演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于讀書的演講初中24篇 關(guān)于讀書的演講稿左右初中,以供借鑒。
關(guān)于讀書的演講初中1
書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長;是書改變了我的一生。
關(guān)于讀書的演講初中2
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
知識是青春的航船,永不衰竭。在花季,我們要抓緊時間,堅持不懈,努力學(xué)習(xí),把握每一天。為理想而努力,為未來而奮斗。我們的祖先為我們樹立了榜樣。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮;卡萊爾給我們的啟發(fā)更大:天才是無限努力工作的潛力。
然而,取得進(jìn)步不是一天的事,要堅持在現(xiàn)在。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾經(jīng)說過:我認(rèn)為世界上最珍貴的東西是“今天”,最易失去的東西是“今天”。
正是因為它最容易失去,所以我認(rèn)為它更有價值。昨天是歷史,明天是未知,我們能做的就是抓住今天。
同學(xué)們,珍惜時間,一定要珍惜你的每一分鐘開始,從此刻開始。只有把握好你生命中的每一分鐘,你才能踏上成功的道路,攀登理想的頂峰。到達(dá)成功的彼岸。
從小就不知道世事的艱難,因為我們的生活環(huán)境過于舒適,一些學(xué)生走入了人生的誤區(qū):放棄學(xué)習(xí),肆意攀比,沉迷于幻想,徘徊。
誰知道世界上最快和最慢,最長和最短,最平凡和最珍貴,最容易忽視和最容易后悔的就是時間。
每時每刻,全世界對人類的杰出貢獻(xiàn),都從把握這一天開始。
只有缺乏意志,沒有抱負(fù),才覺得今天的事情沒有做完,明天才能繼續(xù);只有這樣的人才會碌碌無為,碌碌無為。
同學(xué)們,我們身處這個嶄新的知識王國,沐浴在時代的陽光和雨水中,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享受著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有理由放棄學(xué)習(xí)和任意攀比,沒有理由沉溺于幻想和彷徨。
努力學(xué)習(xí),抓住每一天,在清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),抓住每一天,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),抓住今天,勝利的凱歌,威武雄壯!
關(guān)于讀書的演講初中3
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書能讓我的作文水平提高。讀書是我一生中最大的樂趣。
記得我上三年級的時候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過書店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書引起了我的注意力,我拿起這本書,它就是能解百迷的《十萬個為什么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬個為什么》幫我解開了很多問題。我又來到了“四大名著”之處,我拿起其中一本,它就是我們常看的《西游記》??赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r間,等我拿起表看的時侯,已經(jīng)六點半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻?;厝ザㄒちR了,這時媽媽來了,一下子摟住我說:“我的好兒子,以后不會叫你去買鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。
雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因為我在看書的過程解決了許多問題。
關(guān)于讀書的演講初中4
書能使人的心靈得到成長,書就像是滋補(bǔ)心靈的營養(yǎng)品,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>
如鮮花綻放,如幼苗發(fā)芽,每每回憶起兒時讀書的樂趣,我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。
初上幼兒園,我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書,晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽著故事,仿佛置身于童話世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經(jīng)歷人生的坎坷。
上學(xué)后,我學(xué)會了拼音,認(rèn)識了簡單的生字,便開始自己閱讀一些注音版的書籍。那時,兒童文學(xué)便是我快樂的源泉。一有空閑的時間,我就急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著。有時,為了讀完那驚心動魄的情節(jié),便忘了吃,忘了睡。
二三年級,作業(yè)量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時間,卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次,臨近考試,媽媽讓我復(fù)習(xí),可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。啊!書中的世界真神奇,要是所有人都可以隨意變換身體的大小,那這個世界會變成什么樣呢?“噔,噔,噔”,一陣腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,肯定是媽媽回來了,我急忙把書藏進(jìn)書包,開始做作業(yè)。媽媽看見我還在做作業(yè),便安心地去燒晚飯了。我又拿起書,津津有味地看了起來。
現(xiàn)在的我,已看起了各種類型的小說,而我最喜歡看的就是國際大獎小說系列叢書。《時代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。
書讀百遍,其義自見。讀書讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書中成長。
關(guān)于讀書的演講初中5
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講初中6
我,very。very。very愛看書,可以說是:不讀書,百事荒蕪?,F(xiàn)在,你們可知道我看書的程度了吧?
名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍€能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有分度。
多讀書,可以讓你增加許多課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實?!辈粩嗟某砷L,不斷的前進(jìn)。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你可以用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。
多讀書,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)血管的血液流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用讀書來為自己做一個放松心情的時間也是十分明智的。
我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時間每天不能超過半個小時,這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過媽媽規(guī)定的時間,媽媽對我也無可奈何,只能搖搖頭走開。
我喜歡讀書,不知道是因為書有趣我才喜歡它,還是因為我喜歡它,它才變得那么有趣。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的,扎實的基礎(chǔ)!
關(guān)于讀書的演講初中7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……
是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
關(guān)于讀書的演講初中8
大家好:
“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是邁向功名的階梯,讀書人期待著十年寒窗,一朝成名,于是也就有了懸梁刺骨的肉體之痛。其實,讀書本身就是一種享受,不為別的, 只為喜歡。
我小時侯的鄉(xiāng)村,人們還沒有完全擺脫溫飽問題,精神的食糧更是干癟,只有小人書給我們的心中送來一縷縷的春風(fēng),墻根下,幾個小頭扎在一塊,共同閱讀著,還彼此激烈地討論,想來,文學(xué)的 啟蒙就是從那些小人書開始的。隨著年齡的增長,識字?jǐn)?shù)目的增多,故事書,民間傳說成了我的最愛,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集上買上一本《故事會》,然后回家,躲在偏僻的角落里,當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,整個 世界便是自己的了。隨著閱讀能力的進(jìn)一步提高,傳說的歷史長篇故事《三俠五義》、《隋唐演義》、《岳飛傳》、《楊家將》等涌進(jìn)了視野,在歷史的風(fēng)云里明是非,辨善惡。
初中時,校園內(nèi)被一股武俠風(fēng)籠罩著,金庸、古龍、梁羽生等成了我們的明星,他們所描繪的曲折的故事情節(jié),感人的故事場面,精彩的故事人物感染著我們。書籍爭相傳閱,互相討論,郭精、令 狐沖、喬峰、李尋歡等人物,也烙在那個時代學(xué)生的心中。于是,我便有了自己的英雄夢,腰懸寶劍,行走江湖,撫琴長嘯,快意恩仇。
中專時期,由于耳濡目染,開始有意識地去欣賞一些名著,看《三國演義》的波瀾壯闊,《紅樓夢》的人情冷暖,《西游記》的含沙射影,《水滸傳》的豪爽俠義,也能讀出《紅與黑》中于連的辛 酸與悲壯,《安娜??心崮取分兄魅斯纳屏寂c無奈?;蛟S由于年代久遠(yuǎn),或自己的生活閱歷較淺,欣賞水平偏低,或語言太艱澀等原因,它們并沒有引起我多大的興趣。真正激起我感情共鳴的是《 平凡的世界》這本書,我是含著熱淚讀了一遍又一遍,從此我的英雄夢也開始改變,英雄不一定站在風(fēng)口浪尖,他就在我們的周圍,平凡最風(fēng)流。
18歲正是詩一樣的年齡,我參加了工作,心情隨著四季的生榮枯衰而改變著,于是我喜歡上了詩歌,喜歡他的靈動與飄逸,喜歡他的哲思與感悟,喜歡他的美麗意象和營造的特有氛圍,如醉如癡。 郭沫若的豪放,艾青的沉郁,徐志摩的飄逸,席慕容的典雅,北島的深刻等,我反復(fù)閱讀,仔細(xì)品味,正因為如此,讓我渡過了在生命中極度困惑的時期,詩歌讓我看到了方向,從而得以重生。
結(jié)婚以后,沒有了大喜大悲,大起大落,日子逐漸趨向了平靜,散文走進(jìn)了我的生活。如果說詩歌是火,那么散文就是水,緩緩地流淌著,不急不躁,讓你在平凡中享受一份感動,并且使得眼睛悄 悄地濕潤,做個平凡人真的很好。
書籍的閱讀隨著年齡的增加而變化著,擁有書籍,就擁有了一份自信。夜晚,我會告別網(wǎng)上的雜亂,電視的喧囂,坐擁書城,任心靈的小船在書海里跌跌宕宕。
關(guān)于讀書的演講初中9
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
關(guān)于讀書的演講初中10
大家好!
我叫武天揚,來自一年級二班。我給大家推薦的書叫《不一樣的卡梅拉﹒我想去看?!?。卡梅拉是雞舍里的一只小雞。農(nóng)場主要求雞下蛋,卡梅拉可不愿意下蛋。她說:“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經(jīng)過千辛萬苦,終于來到大海。蔚藍(lán)色的大海,多美啊!她在海里游泳、沖浪,盡情玩耍。天漸漸黑了下來,她被哥倫布的船給抓走了。為了活命,她只能天天給哥倫布下蛋。后來,船終于到了另一個大陸,她遇到了一只小公雞皮迪克,他們結(jié)婚后回到了卡梅拉的家鄉(xiāng),第二年他們他們有了第一個孩子叫卡梅利多,從此過著幸福的生活。
卡梅拉有自己的想法,聰明又勇敢,雖然歷經(jīng)艱辛,但是也得到了意想不到的回報。卡梅拉系列的書還有很多,例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》,都非常精彩,希望同學(xué)們能讀一讀,你們也會喜歡上卡梅拉的!謝謝。
關(guān)于讀書的演講初中11
我們是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我們要好積蓄能量,好讓那一天,綻放出美麗的花朵。
這個世界上不是每一朵花都能開的那么燦爛,正因為如此,我們更應(yīng)該要珍惜這個開花的機(jī)會。風(fēng)能決定蒲公英的方向,而讀書能決定我們的方向。我們與蒲公英的最大區(qū)別就在與蒲公英完全依賴著風(fēng),我們則是我們自己。
我們這個年紀(jì),正是風(fēng)華正茂的時候。應(yīng)該趁著這個青春,趁著這活力,好好加油,為夢想奮斗,為未來打好基矗努力學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),不要因為青春期無聊的反逆而放棄了我們原本的路。讀書學(xué)習(xí)居然不是唯一的出路,但卻是唯一的捷徑,未來是靠打拼的,而現(xiàn)在的社會反缺的就是人才,沒有知識作為基礎(chǔ),如何去打拼呢?
讀書是件很享受的事情,它不僅可以豐富我們的知識,可還可以提高我們的素質(zhì)修養(yǎng)。我們是新世紀(jì)、新一代。我們要有知識、有道德、有修養(yǎng),我們不能讓祖國為我們蒙羞,我們要好好讀書、好好學(xué)習(xí)。
其實學(xué)生也是一種職業(yè),并且是所有職業(yè)當(dāng)中最輕松的一種。我們不要辛苦勞力,就每天領(lǐng)薪水,我們只是來學(xué)校報到、讀書學(xué)習(xí),僅此而已,并且我們還有假期,又是那么充足。如果連最輕松的職業(yè)我們都無法駕馭的話,那還如何談以后呢?
同學(xué)們,不要再每天無所事事的虛度光陰。我們不是蒲公英,我們不用等待著岡賦予我們的方向,我們靠的是我們的努力。行動起來吧,讓我們揚起努力的剛帆在書海中遨游,相信總有一天,我們都會凱旋歸來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講初中12
親愛的老師、同學(xué)們:
“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@是高爾基說過的一句名言。是啊,讀書使人進(jìn)步。自打幼兒園大班起,我就和書交起了朋友。
當(dāng)然,我也和她發(fā)生了一串串的笑料,記得有一次……
“心怡,毛筆字練好了嗎?”“還沒哪!”一年級的時候我正在學(xué)習(xí)毛筆字?!翱禳c兒啊。”媽媽邊說邊幫我在餐桌上鋪好書法用具。我心想:又要練字了,媽媽居然給我報了這門課,天天要練字真煩!哦,要不偷偷看點兒書吧!于是,我踮起腳尖,放低身子,小心翼翼地走到書房里,翻箱倒柜地找起昨天看的書來?!拔铱套蛱旆旁谶@兒了啊。在哪兒呢?”“怎么找不到了?”功夫不負(fù)有心人,我終于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我趕緊跑到了廚房里,準(zhǔn)備了一碟剝好的橘子,然后回到餐廳里,把橘子放到書法用具一邊,就狼吞虎咽地看起書來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。“心怡,你快點兒寫!”“哦!”我心不在焉地回答了一句,便又在書的王國里遨游。一邊順手東摸西摸的拿旁邊的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞,“咦?這橘子怎么會有一股墨水味?”我連忙吐出了橘子,一看——這哪是橘子啊,根本就是毛筆嘛!“啊!”我尖叫起來,連忙跑向衛(wèi)生間。媽媽也尋聲跑來,我伸出舌頭,只見舌苔上全被染成了黑色,媽媽讓我使勁的漱口,給我用橘子使勁擦舌頭……
沒有書的家,就像大樹失去了土壤;沒有書的地方,就像小河失去了河水;沒有書的世界,就像嬰兒失去了照顧。我愿意坐在書的小舟上在浩瀚無比的書海中悠然前行……
關(guān)于讀書的演講初中13
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
現(xiàn)在正是春季,春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,萬物復(fù)蘇,大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時,我們迎來了新的學(xué)期,讓我們走進(jìn)美麗的校園,重溫那快樂的讀書生活吧!
高爾基曾說過:”書是人類進(jìn)步的階梯。“
書,是知識與智慧的代名詞,如果沒有書,如果不學(xué)習(xí),人類從古到今將會一直處于茹毛飲血的狀態(tài),也就是說,沒有書,人類不會變得文明,不會變的聰慧,更不會變得明辨是非,懂得事理。隨著科技的發(fā)展,書將更會成為我們生活中不可缺少的伙伴。
親愛的同學(xué)們,相信你們也讀過不少書,童話,小說,科普……
1、不懂的地方多讀多問,不要不懂索性就不讀,因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識。
2、看到好的句子要劃出并抄寫下來,這樣不僅可以豐富詞匯,還可以提高寫作能力。
3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來,并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事繼續(xù)寫下去,這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們,多讀書,讀好書,讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書,一起快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講初中14
生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
各種各樣的書,小說、雜志、散文我都看得津津有味。茫茫書海中,最令我入迷的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當(dāng)我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
每當(dāng)我捧起這本書時,總會完全投入其中,如癡如醉,常常廢寢忘食。
一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”
讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命,書自然也會給我回報。當(dāng)我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過。“乍得!”我脫口而出。三秒后,當(dāng)答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。
書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。
關(guān)于讀書的演講初中15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我雖然只是一個四年級的小學(xué)生,但我平常愛好讀書,在讀書當(dāng)中,讓我學(xué)會了不少知識,收獲了不少快樂,在讀書時,書籍似乎把我?guī)У搅艘粋€快樂的世界,一個知識的海洋。于是我迷戀上了讀書,迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時間就是讀書。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說:“你們先吃吧,等我看完這個故事再吃。”星期天,我很少睡懶覺,早早就起來看書,捧起書就不愿放下,有時連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒少說我。曾經(jīng)多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地沉浸在書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文,教會我多幫助人。
每次我讀書都感到很輕松,在讀書當(dāng)中,我會偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時也會偷偷地哭,哭里面感動的人和事。有時非常快樂,那種快樂的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋里,感受到了學(xué)到知識的快樂,知識的世界真是一望無際,永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識也是學(xué)不完的。”
我愛讀書,書像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥自由地飛翔;書像廣闊的大海,我像小魚自在地游戲。在書里,我認(rèn)識了可憐的賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水;認(rèn)識了白雪公主和七個小矮人,好想和他們做朋友;認(rèn)識了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認(rèn)識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量?,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書,因為書中的世界很精彩。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的海洋,一起分享讀書的快樂吧!
關(guān)于讀書的演講初中16
“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達(dá)越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書??晌乙院笤俨荒菢恿耍驗槲也粚P某燥?,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識,還因為我可以盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!
關(guān)于讀書的演講初中17
大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》
“萬般皆下品,唯有讀書高。“讀萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。”這應(yīng)該是知識經(jīng)濟(jì) 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書 達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮, 講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。 我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們 的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。 所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對教師專業(yè)成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也。”
教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神, 一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。 讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩
關(guān)于讀書的演講初中18
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
這句話體現(xiàn)了高爾基大師的風(fēng)范。是的,讀書的最高境界就是對書如饑似渴。當(dāng)然,讀書就要讀好書,比如:當(dāng)你讀到了名著《三國演義》時,你就會沉浸在這本書內(nèi),體會到一種豪杰的氣概,四海之內(nèi)皆兄弟,只要有雄心,成功會向你揮手;經(jīng)過無數(shù)次的失敗與挫折,風(fēng)雨過后才會有彩虹。雖然他們在人生的盡頭也會浩瀚地歸去,一生中的痛苦,艱險,甚至命垂一線,也剝奪不了他們的信心。死后,他們的英名也將流傳千古。為此,我還有感而發(fā),作了一首詞,只是沒有詞牌名,是我自編的:
英雄志
三國風(fēng)流已遠(yuǎn)去,唯有英名傳千古,遙想劉備多謀,張飛英勇,關(guān)羽豪杰,便有萬余人馬,難擋三雄。雄心成大事,大事必有結(jié),誰道人生生死定,留取丹心照汗青!
《水滸傳》也同樣精彩!這本書證明了只要我們下定決心要做什么事時,尤其是反抗壓迫、姑息養(yǎng)奸與無法無天時,更能找到所需要的力量。一個人雖然很渺小,但是很多人總能聚渺小為強(qiáng)大!男子漢們有一種驚人的毅力與信心,這兩種東西能化為無窮的力量!為此我了作一首詞:
男兒志
無邊汪洋瀟瀟去,呼其不應(yīng)。浪花飛濺,濺起一片男兒心,少壯不努力,老大徒傷悲。莫道不需,老時自應(yīng)。男兒有志方成事,應(yīng)大度能容,幾縷紅霞向東去,百年紅霞有幾何!明月照我男兒心。
好書不止這些,成千上萬,比如:《希臘神話》它寫了希臘眾神的誕生和他們的種種神跡,還有傳說中的人類的五個時代?!渡舷挛迩辍穼懥斯廨x歷史以及光耀歷史背后的事實。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
這句話讓我思緒起伏,書對人是多么重要啊!好書,讓我注視你吧!你將給我無以言表的幸福與快樂!
關(guān)于讀書的演講初中19
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《今天你讀書了嗎》。
我們中國人以前一直窮得吃不上飯,所以路上遇到鄰居、朋友、親人的第一句話就是:“你飯吃過了嗎?”如今,我們已經(jīng)不缺吃穿,作為正處在讀書、求知黃金階段的同學(xué)們,相逢時就該問一聲:“同學(xué),今天你讀書了嗎?”
有人說,現(xiàn)代家庭并不缺書,缺少的是讀書人。其實,同學(xué)們都是名正言順的讀書人。那么,每位同學(xué)自己反思一下,每天我認(rèn)真讀書了嗎?我靜下心來讀書了嗎?一個人,今天少讀一頁書看不出什么變化,明天少讀一頁書也看不出什么變化,可是,一天天過去,日積月累,同學(xué)的差距就拉開了。如果沒有養(yǎng)成靜心讀書的習(xí)慣,這是一種危險的現(xiàn)象。一個人不是說走進(jìn)學(xué)校就意味著接受教育,只有當(dāng)他面對一本書沉醉不已的時候,教育才剛剛開始。
人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……現(xiàn)在學(xué)校創(chuàng)設(shè)了很好的條件,每個年級都有圖書角,每個班級都有圖書,只要有書的地方,就要有你們的身影。
也有同學(xué)說,我的作業(yè)太多,沒有時間讀課外書,讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書…… 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫,讓每個人對于讀書就像呼吸一樣自然,讓我們學(xué)校成為一個書香校園!
關(guān)于讀書的演講初中20
是否有黑暗阻擋你前行的道路?是否有濃霧擾亂你的心弦?是否有時候明亮?xí)`導(dǎo)你的抉擇?
有人會說,讀書與行路有什么關(guān)系?古人有云:讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)不如名師指路;名師指路不如自己去悟;
讀書的過程不好似一段了旅途嗎?優(yōu)美的地方我們也都會駐足觀賞,細(xì)細(xì)評味。讀萬卷不也像閱人無數(shù)嗎?每本書都有它的精煉之所在,值得我們慢慢揣摩。每卷書不都仿佛是一位名師嗎?默默的指引我們迷失的道路。不管讀書像上面,我們都必須是自己領(lǐng)悟。
作為學(xué)生,我想百分之九十八的人接觸的最多的就是教科書了,再而就是看電子書。但其實,看電子書沒有紙質(zhì)書的印象深。盡管有些軟件有做筆記的功能,但是我還是呼吁大家多讀紙質(zhì)書。別讓我們遺忘了中國古代四大發(fā)明中的兩個——印刷術(shù)和造紙術(shù)。在創(chuàng)新的同時也要繼承之前的優(yōu)良傳統(tǒng)不是嗎?
古人有云:書到用時方恨少。意思就是,當(dāng)我們用的時候,我們才知道自己讀書少了。的確,平時我們真的沒有幾個人堅持每個月看一本課外書,繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和沉重的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)讓我們喘不過氣來。當(dāng)然,我們的錯就是沒有好好的合理利用時間。
讀書是一種經(jīng)歷也是一段旅途。老師常說,活到老,學(xué)到老。對,不管我們身在何處,年少與否,都有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。只有我們學(xué)會自己慢慢領(lǐng)悟,才能真正悟到人生的真諦。
如果你在黑暗中迷茫,那就通過讀書去找尋光明的道路;如果被擾亂心弦,那就讓讀書來使你鎮(zhèn)定自若;如果明亮誤導(dǎo)你的抉擇,那就讓讀書充當(dāng)你的指南針。愿你們享受這一旅途,祝君一路順風(fēng)!
關(guān)于讀書的演講初中21
書,是一個陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請遨游的天地。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣f的多好!
讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學(xué)語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認(rèn)不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。
上三年級的時候,有一位同學(xué)帶了一本《小學(xué)生版福爾摩斯》,聽同學(xué)們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!
我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對于別人來說比登天還難的案件,對于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神傷的時候的,故事中也有破鏡重圓的時候的,那時,我會替他們高興。
回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據(jù)說,《小學(xué)生版福爾摩斯》還有好幾冊呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高!
爸爸立即就給我買了回來,我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
四年級時,我會慢慢品味了,平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場,平時的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!
可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長我的見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。
讀書是樂趣無窮的,讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!
關(guān)于讀書的演講初中22
親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是——讀書的快樂。
有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩詞嘛!咦,前天不就看過一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來,一看,原來宋詞還分小令、中調(diào)、長調(diào)呢!“原來書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。
在我喜歡的詩人中,杜甫是最獨特的,從他的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!笨梢钥闯鏊且晃粦n國憂民的人??捎幸惶煸跁峡匆姡骸岸鸥λ奈鍤q時很調(diào)皮,連長板凳都坐不住,而且那時候連一首詩也不會背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的管教下,杜甫成為了一個知書達(dá)理的詩人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋?!笨赐旰?,心想:原來杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說他可愛不可愛?
說到這兒,我便想起了自己小時候,我小時候也很調(diào)皮,愛占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個眼神,我便嚇得放了回去?;氐郊抑?,媽媽二話不說,給了我一本書,書上說:人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會掉餡餅。之后,我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。
讀書讓我獲得了知識,讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂你還感覺不到嗎?
關(guān)于讀書的演講初中23
古有三味,讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。讀書好像在享用一頓美味的大餐,會讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的道理、有無窮的享受、有無盡的暇想……在書籍的海洋里盡情游弋會讓你感覺無限的樂趣,為什么會有無數(shù)的道理、無窮的享受、無盡的暇想呢?書為什么會有這么神奇,那就聽我訴說一下 吧!
書中的魅力無窮,書中的世界最大。在書里我們明白為什么要為中華之崛起而讀書,在書中我們知道為什么要除暴安良伸張正義,在書內(nèi)我明白了情同手足的真正含義……當(dāng)歷史的車輪吱吱壓過,多少英雄豪杰他們的光榮戰(zhàn)績都被載入了史冊,讓今天的人們侃侃而談,回味無窮。
讀書讓我的童年充滿七彩陽光,讓我世界變的五彩繽紛,從《格林童話》到《三國演義》,它們陪伴了我成長,也讓我明白了許多道理。詩詞歌賦讓我學(xué)會用美麗的語言云吟誦美好的家園和幸福的生活。百科全書讓我懂得許多科學(xué)道理,并憧憬著美好的未來……我仿佛象雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔,展翅搏擊。
書能讓我們學(xué)到四個美好品質(zhì):忠、孝、義、德,我要學(xué)習(xí)它,因為中華民族五千年的歷史都是我們的精神食糧。只要努力去做,會讓我找到樂趣,會被贊揚。而且每當(dāng)讀完一本書,都會倍感輕松。像躺在柔軟的草地上一樣,白云像棉花糖一樣,觸手可及,我貪婪吸吮著甜潤的空氣。
你也輕輕的翻開一本書細(xì)細(xì)的品讀,或許會有更多樂趣。這就是我讀書的樂趣,讀書的“滋味”還有很多,你品到了嗎?
關(guān)于讀書的演講初中24
應(yīng)該學(xué)會忍耐,你不時發(fā)作的胃病
忍住嘔吐,像窗子樣給時代掛上張蒼白的臉
像阿赫瑪托娃在滿是臟雪的俄羅斯冬季
用柔軟尸布包扎好那千瘡百孔的心
必須學(xué)會拒絕,警惕配給食物
當(dāng)北風(fēng)又送來一托盤寒冷,石塊,刁難和戲謔
要穿上最厚的棉衣,用紅圍脖來罩住下顎
話語是多余的,只會被獵手追逐
時代狩獵場里我們不是馬鹿或者斑鳩
將飽滿的身子獻(xiàn)給冒煙兒的槍口
或者像群漂亮的野雞,噼啪落入慶典的胡須
給時間過濾好的現(xiàn)實,也許更適于咀嚼.
這個冬天給你帶來的
朔風(fēng),落雪,遠(yuǎn)方的你,讀書——這季節(jié)
該感謝你帶來些個意象,它們正好適于搭建
一間小小的暖房。我拿它們來寫成詩歌
也許我該把它們?nèi)芑谝黄?,向高處上?/p>
好用來對抗西伯利亞鉛塊般冷氣團(tuán)。它
壓在木門上嘎嘎作響,如橫在紙上大片空白
它們是一個個色塊,組合成你——復(fù)合意象
我要做的是讓這接近于理想,落在紙上
構(gòu)成霧靄中遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的丘陵。獨步
詩行那般柔軟,詩韻那般鏗鏘。在靜默里展卷
閱讀,如同對著你的臉龐:書案成為鏡面
我們彼此對視,透過春潮般起伏的詞句.
關(guān)于讀書的演講初中24篇 關(guān)于讀書的演講稿左右初中相關(guān)文章:
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