演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的在學(xué)生成人宣誓儀式上的演講稿2篇 成人儀式宣誓誓詞，供大家品鑒。
在學(xué)生成人宣誓儀式上的演講稿1
今天，在同學(xué)們告別天真爛熳，邁進(jìn)風(fēng)華正茂的時(shí)刻，在同學(xué)們舉起右手，向祖國、向社會(huì)、向未來做出了莊嚴(yán)的承諾的時(shí)刻，我非常榮幸地代表老師們向你們致以衷心的祝賀！
18歲，是一個(gè)多么美好的季節(jié)，正如旭日初升，其道大光，亦如河出伏流，一瀉汪洋；18歲，是一個(gè)多么陽光的年齡，滿懷著“有志者，事竟成”的澎湃激情和“少年心事當(dāng)拿云”的豪邁壯志。因此，我要祝賀你們步入成人的行列，踏著矯健的步伐，以“厚德載物，自強(qiáng)不息”的精神，用激情書寫無悔的青春，用行動(dòng)成就壯麗的人生！
同學(xué)們，從今天起，你們就是成年人了，這意味著在生活中你們將多有了一份理性的思考，目標(biāo)將更加實(shí)際，抱負(fù)將更加宏偉，學(xué)習(xí)更加刻苦，意志更加堅(jiān)定；不再把父母當(dāng)作依靠，不再把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著，不再把追求當(dāng)作負(fù)擔(dān)，不再把理想變成夢(mèng)幻。從今天開始，你們就將用熱情和智慧、用理性和踏實(shí)去書寫一個(gè)堂堂正正的大寫的“人”字！
同學(xué)們，從今天起，你們就是成年人了，這意味著你們?cè)谙碛泄駲?quán)利同時(shí)，更要擔(dān)負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，對(duì)自己、家庭、事業(yè)、國家、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
將來，你或許會(huì)成為一名科學(xué)家，追求、探索、捍衛(wèi)真理是你的責(zé)任；你或許會(huì)成為一名醫(yī)生，面對(duì)病人，救死扶傷是你的責(zé)任；你或許會(huì)成為一名法官或律師，懲惡揚(yáng)善、伸張正義是你的責(zé)任；你或許會(huì)像我一樣成為一名教育工作者，教書育人是你的責(zé)任……
而現(xiàn)在，你是學(xué)生，獲取知識(shí)、學(xué)習(xí)人生之道便是你當(dāng)下的責(zé)任。還有23天，你們當(dāng)中的很多同學(xué)就要面臨一次人生的考驗(yàn)，面臨一次人生的大抉擇?！笆旰澳ヒ粍?，今日劍出鞘；百日礪練結(jié)碩果，明朝見分曉?！贝丝痰哪銈冋谶M(jìn)行忙碌的高考備考，衷心希望同學(xué)們能抓好最后的復(fù)習(xí)，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾行Π燎啻海?/p>
親愛的同學(xué)們，今天的你們擁有青春、富有朝氣，充滿激情和創(chuàng)造力，家長(zhǎng)、老師甚至整個(gè)中華民族正以深情的目光期待著你們，今天你們?cè)谶@里宣誓，新的人生目標(biāo)就從今天開始，希望你們與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，努力奮斗，去擁抱美好的明天！
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在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，同每一位入學(xué)的新生一樣，我懷著激動(dòng)的心情來到了電子信息高級(jí)技術(shù)學(xué)校。不同的是，作為一名新入職的教師，我需要不斷的了解學(xué)校、學(xué)生，了解工作職責(zé)，需要努力地學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)校和老師給我們提供的入職培訓(xùn)更顯珍貴。
還記得李老師給我們介紹了職業(yè)教育的特性、學(xué)校的基本情況，提到了校訓(xùn)“崇德尚能，師傳生承”、“工于藍(lán)色，陶鑄特色”，給我留下了深刻的印象。下面我就從德、能、傳、承這幾個(gè)方面，談?wù)勛鳛橐幻陆處煹膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
一、師德：
崔老師的愛崗敬業(yè)培訓(xùn)、周老師傳授的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，都給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng)，讓我深切體會(huì)到，做一名合格的教師，最基本的是要有愛和責(zé)任，“愛校、愛崗、愛學(xué)生”，這是最根本的要求。只有心中有愛，有責(zé)任，才有動(dòng)力做好教師的本職工作，才有約束力自律并律人，才有感召力引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生，才有推動(dòng)力服務(wù)社會(huì)。這將是我成為一名教師，要牢記并不斷履行的承諾。
二、師能：
在心中有愛有責(zé)任的基礎(chǔ)上，不論身處哪一個(gè)崗位，都要有能力勝任崗位工作。而對(duì)工作環(huán)境、崗位職責(zé)的了解，是發(fā)揮能力的前提。李校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校展望、辦學(xué)層次的介紹，讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。徐老師關(guān)于教學(xué)常規(guī)、教案書寫的講授，是教師必不可少的知識(shí)和技能，使我受益匪淺。在質(zhì)量管理的培訓(xùn)上，王老師的“8、3、1”總結(jié)，給我很大的啟發(fā)，“要做的寫下來，寫下來的必須做到，做到的請(qǐng)你留下記錄”，這不僅適用于質(zhì)量管理，也是我們?yōu)榱送昝赖赝瓿扇魏我豁?xiàng)工作，并不斷自我提升，都必須堅(jiān)持的準(zhǔn)則。如果說師德是教師這棵教書育人大樹的根，那么，師能就是每一棵樹都必不可少并要不斷生長(zhǎng)的枝葉，只有我們自己根基牢實(shí)、枝繁葉茂，才能為幼小的樹苗遮風(fēng)擋雨，促進(jìn)其茁壯成長(zhǎng)。
三、師傳生承：
如果說師德是從事教育工作的根基，師能是播撒知識(shí)種子的枝葉，那么作為一名教育工作者，如何把所學(xué)所感，傳承給自己的學(xué)生，如何更好地傳道授業(yè)解惑，也是師能的體現(xiàn)。在這一點(diǎn)上，培訓(xùn)后期的試講讓我體會(huì)頗深。雖然盡己所能做了很多準(zhǔn)備，但是真當(dāng)站上講臺(tái)的'時(shí)候，才能真切體會(huì)到“老師”這一稱呼背后所需要付出的艱辛，不僅是備課、講課，還有授課技能的提高、課堂經(jīng)驗(yàn)的積累。而如何構(gòu)筑最合理的課程體系，如何用最有效的方式，最大化的讓學(xué)生融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，這也是我需要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，積累提高的。
以上就是我對(duì)這兩周培訓(xùn)的深刻體會(huì)，感謝學(xué)校給了我們這個(gè)自我認(rèn)識(shí)和提升的機(jī)會(huì)，感謝每一位引導(dǎo)我們、幫助我們適應(yīng)環(huán)境、快速成長(zhǎng)的老師，相信有你們的教導(dǎo)，我會(huì)帶著愛心和責(zé)任，在教育的路上，勇往直前！
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