,溫柔善良,德才兼?zhèn)?,善解人意,每一次小朋友出現(xiàn)問題,她都能春風(fēng)化雨,潛移默化的去教育小朋友,是每一位小朋友的心靈工程師。張老師,端莊秀雅,笑容滿面,嚴(yán)中有愛,教導(dǎo)有方,每一次上課,她都能讓小朋友暢游在豐富的知識(shí)海洋中,使小朋友在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)到了許多文化知識(shí)。林老師,青春靚麗,一絲不茍,鞠躬盡瘁,無微不至的照顧小朋友的生活起居,使每一位小朋友喝足吃飽睡好,讓每一位小朋友都長得高大健康。在這里,我代表所有的家長和小朋友,感謝我們的老師五年的辛勤付出,老師們,您辛苦了!謝謝你了!

  當(dāng)然,女兒的優(yōu)秀,也離不開學(xué)前一班的每一位小朋友的陪伴,女兒說,她除了最喜歡這里的老師,還最喜歡這里的小朋友了,他們聰明伶俐,乖巧懂事,大方得體。每一位小朋友都是她最好的朋友。其實(shí),除了女兒在這里有了這么的好朋友,我何嘗不是呢?在這里,我與老師們成為了好朋友,與許多家長也成為了好朋友,還因此結(jié)交了幾個(gè)志同道合的姐妹呢。一句話,學(xué)前一班的老師,小朋友,家長,都是最可愛的,是我們家最不可多得的寶貴財(cái)富。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的老師,同學(xué)和家長們的,我們的友誼不會(huì)散,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

少代表演講稿4

  各位老師、各位新同學(xué):

  大家好!

  今天,信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來自全國各地的新生同學(xué),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院全體教職員工和學(xué)生,對(duì)各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想表示衷心的祝賀。

  各位同學(xué):我今天講話的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,順利完成四年的學(xué)業(yè),談點(diǎn)個(gè)人的體驗(yàn)。因?yàn)?,我個(gè)人作為一個(gè)曾經(jīng)的大學(xué)生,有過這方面的親身感受,特別是作為一個(gè)長期在高校工作的教育工作者,目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校,又不斷地畢業(yè)出去,這其中,有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,結(jié)果大學(xué)四年過得非常成功。有的同學(xué)則相反,很長時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常失敗。所以,我今天想著重談?wù)勥@個(gè)方面的問題:

  那么要順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化,使大學(xué)生生活過得有聲有色,成功精彩,需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個(gè)方面的問題:

  第一,要學(xué)會(huì)選擇。學(xué)會(huì)選擇正確的價(jià)值觀,樹立正確的人生態(tài)度。這個(gè)恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。

  我為什么要講這個(gè)問題呢?因?yàn)榇髮W(xué)生與中學(xué)生不同,中學(xué)生大家都比較單純,目標(biāo)很明確--考大學(xué),雜念較少,而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了,上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,下一步的目標(biāo)究竟是什么,許多人不清楚。上大學(xué)了,大家都認(rèn)為自己成年了,該獨(dú)立思考了;再加上,大學(xué)生接受外界的機(jī)會(huì)多了,比如經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)文化,經(jīng)常接觸高年級(jí)的學(xué)長,經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任,經(jīng)常接觸來自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實(shí)習(xí)實(shí)踐過程中,會(huì)接觸各種各樣的社會(huì)人,再加上大學(xué)生特有的獵奇性,使得大學(xué)生中間的價(jià)值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價(jià)值觀、人生觀中,有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的,或者用時(shí)髦的話說是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過來的。舉個(gè)例子:現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念:大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生,大學(xué)完全不上課,也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說,考試作弊,本來是一種很可恥的問題,可有些學(xué)生不以為然,認(rèn)為考試不作弊,說明你腦袋有問題,不開竅。還有,把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對(duì)立起來:認(rèn)為按時(shí)上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子,沒有能力。相反,經(jīng)常逃課,出入網(wǎng)吧、歌廳,而期末靠和老師套近乎或作弊而通過考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生,包括你們的學(xué)長中還很有市場。面對(duì)這樣形形色色的價(jià)值觀、人生觀,你必須要做出自己的選擇,而做出什么樣的選擇對(duì)你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價(jià)值觀,你會(huì)有不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力,你的大學(xué)生涯會(huì)走得很順當(dāng),反之,則相反。在我們接觸的學(xué)生中,有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后,在價(jià)值觀上、人生觀上,就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對(duì)著干,叛逆心理很嚴(yán)重,甚至以這種標(biāo)新立異為榮,津津樂道,還不時(shí)嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠信做人的人,自己天天包夜、泡網(wǎng)吧或打牌、玩游戲,或者成天奇裝異服,不務(wù)正業(yè),追求奢華享受甚至新奇刺激的生活,結(jié)果如何呢?結(jié)果一個(gè)學(xué)期或一年下來后,考試成績一片紅,或?yàn)榱瞬粧炜贫鞅妆蛔ィ罱K或者留級(jí),或者退學(xué),甚至被開除,從此萎靡不振,但后悔已經(jīng)晚了。所以,我這里要提醒各位新同學(xué),進(jìn)大學(xué)后,一定要選擇一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且,當(dāng)一些持有另類價(jià)值觀念的同學(xué)或?qū)W長試圖來影響你的時(shí)候,你必須始終心里有一桿秤,而且要始終有自己的定力,能抑制這種消極影響,要始終記住:被別人所迷惑,盲目跟著別人走,后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人,用消極頹廢的觀念來影響你的人是不會(huì)分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤,近墨者黑,或者損者三友,益者三友就是這個(gè)道理。

  第二,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問題,是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女,從小到大承受了太多的愛,比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等,幾乎所有大人長輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地給大家造成了一種自我中心的感覺,好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的,大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為,特別是某些任性的行為,在家人中間是會(huì)得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的,大家都像既往那樣,完全以自我為中心,任性而為,就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦,甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì)引起很大的矛盾,釀成極其嚴(yán)重的后果,甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的,我不想具體列舉。

  我這里只想提醒大學(xué),從今天起,你們就要調(diào)整自己的行為:對(duì)自己要求要嚴(yán)格,盡可能考慮別人的感受;對(duì)別人要寬容,盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長處和好處;遇到矛盾的時(shí)候,盡可能在私下里協(xié)調(diào),溝通解決,不要采取過激的行為。對(duì)大家而言,通過私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是:無論在校內(nèi)還是校外,遇到了一些特別令人惱火的人和事,使自己特別憤怒,以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候,請(qǐng)一定記住一句話:退一步海闊天空,進(jìn)一步萬丈深淵。這句話,請(qǐng)大家切記,切記!

  第三,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個(gè)問題,是因?yàn)榕c大家所熟悉的中小學(xué)階段相比,大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化,有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn),這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個(gè)方面:首先,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個(gè)好大學(xué),而進(jìn)入大學(xué)以后,原來一直追求的硬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,就有點(diǎn)模糊了,至少變得不那么具體明確,而是有點(diǎn)抽象了。比如實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,或?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)、立足社會(huì)打基礎(chǔ),或者再提高一點(diǎn):為國家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。相比而言,這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體,而且富有吸引力和激勵(lì)性。其次,中學(xué)學(xué)習(xí)就是語、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),而大學(xué)有幾十門課,上課像放電影一樣,不斷換片。再次,中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授,從早到晚都排課,沒有所謂不知道干什么的時(shí)間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時(shí)間供大家自主學(xué)習(xí),沒有排課等等,這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無法適應(yīng),甚至感到不知所措,感到十分迷茫,不知不覺中,時(shí)間過去了,自己掉隊(duì)了,所以我這里還要講一講這個(gè)問題。

  各位同學(xué):我今天講的可能有些羅嗦,有些嘮叨,但作為一名老師,作為一名教育工作者,我們的心和你們的父母親一樣,都是相通的,心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心,希望大家理解!

  謝謝大家。

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