演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的中職演講稿12篇 職中演講稿范文，歡迎參閱。
中職演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
今天，我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么？面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼，我無法給它一個完美的詮釋。我只能說，青春如詩如畫，如夢如幻。
曾有一段時間里，我誤認(rèn)為“外表美”就是一種青春的專利，就是青春的一種界限。總誤認(rèn)為美就意味著前衛(wèi)的思想，出眾的外貌，潮流的衣服……然而，隨著知識面的擴(kuò)大和心智的成熟，我終于發(fā)現(xiàn)：真正的“美”在于心靈。之所以這樣說，是因?yàn)椤靶撵`美”不受任何時間和空間的限制，不因人因事因地而異。
為此，我想在這里和在座的各位同學(xué)談?wù)勈裁词钦嬲拿溃裁礃拥拿啦攀菍儆谖覀冎新毶鷳?yīng)該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認(rèn)識美、定位美。
改革開放以來，我國的GDP飛速發(fā)展。與此同時，外來思潮蜂擁而至，中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費(fèi)解：男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”；穿著不符合學(xué)生實(shí)際年齡的西服就是“酷”；女生披頭散發(fā)的來教室學(xué)習(xí)就是“淑女”，邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知，我們已將“美”扭曲化，我們幾乎要淪為一群沒有獨(dú)立思考能力、沒有原則性的“視覺機(jī)器”。
那么，美到底有沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)呢？生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球，振蕩著我們的心靈，我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談?wù)勎覍γ赖睦斫猓骸栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嘤兄鴰缀涡蔚哪?，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨(dú)眼，耳聾，駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上，但他的內(nèi)心卻遠(yuǎn)比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩，只要誰施舍給他一點(diǎn)點(diǎn)恩惠，他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解，為什么愛斯梅哈爾只是給他一點(diǎn)水喝，他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運(yùn)逃不過悲劇化，但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”，是“心靈美”，才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛！
當(dāng)生命的年輪又畫上一圈時，我們再來反省反省我們自己。曾幾何時，我們膨脹了私己的欲望，我們只在自己的世界里遨游……而忽略了至美。難道我們中職生只是不斷向家里索取蔽體果腹的“米蟲”嗎？
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語：“人生如登山，往上走即使是一小步也是新的高度。是啊，這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎(chǔ)上，自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行，世界便多了綠意盎然的脈脈柔情，而我，要站在演講臺上對自己說我能行，那么我的人生便會多了一份成功！
在長期以來社會各界的偏見下，相信會有不少中職學(xué)生會認(rèn)為自己比普高生差，認(rèn)為自己技不如人，低人一等。于是便有了在校混日子，學(xué)習(xí)無目標(biāo)等惡性循環(huán)。可我想說：我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點(diǎn)”，相信自己，你能行。位置是不能左右價值的，但只有找準(zhǔn)位置才能綻放光彩。正如魯迅所說：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了也便成了路。
十年磨一劍，破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代，我們應(yīng)該恪守心靈美，我們應(yīng)該心無旁騖的勇往直前，并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
中職演講稿2
精誠所至，金石為開。誠實(shí)是人生的命脈，是一切價值的根源。做官憑印，做人憑信。誠信是十分珍貴的。
有一天下午放學(xué)，我回到家發(fā)現(xiàn)只有我一個人。啊哈！如果今天晚上老爸不回來，老媽又上班，那么就我一個人在家，我就可以偷偷玩電腦啦！靈機(jī)一動，心生一計，我跑到電話前，一把抓起電話，撥上號碼，“喂！老爸，你今天晚上回不回來吃飯了？”“我不回去了?！蔽?！太好啦！我寫完作業(yè)就可以玩電腦啦！
于是，我飛奔桌前，奮筆疾書，筆下的字更是龍飛鳳舞。數(shù)學(xué)題時連想也不想就差不多地往本子上寫，生字寫成幾個筆畫連在一起，儼然狂草。寫完后我又囫圇吞棗地讀完課文，馬馬虎虎地背幾遍英語單詞，心想：反正明天第一節(jié)課不上英語，明天早晨在背也不遲??！
我又飛奔電腦前，打開電腦瘋玩起來。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，鍵盤在手下噼里啪啦作響，時不時自言自語，時不時手舞足蹈，玩完一個游戲又換另一個游戲……玩著玩著，突然，大門開了，我一聽不好，爸爸回來了，可是關(guān)機(jī)已經(jīng)來不及了。怎么辦好呢？爸爸不會輕饒了我的。
我回頭膽怯地看了一眼爸爸，趕緊低聲叫了一聲“老爸”，老爸看見我在玩電腦就吼：“誰讓你玩的？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“是……老媽?！崩习指揪筒恍牛瑳_著高聲喊道：“是你媽讓你玩的？好，等你媽回來我問問她?！薄皢柧蛦?！”我雖然嘴上看不一點(diǎn)心虛，但是我的心已經(jīng)嚇得無法用語言表達(dá)了。千萬被問老媽呀！問了我就死定了。 “把你的作業(yè)拿來我看！”爸爸轉(zhuǎn)入正題。我不情愿地把作業(yè)遞給了爸爸。不看不要緊，一看爸爸怒火沖天，拿著我寫的龍飛鳳舞、錯題一片的作業(yè)說：“這就你寫的作業(yè)！這么簡單的都錯，你還玩電腦！給我重寫，寫不好，別想吃飯，別想睡覺！”爸爸陪著我做作業(yè)，直到十點(diǎn)才做完，爸爸滿意地讓我去睡覺。
第二天早晨，老爸意味深長的對我說：“不是我不讓你玩，是因?yàn)槟闵狭昙壛?，周一到周五時間緊，怕你耽誤學(xué)習(xí)才不讓你玩的。周六、周日有時間上網(wǎng)瀏覽一下，可以開闊眼界，但是也要有個度才行?！蔽衣犃死习值脑捨矣中呃?，又悔恨，不禁掉下了眼淚。
唉！看來誠信的確十分珍貴，有時候不經(jīng)意的謊言不僅騙了別人，更是欺騙自己?。?/p>
中職演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
我是一名工作在教學(xué)一線的教師，中共黨員，專業(yè)為教育技術(shù)，本科學(xué)歷，中學(xué)二級，三證一歷符合要求，計算機(jī)等級為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級。現(xiàn)已執(zhí)教5年，我競聘的崗位是電子商務(wù)專業(yè)教師，我之競聘崗位，是我的五個優(yōu)勢：
一、我熱愛教育事業(yè)，有高尚的師德靈魂。當(dāng)我踏入職校校園時，我心中頓時涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，決心將畢生精力奉獻(xiàn)于職業(yè)教育。我一直秉承“學(xué)高為師，身正為范”的理念，時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。在三尺講臺上，我感受到了高尚圣潔，體驗(yàn)到了真誠友善，體會到了淡泊寧靜；在這里我踏實(shí)、坦然，舒暢愉悅；在這里我的靈魂得到了升華。
二、我具有扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。三年來，我一直堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流，練就了較扎實(shí)的基本功。在工作中，我勤于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，勤于總結(jié)，堅持以課堂教學(xué)為中心，大力探索，開展課題研究，自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。
三、我有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一路走來，清晰地留下了我成長中的一串串足跡：多次參加市縣各級各類培訓(xùn)；多次參加公開課講、教研活動，課堂教學(xué)水平不斷提高；所帶班級班風(fēng)良好，與家長關(guān)系密切和諧，德育、安全工作細(xì)致高效，曾被評為20xx年度縣級優(yōu)秀班主任；當(dāng)然，我的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、教學(xué)應(yīng)變能力，完全能勝任電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從幾個改進(jìn)的教學(xué)工作。
1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，教學(xué)常規(guī)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、根據(jù)電子商務(wù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況，制定學(xué)校校本教材，設(shè)計學(xué)科實(shí)踐活動，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各種動手操作能力，從而的學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
如果我競聘上了電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作崗位，我一定不負(fù)大家的厚望，不斷加強(qiáng)個人師德修養(yǎng)，錘煉教學(xué)底功，勇挑工作重?fù)?dān)，在課堂教學(xué)、課程改革、校本教研、班級管理及教學(xué)管
理等工作中狠下決心，勤下苦功，開拓創(chuàng)新，力爭上游，為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力。
中職演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實(shí)，高調(diào)閃亮》。
我來自職中。職中有很多學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社，同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是，我們都喊他。
很低調(diào)。就像一片梧桐葉飄落進(jìn)一堆梧桐葉，外表上看起來，他和她身邊的同齡人沒有什么特別大的區(qū)別，他就是我們中的一員，甚至通?？雌饋肀任覀兏胀ㄒ恍．?dāng)然，低調(diào)不僅僅是外貌，做事也堅決地走著低調(diào)路線。沒進(jìn)入職中前，他就崇拜繆斯女神，渴望在文學(xué)的道路上策馬前行。他默默地堅持自己的理想，不拋棄不放棄，面對投稿一次次被退回，只是咬緊牙關(guān)，付出更多的汗水。如今做我們文學(xué)社社長，指導(dǎo)老師安排的寫作任務(wù)，上級領(lǐng)導(dǎo)安排的活動籌劃方案，他都是于無聲處聽驚雷，忽然就拿出一個令大家贊賞不已的成果出來了，可是這幾天里你明明看見他和我們一起上課、打籃球、管理文學(xué)社的博客······也許，他喜歡在大家的視線之外忙碌，這難道不是低調(diào)么？這種低調(diào)難道不令人喜愛么？
其實(shí)也很高調(diào)。俗話說，臺上十分鐘，臺下十年功。十年功夫是低調(diào)的，十分鐘是高調(diào)的，華麗的。勤奮和才華其實(shí)在初中就已經(jīng)像竹筍一樣破土而出，節(jié)節(jié)拔高，惹人注目了。在校長的鼓勵和輔導(dǎo)下，這棵竹筍越發(fā)的挺拔成長，功夫不負(fù)有心人，代表無錫市參加了“江蘇省中小學(xué)詩歌文學(xué)競賽”，榮獲無錫市的三等獎。幼小的竹筍突破了生長的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，少年的天空打開了理想的幸運(yùn)之門。低調(diào)做事的人，沒有理由不走向高調(diào)。幸運(yùn)的大門，只會越來越垂青低調(diào)前行的勇敢少年！不久，文章《故宮之游》變成清秀的印刷體印在了《星星》詩刊的雪白的紙面上?！缎切恰吩娍菄抑亓考壩膶W(xué)刊物，有哪一個熱愛文學(xué)的人不曾聽說過？又有哪一個崇拜繆斯的人不想讓自己的作品變成這本雜志上的鉛？做到了。一個職業(yè)學(xué)校的學(xué)生做到了！不僅做到了，他還讓自己變成了《星星》詩刊的特約通訊員！這樣的奮斗的青春高調(diào)一些又何妨？這樣精彩的高調(diào)難道不應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣？
低調(diào)的在臺下流著汗水默默努力，就必然迎來在臺上高調(diào)的青春的光芒！是這樣的同齡人，其實(shí)，在我們職中校園，這樣的人又豈止這一個呢？我不禁想起奪得XX年省技能大賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川，想起奪得XX年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余，我更想起那些正在畫室里勾勒未來，在機(jī)床旁錘煉人生的同齡人！
做一個低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生，做一個高調(diào)閃亮的中職生！
榜樣就在身邊，奮斗才有明天！
謝謝大家。
中職演講稿5
老師們，同學(xué)們：
條條大路通羅馬，人的一生不一定只做一件事，但是如果你特別喜歡，就要學(xué)會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。
我是出生在1976年的一個和風(fēng)細(xì)雨的夜晚，所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字，夏雨，從此呢，也就注定了我這個春雨貴如油，下雨滿地流的生活，我從小就顛沛流離，因?yàn)槲胰龤q多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家，他呢四海為家，沒有那么多能力來照顧我，所以我爸就把我送到我姑姑那，，所以我的整個童年是在大自然里邊度過的，所以大自然讓我的性格就變得非常地向往自由，也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當(dāng)中都有這么一句話，此學(xué)生喜歡畫畫，有文藝特長，但是自由散漫，所以我小的時候呢，沒有什么遠(yuǎn)大的'理想和抱負(fù)，就是覺得能玩就行。
在我16歲那年，我突然看了一個電影叫《危險之至》，里面有一幫會孩子滑滑板，然后在一種非常自由，非常無拘無束的狀態(tài)下，看到這個電影以后就讓我覺得，哎呀，生活好像一下子充滿了希望，于是呢在我十六歲生日的時候，我就從我爸那得到了一個滑板，我就開始了我的滑板的旅程，就我站上去，好像我就自然我就會滑了，旁邊的人都會給我很多的鼓勵，因?yàn)樗麄兡菚r候都沒見過，說“這是什么東西，哎喲，這小孩在上面可以啊，還能扭，還能往前跑，說滑的真好，真好!”然后旁邊的人給我鼓勵以后，我就覺得我真的很厲害，就是把所有的精力都放在這上面，我后來發(fā)現(xiàn)如果這樣去做一個事情的話，這個事情確實(shí)不可能做不好。
所以呢，拍《陽光燦爛的日子》也是這樣，《陽光燦爛的日子》那是1993年的一個夏天，我那時候正好是高一的暑假，有一天我爸給我發(fā)了一封電報，因?yàn)槟菚r候沒有像現(xiàn)在通訊那么發(fā)達(dá)，說“來一趟北京，有事?！彼热徽f有事，那我就去吧，到了北京以后，我還以為我爸出什么事了呢，我爸說，“沒事沒事沒事，我那個帶你去見一個人，一個劇組，當(dāng)時正在招演員，說導(dǎo)演想見見你，那導(dǎo)演叫姜文?！蔽乙宦牐芭?，姜文我聽過”，但是我其實(shí)沒有太多的感覺，因?yàn)槲也⒉皇且粋€追星少年，我是一追風(fēng)少年。所以說，“哦哦，那這樣，行吧，我就去見見唄”，去了劇組以后，姜文導(dǎo)演正好不在，然后組里面當(dāng)時就有一個副導(dǎo)演就說，“哦，來了，行那就這樣吧，給你一段錄像，回來演給導(dǎo)演看看就行。”然后回到青島以后，屁股還沒坐熱，就又收到了我爸的一封電報，說，“急事，速來北京。”我說，“什么情況，發(fā)重了吧這電報?！蔽矣峙艿奖本┝耍?/p>
跑到北京以后，我爸說，“是這樣，你剛走，姜文就回來了，然后回來以后看了你的錄像，說想見見你。”“哦，好吧，那就見一下吧。”去了以后，就看到姜文，他那時候非常高大偉岸，我那時候跟小籮卜頭似的，那時候還沒開始發(fā)育。然后姜文就說，“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運(yùn)動啊?”我說，“對啊，我每天都滑滑板。然后那時候曬得皮膚又黑，小肌肉杠杠的，然后姜文捏捏我胳膊，“嗯，不錯，小伙子!”沒問什么問題，就問了一句，我記得是，“會抽煙嗎?”我說，“啊?”當(dāng)著我爸的面問這個問題，其實(shí)怎么說呢，那個年代，當(dāng)然了，像同學(xué)們，他們都會偷偷地在廁所里邊或放學(xué)的時候去抽什么的，我有幸被他們叫過去抽過那么兩口，但事實(shí)上我對這些東西一點(diǎn)都不愛好，一點(diǎn)都不喜歡，可是我覺得當(dāng)這么多大人的面，我說我會抽，好像顯得我不太正經(jīng)，所以我說，“我沒抽過。”姜文說，“哦，是嘛?”他拿根煙，抽一根吧，我說，“啊?”我看一眼我爸，我爸，“嗯……”給了我贊許的表情，我說，“好吧”。我就啪，點(diǎn)上抽了一口，抽了一口，然后姜文說，“嗯，你抽過!”我說“啊，真的嗎?”我說，“真的，好吧?！?/p>
姜文看著我抽煙以后，就說，“秦生，回去吧!”因?yàn)槲野纸星厣?，畫畫的，給自己起個藝名叫秦生，就這么簡單。然后我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組里邊。然后在組里邊就開始各種玩，每天騎一自行車，游游泳，曬曬太陽，每天呢這個副導(dǎo)演就是拍一拍我們生活的這種狀態(tài)，然后打電話給姜文，來匯報是怎么回事。然后那時候有一次，我就聽到這個副導(dǎo)演在電話里邊跟導(dǎo)演說，我發(fā)現(xiàn)夏雨有點(diǎn)不太行啊，老演，老在那演，而這些話不幸被我聽見了，我說，啊，是嗎?當(dāng)時心里一下子倍受打擊，當(dāng)時處于一種比較壓抑的一種狀態(tài)，就是覺得我怎么才能做好呢?雖然我想要做好，但是我不知道我怎么才能做好，然后就是一直是這種讓我心里邊很忐忑，很不知道我到底是演得好還是不好，我到底能不能演啊，但是對我來說也就無所謂了吧，反正也不是我自己要來的，反正是你們找我來的，我就來玩，我就愛怎么著怎么著。直到有一天，有一場下雨的戲，有些協(xié)調(diào)各方面，你不知道怎么著，這些戲就到冬天才能拍，所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當(dāng)時喜歡的一個女孩叫米蘭，然后在一個雨夜，姜文導(dǎo)演當(dāng)時還給我一瓶二鍋頭，然后說，你要不要喝點(diǎn)二鍋頭，我說，不用不用不用，這個年輕力壯的，沒事。然后咵的，雨下下來了，我就走進(jìn)去，……我說怎么這么冷，然后回頭把導(dǎo)演那個二鍋頭給干了以后就到雨里邊去，但是進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)那個雨真的是涼到你已經(jīng)完全不知道自己是誰了，然后在雨里面就走，然后當(dāng)時其實(shí)我要喊的臺詞其實(shí)就是“米蘭”，就是這兩字，我就想“米蘭，米蘭”，然后想趕緊喊完了走，導(dǎo)演趕緊喊停吧，喊了半天，導(dǎo)演怎么還不喊停啊，然后我實(shí)在凍得不行了，我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊，狂喊，我其實(shí)當(dāng)時是想，就是想導(dǎo)演你趕緊停吧，你趕緊停吧，我已經(jīng)快不行了，然后就喊了差不多十幾聲，終于那個雨停了，然后嘩，劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起，我當(dāng)時還看到那個姜文導(dǎo)演沖我贊許地點(diǎn)了下頭。其實(shí)我特別不喜歡別人當(dāng)面表揚(yáng)我。別人當(dāng)面表揚(yáng)我，我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢，我確實(shí)沒有聽到姜文導(dǎo)演當(dāng)面表揚(yáng)我，他是扭過身去跟，當(dāng)時我忘了是誰了，跟攝影師還是跟誰了說了一句，“哥們演得真好啊!”我當(dāng)時其實(shí)是偷聽到的，他跟別人說一下，我心里邊這個秤砣就放下來了。
從那場戲以后我一下就信心倍增，就覺得我可以的，我其實(shí)沒什么不可以的。我滑滑板都可以，我為什么不能演戲呢?所以一定不要往前看，看得太遠(yuǎn)，這東西真的是很難抓的，就往下看，真的。拍完《陽光燦爛的日子》以后，我得了一些獎，什么威尼斯電影節(jié)啊，什么金馬獎什么的，雖然我當(dāng)時不知道這些獎跟我有什么多大關(guān)系，但是我得了。對于我來說，當(dāng)時要面臨高中畢業(yè)，所以姜文導(dǎo)演那時候也說，要不你就考中戲吧，當(dāng)時也傳來了很多這種聲音，很多人就覺得，你得了這么多獎，然后你再去考這樣的學(xué)校，是不是不太好啊?因?yàn)槿思叶际菑牧汩_始的，人家一步一步就好像登山一樣，從山底下看著大山然后一步步往上爬，最后有人可能爬到頂峰，一覽眾山小了，有人可能爬到一半累了又下來了，有人可能爬到一半夭折了。反正，它都是一個從下往上爬的一個過程，但是我呢是屬于一開始拿直升飛，嗡的就過去了，帶到山頂上去了，然后我直接就在山頂上站著，可是我當(dāng)時才18歲，我要這么著高中畢業(yè)以后我就去工作，干別的，我覺得又不應(yīng)該，那我就考考試試唄。反正我就算是考上了，我將來也未必見得就非得做演員，非得做這行嘛。因?yàn)槲抑皇且粋€要上學(xué)的年齡，先學(xué)了再說，至于將來做什么等將來再說。最后呢是，據(jù)說是因?yàn)橛袀z學(xué)生文化課沒有過，所以我就把他們倆給替上去了。
因?yàn)槟莻€時候很多人在我上學(xué)的時候，也會說過一些話，說“你夏雨得了影帝了，你到學(xué)校，是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了，那你應(yīng)該表演一點(diǎn)問題都沒有了?！蔽耶?dāng)時還想了，我要是什么都會，我還考中戲干嘛了?我還來上什么學(xué)?我就是不會嘛，所以我才來學(xué)習(xí)的。但是別人都這么看，你也沒辦法。但是會給我很大的壓力，就是大家會來看你的匯報演出，結(jié)果走到看臺的時候，退就開始軟了，然后就開始忘詞，所以那時候呢就會導(dǎo)致了一些更多的負(fù)面的聲音出來，“夏雨啊，夏雨就那么回事，人家演出，還緊張，還那什么”這些話傳到我的耳朵里邊以后，又被打擊到了底部，我就覺得我還當(dāng)回原來的我，然后我就開始散漫，開始繼續(xù)地各種不遵守紀(jì)律，學(xué)校里面各種，那時候有紅榜有白榜，白榜就是那個有問題的人，名字一二三四，然后紅榜就是表揚(yáng)的嘛。所以我的名字就經(jīng)常出現(xiàn)在白榜的第一個，所以那時候我就破罐子破摔了，就想大不了我就不上了這學(xué)。所以當(dāng)時真的有過退學(xué)的這種念頭，然后那時候也有很多戲來找我，因?yàn)楫吘故桥牧恕蛾柟鉅N爛的日子》以后出了名了嘛，然后有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說：“找夏雨拍什么戲啊，夏雨根本就不會演戲，你找他演什么啊，拍什么啊”這話又被我聽見了，然后我就又一下被打擊到了底點(diǎn)，我當(dāng)時又想，我必須得做出個樣子給你們看。
直接奔著這件事去。然后到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上，然后當(dāng)時就覺得，嗯，做事情要這樣的，一定要直奔自己想要做的這件事，而不是去考慮外界的那些想法。
中職演講稿6
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天，是我國的第49個“雷鋒日”，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明中職生》。
陽春三月，生機(jī)無限，我們也迎來了我校的“雷鋒月”，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位，把自己22歲的青春年華中的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒用自已無悔的青春，為我們譜寫了一部無私奉獻(xiàn)、忘我奮斗的不朽篇章。
作為一名中職生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該認(rèn)真熟練的掌握各項(xiàng)專業(yè)知識，遇到不懂的問題就問，為自己的理想而奮斗。在生活中，我們應(yīng)該樂于助人，伸出援手去幫助有需要的人。我們還可以倡議更多的同學(xué)去參與到“學(xué)雷鋒”的活動中去!讓雷鋒精神在我校發(fā)揚(yáng)光大!
我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的節(jié)約精神。雖然我們的物質(zhì)水平在不斷地提高，但是我們不應(yīng)該浪費(fèi)，應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉。例如，當(dāng)身邊水龍頭沒關(guān)時，我們應(yīng)自覺的去把它擰緊;當(dāng)教室的燈沒關(guān)時，我們應(yīng)自覺的把它關(guān)掉;當(dāng)我們吃飯時也要注意節(jié)約，這些的日常節(jié)儉行為更能體現(xiàn)出我們中職生的美德。
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅只有這些。只要我們勇于奮斗、樂于助人，努力地去學(xué)習(xí)雷鋒精神，我相信，我們的明天會更好。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁意識，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中刻苦練習(xí)，求真務(wù)實(shí)。讓我們在平凡的人生中孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神，我們才能鑄就明天的輝煌!
中職演講稿7
當(dāng)我們打點(diǎn)行裝，滿懷希冀地踏入職校的大門，另一種人生的宏偉藍(lán)圖便在心中勾畫。我們堅信，從這里揚(yáng)帆起航，未來人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈？上職校，是我們無悔的選擇！職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師，有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學(xué)。這里的學(xué)習(xí)生活色彩斑斕，這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚，讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負(fù)著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學(xué)子一樣，充滿著朝氣，渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望，前途黯淡？殊不知，我們的青春激情四射，更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子，在向書本尋求知識的同時，更注重實(shí)踐和效能。人們常說“二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才！”我想說的是，二十一世紀(jì)同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想，我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展不可限量，我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策，讓我們學(xué)得更加放心，我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生，用他們的成才之路為我們見證，我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍，有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐啊。他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英，有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才，在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功，贏得了社會的尊重，為我們中職生爭得了光彩和榮譽(yù)。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量，尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射，迸發(fā)青春的激情，更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方，就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上，我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈，在歌舞比賽的舞臺，我們技壓群芳，一枝獨(dú)秀。在演講比賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂，微笑著深入車間，一試身手。在實(shí)踐中，我們以熟練的技術(shù)，良好的素質(zhì)，令人刮目相看。
我是一名普通的中職生，但我時時想大聲疾呼：中職生，我為你驕傲！
我以我是一名中職生而自豪。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁？甘當(dāng)一磚一瓦，精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱，更值得敬重。
讓我們每一位中職生，都由衷地高呼：中職生，我為你驕傲！
中職演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實(shí)，高調(diào)閃亮》。
我來自xx職中。xx職中有很多學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社，同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是xx，我們都喊他xx。
xx很低調(diào)。就像一片梧桐葉飄落進(jìn)一堆梧桐葉，外表上看起來，他和她身邊的同齡人沒有什么特別大的區(qū)別，他就是我們中的一員，甚至通?？雌饋肀任覀兏胀ㄒ恍?。當(dāng)然，低調(diào)不僅僅是外貌，xx做事也堅決地走著低調(diào)路線。沒進(jìn)入xx職中前，他就崇拜繆斯女神，渴望在文學(xué)的道路上策馬前行。他默默地堅持自己的理想，不拋棄不放棄，面對投稿一次次被退回，只是咬緊牙關(guān)，付出更多的汗水。如今做我們文學(xué)社社長，指導(dǎo)老師安排的寫作任務(wù)，上級領(lǐng)導(dǎo)安排的活動籌劃方案，他都是于無聲處聽驚雷，忽然就拿出一個令大家贊賞不已的成果出來了，可是這幾天里你明明看見他和我們一起上課、打籃球、管理文學(xué)社的博客······也許，他喜歡在大家的視線之外忙碌，這難道不是低調(diào)么？這種低調(diào)難道不令人喜愛么？
其實(shí)xx也很高調(diào)。俗話說，臺上十分鐘，臺下十年功。十年功夫是低調(diào)的，十分鐘是高調(diào)的，華麗的。xx的勤奮和才華其實(shí)在初中就已經(jīng)像竹筍一樣破土而出，節(jié)節(jié)拔高，惹人注目了。在校長的鼓勵和輔導(dǎo)下，這棵竹筍越發(fā)的挺拔成長，功夫不負(fù)有心人，xx代表無錫市參加了“江蘇省中小學(xué)詩歌文學(xué)競賽”，榮獲無錫市的三等獎。幼小的竹筍突破了生長的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，少年的天空打開了理想的幸運(yùn)之門。低調(diào)做事的人，沒有理由不走向高調(diào)。幸運(yùn)的大門，只會越來越垂青低調(diào)前行的勇敢少年！不久，xx的文章《故宮之游》變成清秀的印刷體印在了《星星》詩刊的雪白的紙面上?！缎切恰吩娍菄抑亓考壩膶W(xué)刊物，有哪一個熱愛文學(xué)的人不曾聽說過？又有哪一個崇拜繆斯的人不想讓自己的作品變成這本雜志上的鉛字？xx做到了。一個職業(yè)學(xué)校的學(xué)生做到了！不僅做到了，他還讓自己變成了《星星》詩刊的特約通訊員！這樣的奮斗的青春高調(diào)一些又何妨？這樣精彩的高調(diào)難道不應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣？
低調(diào)的在臺下流著汗水默默努力，就必然迎來在臺上高調(diào)的青春的光芒！xx是這樣的同齡人，其實(shí)，在我們xx職中校園，這樣的人又豈止這一個呢？我不禁想起奪得XX年省技能大賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川，想起奪得XX年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余，我更想起那些正在畫室里勾勒未來，在機(jī)床旁錘煉人生的同齡人！
做一個低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生，做一個高調(diào)閃亮的中職生！
榜樣就在身邊，奮斗才有明天！
謝謝大家。
中職演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，又見到分別了兩個月的老師和同學(xué)，心里感到無比的高興!
新學(xué)期開始了，親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，需要我們作好新學(xué)年的計劃，我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點(diǎn)：
一、遵守好《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、在開學(xué)初的一個月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，做有禮貌的學(xué)生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行為規(guī)范，語言文明的好學(xué)生。
三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績。
在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時間，認(rèn)真聽講，不會的要及時問老師和同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做學(xué)習(xí)的小主人。堅決不進(jìn)游戲廳，不看不健康的書籍。
四、講究學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧。
在學(xué)習(xí)中，我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會運(yùn)用這些方法，如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。
五、積極參加各項(xiàng)活動，提高自己的綜合素質(zhì)。
參加豐富多彩的活動，陶冶情操，鍛煉毅力，提高素質(zhì)。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機(jī)會。
同學(xué)們，快快制定出自己的學(xué)習(xí)計劃，讓我們在新學(xué)期里并肩前進(jìn)，一同進(jìn)步，像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。
謝謝大家!
中職演講稿10
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回來時發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長吁一口氣，擺了一個很酷的姿勢：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想，是不是也要等到白了少年頭才來追悔？是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢？那么，要做什么呢？要做好我們的職業(yè)生涯計劃！
初中階段，我的學(xué)習(xí)成績是很好的，讀高中、考大學(xué)的夢想一直主宰著我的生活，可一場大病讓我的夢想化為泡影。當(dāng)我頂著體溫39度從考場出來的時候，我知道，我沒戲了。發(fā)中考成績的那天，我沒去，我怕自己接受不了這個成績，更怕自己不知該如何面對今后的路。當(dāng)初中老師勸我回校復(fù)讀時，我征求父親的意見。父親說：“幾年后考上大學(xué)又怎樣，看多少大學(xué)畢業(yè)生閑在家里，找不到工作。還是到技校學(xué)技術(shù)有出路，看這幾年技校辦學(xué)多紅火。報紙電視上說，企業(yè)缺少的是技術(shù)人才，在南方一個高級鉗工比碩士工資還高，深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!
來到＊＊校后，優(yōu)雅的校園，和藹可親的老師，設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)車間為我打開了一個全新的世界。＊＊校生活是豐富多彩的，同學(xué)們或是在車間苦練操作技能，為走向工作一線作準(zhǔn)備，或是坐在教室內(nèi)，為進(jìn)一步升學(xué)深造而解題作文，都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中，中考失利造成的失落感很快就煙消云散，我又恢復(fù)了自己活潑開朗的天性。學(xué)生會里，我忙忙碌碌，樂此不疲；班級里的大事小情，總能看見我的身影。更重要的是，在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領(lǐng)下，我懂得了學(xué)習(xí)技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌，就是職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù)，完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目160余項(xiàng)，成為全國機(jī)械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我，令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣，成為一名高級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用人才！我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子，在春風(fēng)的暖撫下，終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長的水面可供滑翔，若助跑線長度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會喪失飛翔的信念，甚至喪失飛的本能。理想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下，我正站在職業(yè)理想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，奠定扎實(shí)的專業(yè)功底。數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)??所要掌握知識的浩瀚，讓我時時感到在校時光的寶貴，我會爭分奪秒，學(xué)理論，練技能，提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我，將面臨另一重天地。學(xué)技術(shù)沒有捷徑可走，可我知道天道酬勤。工作中，我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦，肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù)，肯動別人不愿動的腦筋，肯犧牲別人不愿犧牲的時間，讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自我真實(shí)價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼! 因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?!
謝謝大家！
中職演講稿11
“誠信是人生的通行證?！蹦憧梢詻]有金錢，可以沒有榮譽(yù)，甚至可以沒有健康，但你不能沒有誠信，因?yàn)樗莻€人的立身之本，是撐起整個社會的地基。
誠信是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。“得黃金千金，不如的季布一諾”的名言流傳至今?！熬右谎?，駟馬難追”也成了許多人的座右銘。曾子殺豬的故事更可謂家喻戶曉。曾子妻子的一句哄孩子的戲言，在曾子那卻得到了兌現(xiàn)。曾子一言九鼎的行為不僅教會了兒子誠信，而且告訴我們要做到“言必信，行必果”。
可是現(xiàn)實(shí)生活中，誠信被越來越多的人拋棄，不守誠信的例子比比皆是。假煙、假酒、毒奶粉、毒大米、地溝油、豬肉注水等等屢見不鮮。我們時常面對的窘境，是互信的缺失，是對陌生人留個心眼兒，是對各種商品、各種服務(wù)的疑慮重重，是可能的肇事逃離和得理不讓人，更有似乎隨處可見、一觸即發(fā)的爭執(zhí)和吵鬧。我們無奈地要成為各種“專家”：要學(xué)會驗(yàn)證陽澄湖大閘蟹的“金毛銀爪白肚皮”，得掰開月餅學(xué)會辨認(rèn)餡子是否隔年……
相比，那些誠實(shí)守信的人就越發(fā)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。江蘇揚(yáng)大附中學(xué)生徐礪寒在放學(xué)途中不慎弄壞了他人轎車后視鏡后留下的那張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條，會令車主“無比感動”和“極度震驚”。被撞車主感動之余主動不讓徐礪寒賠償，一家修車行表態(tài)愿意免費(fèi)為受損車主修車。是彌足珍貴的誠信讓我們看到了他身上的美好。
小的時候，父母總是教我們誠實(shí)守信。我一直牢記心中。每次考試，我總是誠信應(yīng)考，偶爾成績沒考好，我也會坦誠相告。還記得又一次我借別人的資料準(zhǔn)備復(fù)印，答應(yīng)次日歸還。碰巧第二天，媽媽他們單位組織活動出去郊游，想到第二天要還人資料，我不得不舍棄令我艷羨好久的野炊。但后來想到我信守了我的承諾，突然覺得自己也擁有像徐礪寒哥哥一樣的美德，心里也變得很坦然了。
同學(xué)們，我們一起攜誠信上路吧，別讓它只出現(xiàn)在紙上，只是我們背誦的一個詞語而已。而應(yīng)該把誠寫在臉上，把信裝在心里，落實(shí)到行動中去。從身邊小事做起，信守每一次承諾，誠信對待每一次考試，真誠對待每一個人，那樣我們就會收獲更多的朋友和尊重，我們的生命之旅會更加精彩。誠信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著你我他。如果人人都去用心去澆灌誠信之花，那么這個社會會應(yīng)再無欺詐和猜疑而變得和諧而溫馨！
中職演講稿12
各位家長，同學(xué)們大家好！
今天您們在百忙之中前來學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問題，我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。也對為安排這次會議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
各位家長，你們的孩子馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入高中教育階段。面對孩子的進(jìn)步成長，可能你們在欣喜之余心中也有些茫然：高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，即將順利的完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，人生道路即將邁出重要的一步；茫然的是，面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，下一步究竟應(yīng)該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路？選擇職業(yè)教育還是普通教育？職業(yè)教育是怎么回事？選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢？
為了讓大家了解職業(yè)高中招生，讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義，從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇，經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培，召開今天的雙向交流座談會。在此，我將以學(xué)生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法，以期大家對職業(yè)高中招生有一個清醒的認(rèn)識。 改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整?，F(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會對實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加?？梢灶A(yù)見，隨著社會的發(fā)展，只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了，沒有知識，沒有專業(yè)技術(shù)能力，就找不到工作，就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的歡迎，而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會讓你們的子女早日成才，也會讓你們得到更多的實(shí)惠。
目前，我國實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針，隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入，國家對職業(yè)教育越來越重視，國務(wù)院及各級政府制定了一系列政策，采取強(qiáng)有力措施，大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展，尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“十二五”期間，即到20xx年，我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬人，與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)；高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上；并且自20xx年開始，在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度，至20xx年中央財政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個億，地方財政也相應(yīng)增加支出。同時，進(jìn)一步落實(shí)國家生活補(bǔ)足政策，在我校，中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金，每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費(fèi)，涉農(nóng)專業(yè)全免費(fèi)，使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué)，接受很好的職業(yè)教育。
大家應(yīng)該能夠認(rèn)識到，知識可以改變命運(yùn)。所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過早流向社會，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實(shí)際情況，選擇適合他們的學(xué)校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn)，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、升學(xué)有希望。這些劉校長剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了，不再多說。 各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長周濟(jì)在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路?？梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育，然后找一份好工作，將來還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)?！鼻к娙f馬都去擠普通高考那個獨(dú)木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢？
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學(xué)有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設(shè)國家的同時，有能力很好的回報你們！
謝謝大家！
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★ 建團(tuán)100周年演講稿中職生7篇(團(tuán)校演講稿)
★ 關(guān)于中職優(yōu)秀教師演講稿3篇（優(yōu)秀教師競選演講稿）