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3年級學生演講稿范文6篇(三年級學生演講)

時間:2023-03-16 18:02:00 演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編整理的3年級學生演講稿范文6篇(三年級學生演講),以供借鑒。

3年級學生演講稿范文6篇(三年級學生演講)

3年級學生演講稿范文1

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生活不可能一帆風順,生命不可能僅有幸福。

  在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與海》中那個倔強的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現實生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實現了夢想。正因為有了種種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

  孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨梢?,挫折是鍛煉意志、增強本事的絕好機會,關鍵在于我們如何對待它。

  林肯的父親是個農民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識、追求學問、善良正直和不畏艱難的好品質。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時間看書學習,練習講演。林肯失過業(yè),做過工人,當過律師。從29歲起,他開始競選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

  應對各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。

  在命運的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經不住挫折就成不了強者。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對待挫折,進取地應對人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

  對于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點。我堅信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進!

3年級學生演講稿范文2

  親愛的老師、同學們:

  實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。

  中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。

  五千年國人有著無數的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!

  在歷史的長河中,中國科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術,中國科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的中國,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

  為了中國的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!

  在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

  我們青年應該高揚“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅持我們內心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!

3年級學生演講稿范文3

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

  常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮斗怎能嘗到歡樂”;應對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應當站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就必須是最棒的!

  雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。

  古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就能夠說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!此刻就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

3年級學生演講稿范文4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是努力的提高自己。同學們,現在我們正處在初中階段,是最應該要努力的時候。我們應該為了我們的未來而努力,為了提高自己的學習成績而努力,為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現在有時間的時候不努力的去提高自己,去做一些其它的對自己沒有幫助的事情,只能說是在浪費時間,在多年以后我們一定會后悔自己現在的不努力。所以我們應該要努力的去提高自己,讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。

  初一的同學們,你們剛剛從小學進入初中,也許還沒來得及適應自己身份的轉變,也許還沒有調整好自己的學習狀態(tài),在這個階段還沒有取得很好的成績。初一這一年可以說是初中階段最為關鍵的一年了,這一年是培養(yǎng)自己學習習慣的好時期,因為這一年的學習壓力并沒有那么大,時間是很充裕的。所以那么應該要努力的去讓自己養(yǎng)成一個好的學習習慣,讓自己能夠為之后幾年的學習打好基礎。

  初二的同學們,你們馬上就要面臨著生地會考,學習壓力相比于初一要大的多了。生地會考是非常的重要的,所以是一定要努力的去復習的,讓自己能夠在考試中取得一個好的成績。所以應該要調整好自己的學習狀態(tài),不再像初一那樣的吊兒郎當的學習,應該要把自己的心思都放到學習上了,只有努力才能夠讓自己有一個好的成績,才能夠在這次考試中取得自己滿意的分數。

  初三的同學們,你們就要參加中考了,如果到現在還不知道自己應該要做的是什么,還不努力的去學習的話,那這一次考試的成績一定會令你們失望的。不努力是不會有一個好的成績的,中考是會關系到我們的未來的。一個好的高中和一個一般的高中從學習氣氛、師資力量上來說都是有很大的區(qū)別的,而對學生影響比較大的除了自身之外還有學校的環(huán)境和學習的風氣,所以為了我們自己的未來考慮,我們也應該要努力起來了。

  想要努力的話什么時候都不算晚,但若是總覺得時間還夠的話是一定不會有提升的。所以從今天開始,從此刻開始,為了我們能夠有一個美好的未來,為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀,讓我們努力起來吧,努力的去提高自己。

  謝謝大家!

3年級學生演講稿范文5

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現在是班里的倒數第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

  一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。

  古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。

  不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

  在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。

  而我們現在又屬于那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現在我們不能實現他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現的!

3年級學生演講稿范文6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活?!钡拇_,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹?、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!闭f的也正是這個道理。

  理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

  作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

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