演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的幸福類演講稿推薦4篇(《幸?！费葜v稿)，供大家品鑒。
幸福類演講稿推薦1
幸福是什么?幸福就是有一個溫馨而又美好的家。幸福是什么?幸福就是通過自己努力而贏得的優(yōu)異的成績。幸福是什么?幸福就是手捧著那一張張獎狀，做一個公認(rèn)的好學(xué)生……這些都是幸福。幸福無處不在!
每個人都有一個家，不管它是大是小，是好是壞，它都是我們的避風(fēng)港，棲息地。
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細(xì)小零碎但也無微不至。當(dāng)我遇到困難的時候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時候，他們做我堅強的后盾，是他們讓我在困難面前振作，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在挫折面前不低頭!
有一次，我放學(xué)回家，那天，天正下著漂泊大雨，我在教室里急躁不安的來回渡步，等待著媽媽來接我回家，可是我左等右等也不見媽媽的半點蹤影。我急的都快哭了，我?guī)状蜗霙_進大雨中跑回家，但眼前的大雨讓我望而卻步。我無可奈何的模樣讓我的至交付一郎看見了，他走過來問我：“怎么啦?”“我在等我媽媽來接我，可我媽媽一直沒來，我該怎么辦啊?”我看著外面的漂泊大雨說，“和我一起走吧，”他說。“恩!”我激動地答應(yīng)了。于是在這傾盆大雨中又多了一對在雨傘下說笑嬉戲的朋友?；氐郊椅也胖缷寢屜掳鄷r堵車了，在去接我的路上與我擦肩而過了。
幸福時時刻刻，無處不在!一個溫暖的賀卡，就是幸福;一句輕輕的問候，也是幸福。無論什么樣的幸福，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身后。我為我有一個這樣重情義的朋友;一個這樣負(fù)責(zé)任的媽媽而感到幸福!只要相信幸福的存在，幸福將永遠(yuǎn)伴我左右。
幸福類演講稿推薦2
有人說：幼兒教師是愛的事業(yè)！有人說，幼兒教師是自我幸福的把握者，是孩子們幸福的引路者；更有人說：教師只要心中有愛，履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實現(xiàn)自身的人生價值，體味人生的幸福。看到那么多老師的付出后，我理解了，幼兒教師的事業(yè)是：愛并幸福著。
因為有愛，所以幸福。我愛孩子們，孩子們也愛我，他們喜歡依偎在我身邊聽我講故事；他們會趴在我耳邊，親昵的說：“老師，我告訴你一個小秘密…”；他們會悄悄的藏在我身后捂住我的眼睛讓我猜猜是誰；還會在我講故事時遞上一杯水說：“老師，你喝吧！喝完了我再倒?！焙⒆觽兊膼凼俏仪斑M的動力，孩子們的愛讓我體會到人生的幸福，孩子們無暇的童心更堅定了我對幼教事業(yè)的熱愛！
和孩子們在一起是幸福的。孩子的心靈潔凈得象清晨的第一滴露珠，滾動的生命里編織著一個個七彩的童話。醫(yī)生或許只是在某一神奇時刻引領(lǐng)新生命來到這世界，而我卻能看到孩子們每天都有新的變化進而感受生命再生的喜悅。樂樂是一個思維活躍，任何事情都能激發(fā)他想象的孩子，繪畫活動中他總喜歡按自己的想法作畫，每次他都念念有詞，幾分鐘就完成一幅畫。這次畫的“我的一家”中，媽媽的頭直接連著兩條長長的腿，看起來樣子很滑稽，小朋友看了都捂著嘴笑，樂樂噘起小嘴不停的向小朋友扮著鬼臉兒，我想他一定有他的想法，于是走上前去問他為什么，他神氣地說：“這是媽媽穿旗袍的樣子就看不見身子了，我的媽媽穿旗袍是最漂亮的?！痹谀托牡鸟雎牐屑?xì)理解他的想法后我無不禁驚嘆孩子的想象與創(chuàng)造。這時我馬上意識到孩子需要一個支持性的環(huán)境去表達(dá)自己的強烈愿望，于是我在表揚他敢于表現(xiàn)的同時給了他一個小小的建議：“樂樂可以把媽媽的漂亮旗袍畫出來給老師小朋友看看，大家一定非常喜歡。”“樂樂還可以畫媽媽穿其他衣服的樣子，也一定非常好看?！边@不僅讓他感到自己的畫老師很欣賞、很理解，而且也不斷幫助他豐富了畫面內(nèi)容。由此，我們還在班內(nèi)引發(fā)了表現(xiàn)人物動態(tài)的討論，時裝表演大賽等一系列活動。活動中孩子們的興趣和熱情表現(xiàn)的淋漓盡致，一件件令人驚詫的創(chuàng)造作品展現(xiàn)在我們的面前。我也在與孩子們共享探究過程與探究結(jié)果之樂趣的同時，感受到了育人的幸福與快樂。
壯壯是一個好動大膽、活波頑皮的男孩子，愛打人，不時搞一些“小破壞”，經(jīng)常成為被告席上的主角。開始的時候，我只是考慮怎樣把他教育成好孩子，以防微杜漸為原則，用暗示、表揚鼓勵他，雖然也幫助他改掉了一些毛病，形成了一些良好的助人行為，但他似乎并不知道這樣做是為什么，而只是為了獲取他人的喜愛，為滿足成人的要求而一時控制自己的行為。反思起來，我只是讓孩子適應(yīng)自己的教育，卻沒想到怎樣在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上去促進孩子的個性健康發(fā)展。而“教育的最終目的是培養(yǎng)人的個性”，而后，我在學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上調(diào)整了自己的做法，從聊天中我了解到壯壯喜歡講故事，有強烈的表達(dá)愿望和求知欲，游戲中他還是“假面超人”的崇拜者，我決定先滿足他扮演“超人”的心理需求，在活動區(qū)投放材料讓幼兒制作超人的新型武器，并用于戶外活動發(fā)展幼兒的動作，組織幼兒討論“如果你是超人，你會怎樣幫助小朋友，為班級做貢獻(xiàn)。”在孩子的情感得到宣泄的同時，打鬧、告狀現(xiàn)象減少了，壯壯也自然成為班內(nèi)的“超人”小衛(wèi)士。從同伴的接納到老師認(rèn)可中壯壯生活的更加快活自在。他總是自豪的說：“我喜歡趙老師，趙老師最漂亮?！鼻镉蔚穆飞?，壯壯湊到我的耳邊說：“趙老師，我給您帶了好吃的，你什么時候想吃隨時取。”
那一刻，我深切地感受到了一種幸福，一種被認(rèn)同的幸福，一種付出的幸福，一種當(dāng)教師的幸福！生命中有很多美妙，你可曾體味過一個幼小心靈給予感動后的那種美妙，也正為此我更加熱愛我的事業(yè)，愛我身邊的每一個孩子。
愛并幸福著，這是我多年來與孩子們在一起越來越深刻的體會，就象那首歌中唱到的，愛就一個字，我只說一次，你知道我只會用行動來表示，愛就一個字，任時光飛馳，讓你幸福是我一生在乎的事。最后，我想對我的孩子們說：“老師愛你們，愛你們每一個人，和你們在一起是我最大的幸福，或許有一天，你們長大了不再記得老師，可在我心里永遠(yuǎn)印刻著你們每個人的照片。感謝上蒼，將你們給予了我，感謝上蒼，讓我是一名幼兒教師。
幸福類演講稿推薦3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
溫暖的陽光伴隨你左右，也許這就是幸福；徐徐的微風(fēng)吹拂在臉龐，也許這就是幸福；嗅聞世間最美花的芬芳，也許這就是幸福。幸福就是上天派來采蜜的小天使，醞釀出濃郁芬芳的蜜汁；幸福就像是覅浮在空中的云朵，沒有繽紛的色彩，但卻擁有別人沒有的純潔。
有一次，在我回家的林蔭道上，走著一群打打鬧鬧的小孩子。他們互相拿對方開玩笑，可依然笑聲不斷，你來一拳，我來一腳的，還時不時撞到行色匆匆的行人，大家抱怨不停。我也心有怒氣?？珊鋈辉谄渲幸粋€打鬧的小孩子的口袋里，掉出來一張卡，正好跌落在我腳邊。我拾起一看，原來是一張公交卡。我想，可能他等下要坐公交車，可又想他們在路上打打鬧鬧，引起不少路人不滿。我又想給他一個教訓(xùn)?？晌矣譄o權(quán)拿別人的卡，拿了我豈不是私吞？百般選擇下，難以抉擇。公交車的喇叭聲響起，我才驚醒。眼看著他們就要上公交車了，我不管了，以百米沖刺般沖到公交車前。拍了拍他的肩頭，“嗨，你的公交卡掉了”他看了一眼，說了聲“謝謝”便頭也不回的上了車。我心中的糾結(jié)才徹底罷休。心中蕩漾出一絲溫柔，也許這就是幸福。
幸?？赡苁浅缘教鹈赖案夂蟮幕匚稛o窮；也可能是別人一句贊許后的沾沾自喜；也可能是陶醉于音樂中的盡情投入。幸福，無處不在！
幸福類演講稿推薦4
親愛的同學(xué)們：
大家好!
幸福是什么?幸福很簡單。
有人說：“幸福如一首歌，讓你聆聽溫暖;幸福是一杯酒，讓你沉醉其中……”對于長期在外地打工的工人們來說，幸福就是，過年了，回家和家人們在一齊吃一頓團圓飯;對于老人們來說，幸福就是，自我的子女也有了孩子，一齊歡樂地生活在一齊;對于孩子們來說，幸福就是，有爸媽的關(guān)愛……
開學(xué)前幾天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我的房間很靠西面。
一天早上，一陣?yán)滹L(fēng)像幾支利箭從窗外射進來，使我打了個冷顫。這時，房門被輕輕打開。我急忙閉上眼睛，轉(zhuǎn)過身去，假裝還在睡覺中。突然，我感覺蓋在身上的毯子重了一點，我微微張開了眼睛，一看，原先是媽媽又為我蓋上了一條毯子。我又轉(zhuǎn)過去，面向媽媽，瞇著眼睛。媽媽坐在我身旁，輕輕拿起我的手，放進被子里，然后起身，走到窗戶邊把窗戶關(guān)小了一點。
我揉揉眼睛，假裝剛睡醒，媽媽看見我醒了，輕輕地說：“我吵醒你了嗎?此刻還早著呢，繼續(xù)睡吧，媽媽要下去洗衣服了?！蔽乙豢磯ι希瑡屟?才五點半呢!媽媽這么早就起來洗衣服了，真累……“媽媽!等一下!我去幫您一齊洗!”見媽媽轉(zhuǎn)身就要走，我急忙叫住媽媽。媽媽露出幸福的笑容：“不要了，你多睡會兒吧?！?/p>
媽媽說的話沒起作用，我還是堅持要幫媽媽一齊洗，無奈，媽媽只好點頭答應(yīng)。幫媽媽洗衣服時，看著媽媽省力多了，露出了笑容，這時，我感覺好幸福!
幸福其實就這么簡單!
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