演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生演講稿范文4篇(大學(xué)生演講稿范文怎么寫)，歡迎參閱。
大學(xué)生演講稿范文1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好
我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)生活的那份感悟.
大學(xué)，一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者會(huì)更多一些吧。其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過，他們才會(huì)那么說，這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣，從此選擇了渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)的時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。
不管你未來大學(xué)生活過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段，而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
其實(shí)，我的上學(xué)期和很多人一樣，沒有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點(diǎn)一線生活，有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館看看雜志，但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下，其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少，一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見習(xí)一周后，我好像一下子懂得了某些東西，又好像什么都不懂，當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著，或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學(xué)時(shí)光嗎難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎不，不是這樣的！大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己，說真的，習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西，而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的，我開始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過去，現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng)，希望鍛煉自己將來在社會(huì)生存所必須的能力，空余時(shí)間多到外面走走，多看些別人以為沒什么用的課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，多增長點(diǎn)見識(shí)。
上學(xué)期已經(jīng)過去了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，有苦也有樂。我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是人生富有意義的階段，也是每個(gè)人成就夢想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái)，是人生中最美妙的一段回憶。
在大學(xué)這樣美好的年華，我們沒有理由不好好珍惜。最后，希望我的大學(xué)生涯，能夠有一個(gè)美好的開場，精彩動(dòng)人的過程，以及完美的謝幕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
大學(xué)生演講稿范文2
尊敬的評(píng)委主席：
大家晚上好！
我是XX。古往今來，人們總是用這世界上最美妙的詞語去描述青春。說它是清晨的滴露，晶瑩剔透；說它是奔跑的白馬，飄逸灑脫。而我卻說，青春是一條注定不平凡的路。在這條路上，有著無數(shù)痛苦，它們隱藏在深處。親愛的你，準(zhǔn)備好了嗎？今天在這里，我要送給你們一件對付苦難必不可少的武器——毅力。這是我的演講主題：毅力，永不言棄！
毅力是攀登理想高峰的手杖。
很多人都理想和熱情，但他們?nèi)狈σ懔?。剛開始他們天天撒網(wǎng)捕魚，可不久后就三天打魚，兩天曬網(wǎng)。他們想收獲，卻不能一直以往地做下去；他們想一蹴而就，卻忘記了成功的道路自古以來就崎嶇而漫長。
不知你們是否聽過這樣一個(gè)傳說？一位仙女深居山林，凡人難得一見。有一天，這位仙女忽然聽到了一陣悅耳的敲門聲，她正想稍等片刻再去開門，那聲音很快歸于沉寂。幾天后又有人來敲門，灰心的仙女懶得去開門了，那人卻敲門不止。仙女終于被他的執(zhí)著所打動(dòng)，第一次打開了門。大家想一想，第二個(gè)敲門者終于達(dá)到了目的，他比第一個(gè)人多了什么呢？毅力，永不言棄！沒有毅力，成功只是虛幻的海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗只能使成功可望而不可及。如果人類沒有毅力，一代接一代地進(jìn)行改造，那么文明的車輪將停滯不前。而我們今天的文明成就，正是人類智慧與毅力的結(jié)晶。
毅力是飛渡苦海，到達(dá)幸福彼岸的舟楫。
在座各位可能有人聽過帕爾曼演奏的動(dòng)人旋律，然而你們可曾知道，他并不是一帆風(fēng)順的幸運(yùn)兒，而是自幼雙腿癱瘓的殘疾人。他沒有像許多殘疾人那樣，在福利院里荒蕪自己的青春，而是走上了鋪滿荊棘也栽滿鮮花的堅(jiān)忍之路，成為著名的小提琴王子。還有大家熟知的樂圣貝多芬，年輕時(shí)患有耳疾，32歲時(shí)加重，49歲時(shí)完全失去聽覺。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。他曾閃現(xiàn)過自殺的念頭，寫下了著名的《海利根遺囑》，但發(fā)自內(nèi)心藝術(shù)家責(zé)任感的呼喚使他醒悟：“不能什么都沒有創(chuàng)作就離開這個(gè)世界?！彼麤Q心向厄運(yùn)挑戰(zhàn)，“要扼住命運(yùn)的咽喉”。于是，他以水滴石穿的毅力，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感作曲，演奏，寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等一批不朽名作，攀登上音樂的光輝高峰。
人們常說：“不幸，是強(qiáng)者的晉身之階，也是弱者的無底之淵?！倍鴱?qiáng)者之所以區(qū)別于弱者，正在于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時(shí)來的閃電和雷鳴，會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。
我們選擇了醫(yī)學(xué)這一特殊的專業(yè)，就選擇了一條別樣的青春之路。仍記得在我們學(xué)生手冊上的醫(yī)學(xué)生誓言中有這樣一段話：
“我決心竭盡全力除人類病痛，助健康之美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>
是啊，健康所系，性命相托。當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府，我們的青春注定被加入莊嚴(yán)的色彩。在這條特別的路上，我們會(huì)遭遇青春的一些“附加品”：挫折，失落，孤獨(dú)，迷惘……當(dāng)你守著一疊厚厚的醫(yī)學(xué)書籍和一盞疲憊的燈讀至深夜的時(shí)候，當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)屢屢失敗內(nèi)心受到打擊的時(shí)候，當(dāng)你實(shí)習(xí)值夜班望著空蕩冰涼的走廊倍感孤單的時(shí)候，請你用隨身攜帶的'毅力之劍，揮出永不言棄的誓言。有一位哲人曾說過：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每個(gè)人都有毅力，有的人不斷錘煉使之更加堅(jiān)固，有的人卻逐漸消蝕殆盡。擁有毅力，擁有精神的動(dòng)力，無論我們腳下的路是何等的曲折，我們都會(huì)看到自己堅(jiān)實(shí)的腳步、挺直的脊梁；無論攀登的是怎樣的高峰，我們總能在峰頂領(lǐng)略無限的風(fēng)光；無論我們走向人生的哪個(gè)季節(jié)，我們都能看到青春的閃光。
所以，親愛的你，請握緊手中叫做毅力的武器，將這些苦難帶來的暴風(fēng)雨看作青春給你的最高洗禮，勇往直前，永不言棄！謝謝！
大學(xué)生演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活，但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩！”在這里，我想請問大家，你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么？也許，有的是為了跟風(fēng)爭臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣，我請你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢！
請不要說，“學(xué)習(xí)，我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)，而是我們該放開手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能，那是主動(dòng)；倘若你不邁開雙腳，再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，也只能讓人望而興嘆！
來到這里也有一段時(shí)間了，就自己而言，我已深深地體驗(yàn)到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請問大家一個(gè)問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)?。∧呛?，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí)，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng)，讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù)，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè)，浪費(fèi)青春。
同學(xué)們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧！大學(xué)是我自己的自由空間，學(xué)什么、努力什么?。∶魈煸僬f。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí)，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途！
在這里，我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換，(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子；(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個(gè)周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖！上了大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎？”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷；一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己最大的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點(diǎn)，享受應(yīng)有的天倫之樂！
同學(xué)們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時(shí)興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強(qiáng)了?？蓱z天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪；可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里，我再請問在座的各位，你認(rèn)為自己是真正的過好每一天，還是在重復(fù)著同一天的生活，年復(fù)一年呢！
“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無聊？”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實(shí)的，每一分、每一秒，我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?！比绻?，請舉手。我將向您鞠一個(gè)躬，以表示我對深深地你的敬意！
因?yàn)?，你的?jiān)持，讓我感受到什么是一個(gè)人，在此，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí)，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘，“生于憂患，而死于安樂”，來結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家！!
大學(xué)生演講稿范文4
青春不能服輸，選擇了就要義無反顧；人生不能踟躕，確定了就要永不止步。
如果說人生是一場戲，那么大學(xué)生活就是最精彩的一幕；如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活就是最美的一頁；如果人生是一場旅行，那么大學(xué)生活就是途中最美的一站。
帶著家人的期盼和些許的激動(dòng)我踏入仙桃職院，剛進(jìn)入大學(xué)，一切顯的那么陌生。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我猶如一葉扁舟在茫茫大海中找不到方向，一時(shí)之間找不到方向，我迷茫了。兩個(gè)月后，我意識(shí)到我不能在這個(gè)新的起點(diǎn)上踟躕。為了我的夢想，我必須珍惜時(shí)間，盡快找到方向，在風(fēng)華正茂的歲月里實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
我開始思考“大學(xué)”這兩個(gè)字，經(jīng)過一陣思考我頓悟了?！按髮W(xué)”這兩個(gè)應(yīng)該分開理解，“大”是因?yàn)榄h(huán)境大、社會(huì)交往大、知識(shí)面大，“學(xué)”是因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)比以前更大、更深、更廣。一時(shí)間我理解我來到這個(gè)大學(xué)的意義了。我明白在大學(xué)里最主要的就是要培養(yǎng)人與人之間的溝通交流，而我選擇的專業(yè)是新聞采編與制作，是面向大眾，實(shí)踐多，要時(shí)時(shí)面對新事物，要有一個(gè)大膽、創(chuàng)新的思維，就更加需要培養(yǎng)交流。而對于我這個(gè)膽小，在面對事情上不知所措的女孩，是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。但是我喜歡新聞這門專業(yè)，同時(shí)也為了改變我膽小的性格，我要加油。一時(shí)間，我恍然大悟，我找到了方向和目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，爭取早日成才。但是要想獲得成功，并非一朝一夕，那就是用我大學(xué)時(shí)光來努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
記得大一時(shí)第一次去采訪一個(gè)獲獎(jiǎng)而歸學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)長時(shí)，緊張的一夜都沒睡著，一直都在想怎么和比自己大一級(jí)的學(xué)長溝通才不會(huì)顯得有距離、應(yīng)該提什么問題、怎樣才能問出自己想要的信息、出現(xiàn)問題怎樣才能隨機(jī)應(yīng)變、、、、、、寢室的姐妹們看到我不知所措的樣子，就對我說“就是做一個(gè)人物采訪，不要那么緊張，只要你把你自己想要問的問題說出來，不要畏畏縮縮，準(zhǔn)確的表達(dá)出問題的中心思想，大膽一些，不要怕”聽到姐妹們說的這些話，我對自己充滿信心。第二天來到見面的地點(diǎn)，我的小心臟撲通撲通直跳，手心冒汗。首先自我介紹，表明了我的目的，溝通了幾句，感覺到他也有些緊張。我意識(shí)到如果我們倆一直都是這樣緊張，我就收集不到我想要的信息，完成不了任務(wù)，那么這次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)就要泡湯了。我告訴自己要放松，要把氣氛活躍起來。慢慢地，我緊握筆桿的手慢慢放松。我打算從他日常的生活小事入手，了解到他平時(shí)喜歡鉆研，我笑著說“你一定小時(shí)候特別調(diào)皮”，“你怎么知道?。 蔽覄傄徽f完，他一驚。就這樣我們慢慢地放開拘束，慢慢地聊了起來。時(shí)間在不知不覺中慢慢地流逝，我了解了好多彌足珍貴的信息，一片文章就在腦海中構(gòu)思成型了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們都是有夢的和追求的人，不會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)槁吠酒D辛就放棄前進(jìn)的步伐，追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多的內(nèi)涵。
大學(xué)時(shí)光很美好，也容易讓人沉迷，我不想渾渾噩噩的度過幾年光陰，而作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以一個(gè)創(chuàng)新的姿態(tài)去迎接每一天。人生道路上我們都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前進(jìn)，它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們必要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個(gè)世界上存在的理由和價(jià)值。
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，在步入大學(xué)門檻后，卻發(fā)現(xiàn)，如其說大學(xué)是一塊圣地，還不如說是一個(gè)熔爐，包羅世間百態(tài)、人間萬象，形成了形形色色，豐富多彩的校園文化。
在大學(xué)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”也是有棱有角的，一不小心就會(huì)撞上，在中學(xué)時(shí)期我們習(xí)慣的問老師該怎么做，但是到了大學(xué)老師不會(huì)明確給出你們答案，需要你自己去思考、選擇。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩一場征文演講比賽和世界交響音樂會(huì)，你會(huì)如何選擇呢？對我來說，我會(huì)選擇去參觀演講比賽，因?yàn)槲艺J(rèn)為在我們正值青春年華中，需要更多的學(xué)習(xí)，這對于我來說演講比賽比音樂會(huì)更有意義。當(dāng)然不同的人會(huì)有不同的看問題的角度，不同的人會(huì)有不同的思考方式。其實(shí)學(xué)會(huì)如何思考，如何取舍也是我們在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要的課程之一，更是對自身的一種鍛煉。
我的大學(xué)生活已經(jīng)過了一大半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)，在這里你既是導(dǎo)演又是主角，但是只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你匯聚而來。而你要做的就是演好你的角色，無論如何，你都要相信自己，告訴自己——我是主角！
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