一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)約每一滴水演講稿范文2篇(節(jié)約每一滴水演講稿范文怎么寫)，供大家賞析。
節(jié)約每一滴水演講稿范文1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
這天我要演講的題目是節(jié)約每一滴水。你明白嗎?水是生命之源，任何生命都離不開水。無論是動(dòng)物，植物還是高等動(dòng)物———人等等都是。如果生命離開了水，就只能應(yīng)對(duì)死亡!駱駝雖然說能夠儲(chǔ)糧，但又能堅(jiān)持得了多長的時(shí)光?水真的很重要!任何生命的身體里內(nèi)含超多的水分，所以看起來才會(huì)飽滿美麗!可見水是多么的重要!
我們此刻就來圍繞“如果生命離開了水，會(huì)怎樣樣呢?”這個(gè)話題來討論吧!
植物離開了水會(huì)怎樣樣呢?相信大家都明白，沒錯(cuò)。只有枯萎這條路而無別路!就像這圖片里的花草，顏色是枯黃的，泥土也是黃的，看起來很干硬!為什么呢?因?yàn)檫@圖片的情景是在半年滴雨不下的國度里拍下的。那花，原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣，只像一張燒焦的金屬紙，仿佛風(fēng)一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖，已是一條黃色的細(xì)線?；ㄈ~呢，看不到了?啊，找到了。但是那原本就應(yīng)綠綠蔥蔥的葉子，為何像“達(dá)寧”止痛藥?配上旁邊的枯草，真令人感到心酸!有誰看過這圖會(huì)毫無感覺?缺水是個(gè)悲哀。
動(dòng)物缺水又會(huì)怎樣?除了干扁，還能有其他的選取嗎?別無他法，活活地渴死比活活的餓死難受上千萬倍!有誰想渴死?任何動(dòng)物都不會(huì)!看，這只獅子，為了兒女而咬傷同伴，取同伴的血肉來喂之幼崽!但是這只母獅子還是死了，為什么?悲哀啊!同伴的血超多流失，最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還，其實(shí)應(yīng)是三命還，兩個(gè)兒女失去了母親。(也一向沒有父親)奶也還沒戒掉媽媽就沒奶了。兒女沒了父母還能過活嗎?答案是不可能的!只為了能夠喝到液體而死了三條命……
說回來，我講的是“節(jié)約每一滴水”!我發(fā)現(xiàn)了此刻身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如：用完水之后，水龍頭沒關(guān)好，結(jié)果水就一向流個(gè)不停，有的用來打水仗等等。這樣是不對(duì)的!大家都以為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)不是的!我國水資源異常的不豐富，是世界六大貧水國之一，怎能再浪費(fèi)水?如果我們這樣下去，我國將面臨嚴(yán)重的水荒!那該要死多少人啊!聽過“如果再不珍惜水，世上最后一滴水將是我們的眼淚!”嗎?所以要珍惜水!
我的演講到此完畢，多謝大家!
節(jié)約每一滴水演講稿7篇
節(jié)約每一滴水演講稿范文2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的工廠爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水，全城陷入了水危機(jī)，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空!可見水對(duì)于我們的生活有多重要?？墒窃谏钪校胁簧偃巳匀徊还?jié)約用水，浪費(fèi)水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源，但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米。然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂牛或澆蔬菜。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧!
節(jié)約每一滴水演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)美麗的魚兒失去了它們的家園，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)較弱的小花拼命避開烈日的灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無處尋找水源時(shí)，你不難過嗎?這都是因?yàn)槿祟愒谄綍r(shí)的生活中不在意水資源的流失，導(dǎo)致水源浪費(fèi)而出現(xiàn)的結(jié)果。
是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，____的特大干旱讓我們明白了誰的重要性，水是生命的源泉，是哺育我們成長的滋養(yǎng)。生活中，我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓?，洗衣刷碗要水，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動(dòng)感。但是，我們常常忽略節(jié)約用水，任由生命之源從我們手中流失。
誰是那么的稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用的淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程，才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水，就是為人類的生存保駕護(hù)航。
從今天起，做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水，糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣，保護(hù)水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛生命，珍視水資源的人!
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