演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編分享的演講比賽活動方案3篇 演講比賽活動細則,以供借鑒。

演講比賽活動方案1
為了讓學生切實領會“讀書,科技”活動的重要意義,深入宏揚愛國主義精神,也為了豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。
一、活動目的:
切實領會“讀書,科技”活動意義,宏揚愛國主義精神,豐富學生生活、培養(yǎng)學生能力、提高學生普通話水平。
二、活動時間:20xx年5月26日(16周星期二下午)第三節(jié)
三、活動地點:電教(2)室
四、活動步驟:
1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務;
2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單;
3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分,最后根據(jù)分數(shù)的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名;
4、現(xiàn)場公布比賽結果,頒獎。
五、比賽方式:
1、抽簽,確定比賽順序;
2、選手作自我介紹(15秒);
2、演講(3—5分鐘)。
六、活動要求及評分細則:
1、主題鮮明,語句連貫,事例得當;(30分)
2、吐詞清晰,自然大方,衣著得體;(30分)
3、普通話標準,語調豐有感染力,聲音洪亮;(30分)
4、脫稿。(10分)
演講比賽活動方案2
一.活動主題: 《青春 飛揚》演講比賽
二.活動前準備工作 :
1、活動時間及場地安排: 比賽時間:**月**日**點開始 比賽地點:辦公樓五樓會議室 2、主持人選定:
比賽選定主持人一名:* * * 3、公司領導及評委的邀請: 公司領導: 評 委:(5人) 4、工作人員安排:
現(xiàn)場工作人員(*人):***、***、*** 統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(3人):***、*** 拍照、攝像(2人):***、*** 媒體管理 (1人):*** 5、會場的布置: (一)主席臺布置
背景設置:以“青春飛揚”演講比賽主題投影為背景,會議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅;
演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準備1個備用);
(二)評委席布置
評委席位于主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個;
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計分席位于主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。
?。ㄋ模┯^眾席布置
? 觀眾席位于主席臺對面,正中央設置領導席位五座次; ? 選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位; ? 觀眾席中央預留出架設攝像機的位置; 具體布置見附件一(會場布置總圖)
備注:會場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢,保證能足夠的時間用于彩排;
三.演講比賽:
1、活動流程
【1】、主持人開場白 【2】、領導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講 【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎 【7】、領導講評 【8】、活動參與者合影 【9】、主持人宣布活動結束 【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場 2、比賽具體過程:
【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例,確定參加比賽名額及人員名單; 【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合,超時未到者視為棄權;
【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序,依次上臺進行演講。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分,并公布上一位選手最后得分情況; 【4】計分人員統(tǒng)計分數(shù)、并排出名次; 【5】主持人公布比賽成績和名次; 【6】具體評分見附件二(評分細則); 四.物品需求:
1、“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅一個; 2、話筒5個; 3、演講臺1個; 4、花籃1個; 5、打分牌5個; 6、計算器1個;
7、簽字筆1盒、A4打印紙1包; 8、領導桌牌5個; 9、證書8個;
10、筆記本1臺(用于播放背景音樂和PPT)。 五.注意事項
1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中; 2、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐;
3、各部門人員提前到場,到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀律,手機置于振動。
附件一:會場布置總圖
東
附件二: 評 分 表
選手姓名: 評委:
演講比賽活動方案3
一、 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動主題
“讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
三、活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節(jié)活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的`演講比賽,相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯(lián)合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
五、活動時間及地點
預賽地點:主教學樓819
決賽地點:行政樓四樓
六、活動流程
?。?) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
?、龠M班宣傳具體分配如下:
A:外語系: 胡凱 王書榮
B:計算機系 劉國王陳義
C:經管系: 紀慧芳 劉釗釗
D: 建工系: 田宏苗 江麗莎
E:生物工程系:方仕彬 馮娟娟
F:機電系: 李艷茹 向紅霞
G:旅游系: 朱迪 賈小敏
H:人文系: 楊發(fā)生 李國石
或由各系團總支幫助協(xié)調宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下:
中午:王陳義 李艷茹
下午:向紅霞 賈曉敏
中午: 朱迪 紀慧芳
下午:田宏苗 江麗莎
?。?) 人員分配
A:本次決賽現(xiàn)場邀請的領導和評委有:
院團委書記:向麗
學工處副處長:李笑陽
院團委科長:唐燕妮
外語系主任:何啟明
外語系副主任:黃家海
外語系書記:賴聲雁
外語系教務科科長:孫華
外語系學生科科長:劉洪嵐
外語系專業(yè)老師:朱行梅 姚偉 王偉 吳紹杰 曾曉芳 尹彪等
B:英語讀書社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:王陳義 田宏苗 朱迪 李艷茹
現(xiàn)場話筒及音響試音:
現(xiàn)場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照: 李艷茹
遞分人員:賈曉敏 王書榮
統(tǒng)分人員:向紅霞馮娟娟
引導老師入場人員:隨機
?。?)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數(shù)不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
?。?)評分標準(滿分100分)
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