演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的精選競選生活委員演講稿4篇(競選生活委員的稿)，以供參考。
精選競選生活委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我競選的是生活委員。因為我個人認為自己生活方面比較好，可以勉強獨立生活半個多月。
我平時也是比較助人為樂的，別人有困難能幫就幫，不能幫也推薦個人選，讓別人幫幫他。
我會做飯、洗衣服、吃飯……絕對不是家長慣出來的那種“花瓶”或“溫室里的小花”，經(jīng)不起風雨。我是有一定的抗壓能力的。爸爸媽媽從小教育我：“現(xiàn)在的孩子都是‘溫室里的小花’長大后再步入社會，早就練不出同齡人的堅韌了！應該從小時候做起，早日練出堅韌的品質(zhì)！”
我覺得一個好的生活委員就應該是個不太胖的人，因為太胖的人自己跑不跑得動都是個大問題，更別說干一些體力活了。而我就是最好的人選，因為我相信，全班比瘦，我敢稱第二，就沒人敢稱第一。雖然我很瘦，但是我的力量卻不小，而且我也不怎么怕痛。只要不是致殘的那種傷口，我也是不怎么哭的，除非是特別地委屈、不甘，眼淚止不住地往下落。只要在我能自控的范圍內(nèi)，我是不會哭的。
生活委員雖然活很多，但我卻不嫌麻煩，我愿意無時無刻地位同學們服務(wù)。我可以為同學們做很多事情，我可以在背后一直做最強的后勤人員也不上臺表演，就像手表背后的齒輪一樣。
我相信，如果我能夠勝任生活委員這個職位，一定會為同學們做很低很多的事情。并且在為同學們做事情的同事，我自身的成績也不會下滑。
我的發(fā)言到此結(jié)束，希望同學們支持我，謝謝！
精選競選生活委員演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我十分有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協(xié)助班長管理好全班同學，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，把教室持續(xù)得干凈、整潔。讓同學們在良好的環(huán)境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領(lǐng)同學們把分擔區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，用心參加學校和班級組織的各項有好處的活動，為班級爭光。讓自我的班級成為全校最好的班級。?? 請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧!
精選競選生活委員演講稿3
愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！
我今天要競選的是生活委員，我愿意為班級服務(wù)，喜歡助人為樂。樂于安排生活?？匆姳晃?guī)椭^的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的帶格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最后兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。
我希望我能充實自己，鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發(fā)揮自己的本領(lǐng)并且發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發(fā)帶的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方帶都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。
我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我?guī)炅?，謝謝大家。
精選競選生活委員演講稿4
尊敬的評委，各位滿懷激情，活力四射的未來公管專業(yè)的優(yōu)秀生們：
大家好!
很高興地站在這里和來自不同地區(qū)的兄弟姐妹相識，并且要和大家在一起共同度過這四年的美好大學時光! 我姓趙，名雪偉，雪立蒼松之雪，偉岸挺直之偉。名字的意思是不管經(jīng)歷怎樣的風吹雨打和艱難的考驗都要堅強地站起來!不知大家的名字都有何意?我來自中國名茶之鄉(xiāng)XX市，畢業(yè)于坐落在息國故里的XX縣一高分校。在校期間，一直擔任我校一重點班的班長之職，曾在學校的優(yōu)秀生評選中獲得‘優(yōu)秀班干部’和‘三好學生’稱號。所以對班長這一職務(wù)有著深刻的認識和深厚的感情，并且也很熱愛它。真切希望今天大家?guī)臀彝瓿梢粋€心愿，伸出你的手，給我一個機會，把這份純真的愛進行轉(zhuǎn)移和傳遞，轉(zhuǎn)移到我們每個人身上，同時也把這份熱愛進行下去。
好，下面呢，我簡單談一談我個人對生活班委這一職務(wù)的理解和感悟。我想他作為班委的一個重要組成部分，首先是一個集體的核心，起著統(tǒng)籌領(lǐng)導班級各項事務(wù)的作用。其次呢，它在班級里還扮演著一個協(xié)調(diào)者的角色，打個比方，它就像瓶潤滑劑一樣，要竭盡自己的全力保障整個班級這一‘大機器’正常的運轉(zhuǎn)，以盡量避免或減少這個大家庭發(fā)生故障和不良反應。第三呢?它還維持著一種榜樣的`力量，就是用自己的精神和行動感召身邊每一個人，努力為這一集體營造良好的生活,學習和交流的氛圍。記得在我的畢業(yè)同學錄上曾有同學這樣給我寫道 親愛的小班，我看你就像頭老黃牛，一直為我們這個班默默地耕耘著，平日里 ，我們的誤解和埋怨如一條條鞭子抽向你時，你橫豎不說一句話，當你強忍著勞累和疲憊走到地頭時，還向我們回眸一笑，這時我們也才發(fā)現(xiàn)，你也早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。而我們這些曾經(jīng)不平的小土堆也沿著你的足跡排列的整齊了。 這些話聽起來雖然可笑，但是讓人從內(nèi)心感到欣慰和震撼。那麼做一個怎樣的班長才算是合格的，能得到同學老師以及上級的認可呢?
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