演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的受助人演講稿優(yōu)質(zhì)4篇 受助者演講稿，供大家賞析。
受助人演講稿優(yōu)質(zhì)1
大家好，今天由我來為大家演講——我最敬佩的一種行為。
我最敬佩的一種行為是樂于助人。這種行為我們?nèi)粘Ｉ钪袝３３霈F(xiàn)。
例如：
1、我們再做作業(yè)的時候或摔了一跤的時候等，都會有許多人幫助過，那種溫暖是用錢也買不到的，因為那種溫暖是通過發(fā)自內(nèi)心的幫助人，而不是強迫他人。
2、叢飛。叢飛這個名字相信大家已經(jīng)很悅耳了吧！對！他就是幫助過158個平困山區(qū)的小孩。由于他的出現(xiàn)，而改變了平困山區(qū)小孩的命運。
叢飛把他所有演唱會攢起來的錢都捐給了平困山區(qū)的小孩。而自己卻在生活中省吃儉用，也把自己省下來的錢捐給了平困山區(qū)的小孩。
有一次，有一個小孩子在路上坐著，而且臉上還有淚水，眼眶周圍水汪汪的，這個小孩子流下的淚水大概有一大桶吧！叢飛看到這個小孩子坐在路邊哭，走前去問那個孩子為什么哭，那個孩子說：“我沒有爸爸了！以后沒人管我了！”叢飛連忙說：“小朋友沒，別哭了！你沒有了爸爸是不是？我就當(dāng)你的爸爸吧！我以后就是你的爸爸！你以后可以叫我叢飛爸爸！”就這樣，從飛不但幫助了158個平困上區(qū)的小孩，同時，他也當(dāng)了158個平困山區(qū)小孩的爸爸！
從叢飛到現(xiàn)在，大家都還紀(jì)念著他，他的歌曲，他的故事，在現(xiàn)代生活中，人們常常提起過他的事情，在我們?nèi)藗冃闹辛⒘藗€榜樣。
我敬佩樂于助人這個行為，是因為它能使你更加幸福、美滿。謝謝大家！
受助人演講稿優(yōu)質(zhì)2
我是一個樂于助人的同學(xué)，因為我覺得幫助別人就是一種快樂！我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯，盡管自己也很餓，但是能夠為大家服務(wù)心里很高興！有時，我剛剛打來一桶飯，自己還沒來得及吃，一桶就沒了，等第二桶打回來，已經(jīng)累飽了，于是匆匆吃兩口，收起飯盒，高高興興勞動去了。
勞動確實有點辛苦，但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次，為了替班里多掙點班費，我和其他幾個同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去，使盡了全身的力氣，最后忙得連吃飯的時間都忘了，但我并不覺得委屈，反而覺得能夠為班級服務(wù)很光榮，自己也在勞動中得到了鍛煉。
有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境；有時，我也會利用自己的特長為班級爭光，比如，在學(xué)校運動會上，每當(dāng)我沖過終點線，獲得好成績的時候，我總喜歡看看老師和同學(xué)們，希望他們能夠分享我的`快樂……
在家長的引導(dǎo)下，我還參加了今年的“地球一小時”環(huán)?；顒樱髞砦铱吹搅藞蟮?，全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動，而其中就有我一個！我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事！現(xiàn)在，我有一個小小的心愿，將來也要去當(dāng)一名志愿者，為社會盡更多的責(zé)任！
記得老師曾經(jīng)說過：一分耕耘，一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段，但我的付出也有回報，我收獲了大家的信任和鼓勵，也收獲了自己的真誠和快樂！
有的人喜歡超過別人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，而我喜歡默默地奉獻(xiàn)！正如那句奧運名言：我奉獻(xiàn)，我快樂！我還會繼續(xù)為大家服務(wù)，用我微薄的力量，創(chuàng)造屬于自己的快樂天空！我有一個座右銘：做最好的自己！我會繼續(xù)努力的。謝謝大家！做有愛心的北京人演講稿感動我的人演講稿爭做四有新人演講稿
受助人演講稿優(yōu)質(zhì)3
最帥民警段飛將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛心溫暖了老奶奶的內(nèi)心。如果沒有段飛的幫助，老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢？
樂于助人是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻(xiàn)300多億美金。韓紅帶領(lǐng)她的團(tuán)隊修建了多所希望小學(xué)。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删停瑯酚谥诉@一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價值。
樂于助人是社會的結(jié)合劑。社會是以個體為單位的，只有人人團(tuán)結(jié)，才能推動社會的發(fā)展與進(jìn)步。小悅悅事件，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現(xiàn)。之所以這樣，是因為人們?nèi)鄙贅酚谥说钠返?。假若每個人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎？和諧的社會大家庭難道不會進(jìn)步嗎？
樂于助人對于國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進(jìn)人聯(lián)合國，是因為亞非拉國家擁護(hù)，是因為他們對我國曾經(jīng)予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助，共同發(fā)展，世界還會有戰(zhàn)亂、動蕩嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務(wù)，還是社會的正能量，更是國家間的處事準(zhǔn)則。山區(qū)的孩子獲得幫助才能改變?nèi)松粴埣踩双@得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂于助人是我們力所能及的小事，但它卻能給對方帶去質(zhì)的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。于人，樂于助人是一種美德，能夠提高個人修養(yǎng)。于社會，樂于助人能構(gòu)建和諧的環(huán)境，有利于社會的進(jìn)步與發(fā)展。于國家，幫助他國有助于在合作中實現(xiàn)共贏。
學(xué)習(xí)“炎黃子孫”的樂于助人，體會“麻風(fēng)醫(yī)生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國為和平添磚加瓦。樂于助人是美德，是我們都應(yīng)具備的崇高道德。
受助人演講稿優(yōu)質(zhì)4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)看到路邊的清潔工時，我的心中總會涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔，每日天還沒亮就起床清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我到樓下玩，無意中看見下水道旁有一位來奶奶，走近一瞧，原來她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝，萬萬沒想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問：老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾啊?老奶奶抬起頭來看了看我，和藹客氣地說：小朋友，如果我不把垃圾清理掉的話，那么整個小區(qū)的下水道的下水道都會被堵起來的。我不由自主的驚嘆了一聲。接著，我又問：可是，這不在你的工作范圍之內(nèi)呀，如果下水道堵了也應(yīng)該叫專業(yè)人士呀，不用你親自在這里清理的。小朋友，你要知道助人為樂是一個高尚的品德，我們每個人都應(yīng)該培養(yǎng)這個良好的品德我聽了，瞬間恍然大悟。
沒錯，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣，只有有了良好的品德與習(xí)慣，我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
一天，我在小區(qū)里散步，看到一個小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹枝上了。我安慰他說：小朋友，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來。說完，我便爬上樹，把紅領(lǐng)巾拿了下來。那個小朋友接過紅領(lǐng)巾開開心心的走了。每次幫完人后，自己的心里也會感到暖暖的，很高興。也許，助人為樂就樂在這里吧!
助人為樂這個品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。
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