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大學(xué)生演講稿范文6篇(大學(xué)生演講稿范文左右)

時(shí)間:2023-03-02 05:29:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生演講稿范文6篇(大學(xué)生演講稿范文左右),供大家品鑒。

大學(xué)生演講稿范文6篇(大學(xué)生演講稿范文左右)

大學(xué)生演講稿范文1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題叫做《明確目的而奮斗》!我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!

  謝謝大家。

大學(xué)生演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,是××級(jí)××專業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國(guó)著名人參專家、博士生導(dǎo)師××教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來(lái)之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

  在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。

  談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿?!痢聊辍痢猎?,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。

  大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開我們,我們的成長(zhǎng)也離不開祖國(guó)。

  我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。

  大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的`事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。

  在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。

  一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。承擔(dān)社會(huì)工作,參加校園文化活動(dòng)便成了我大學(xué)生活的另一個(gè)重要組成部分。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還做了大量的社會(huì)工作,在活動(dòng)中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的幾年中,我曾先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)生黨支部書記等職務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來(lái)做好自己的工作,先后成功組織開展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大學(xué)生喜聞樂(lè)見的校園文化活動(dòng),我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話劇團(tuán)曾被共青團(tuán)吉林省委、省學(xué)聯(lián)評(píng)為“吉林省十佳學(xué)生社團(tuán)”。

  在每一次活動(dòng)的背后,都有一段值得自己永遠(yuǎn)回憶的故事。記得在××年年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng),為了把這次活動(dòng)辦好,每天都要往返于團(tuán)委、教室和寢室之間,忙得不可開交,沒有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當(dāng)時(shí)我們高興得在人民廣場(chǎng)竟然等了近兩個(gè)小時(shí)的交通車,當(dāng)我們返回學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。

  在學(xué)生會(huì)工作期間,校學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,給我個(gè)人成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵(lì)我面對(duì)困難永不退縮!所以我覺得做學(xué)生干部期間積淀下來(lái)的知識(shí)與勇氣將是我一生的財(cái)富。為我的今后的成長(zhǎng)注入了源源不斷的動(dòng)力。

  今天大家如果問(wèn)我,你對(duì)大學(xué)的理解是什么?我會(huì)用《四書》中《大學(xué)》講到的“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@句話來(lái)回答。也就是說(shuō),大學(xué)的教育目的在于凈化心靈,陶冶情操,培養(yǎng)美德;在于團(tuán)結(jié)互助,開啟心智,棄舊揚(yáng)新,從而使人們達(dá)到真善美的至高境界。大學(xué)不是保險(xiǎn)箱,也不是游樂(lè)場(chǎng)。它是我們?nèi)松囊粋€(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們自身價(jià)值的一次提升。

  最后我要說(shuō):學(xué)弟學(xué)妹們!如果我們是農(nóng)大昨日的明星,那你們才是農(nóng)大今日的輝煌,只有你們不懈的努力,才會(huì)使農(nóng)大煥發(fā)出無(wú)限青春的活力,只有你們的積極向上,才有農(nóng)大明日傲立于高校之林。如果說(shuō),理想是帆,那么我們就應(yīng)該揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把這種理想和信念化為自己前行的動(dòng)力;新的世紀(jì),新的希望,時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn),讓我們相約同行,愿我們用我們的雙手在這無(wú)悔的青春譜寫一篇新的華美樂(lè)章!

大學(xué)生演講稿范文3

大家好:

  我是第十四位演講者,來(lái)自貿(mào)經(jīng)系。剛才聽了前面十三位同學(xué)的演講,我深切地感受到一種沉重的氣氛在現(xiàn)場(chǎng)蔓延開來(lái)。為了活躍一下氣氛,我得說(shuō)一句實(shí)話,其實(shí)我是不想站在今天這個(gè)講臺(tái)上的。

  從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),有關(guān)“環(huán)?!被顒?dòng)的開展似乎一個(gè)接著一個(gè)。先不說(shuō)院里的,單是我們系就我所知道的,舉辦的“環(huán)?!敝黝}的活動(dòng)就有好多。而每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開或是一笑而過(guò)。

  也許我的一笑而過(guò)讓不同的人讀出不同的信息,有的人會(huì)認(rèn)為我是不積極參與活動(dòng)的典型,更有人會(huì)認(rèn)為我是自私型、沒有愛國(guó)主義精神、面對(duì)“偉大的”環(huán)保事業(yè)卻有“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)。面對(duì),誤解我特意去尋找資料想澄清一下,于是求助于強(qiáng)大的百度。結(jié)果看到了這么一段話:

  “生活需要微笑。沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?沒有了翅膀,小鳥還能騰空翱翔嗎?沒有了空氣,人還能活得如此瀟灑嗎? ”看看,寫得多美!所以,微笑無(wú)罪!可是,我們今天不是來(lái)研究微笑的。我們還得把主題轉(zhuǎn)移到其中的一句話上來(lái)——“沒有了水,魚兒還能自由自在地戲水嗎?”其實(shí)我想說(shuō)——這魚兒好奢侈。

  在面對(duì)水資源緊缺的當(dāng)今世界,能有足夠的水維持生存就很不錯(cuò)了,在口口聲聲提倡“人與動(dòng)物應(yīng)平等對(duì)待”的和諧社會(huì),哪里還有多余的水讓魚兒奢侈地自由自在地嬉戲呢?不能僅僅因?yàn)樗囚~兒就搞特殊嘛!

  放松一下心情,請(qǐng)?jiān)试S我再次自我介紹下,我來(lái)自貿(mào)經(jīng)系,今天的演講題目是《最后一滴水》。

  我還想再次聲明一下我的觀點(diǎn),我是不贊成并不想?yún)⒓又T多類“環(huán)保”活動(dòng)的。我始終認(rèn)為,“環(huán)?!笔且粋€(gè)沉重的話題。

  關(guān)于水資源的問(wèn)題似乎已經(jīng)不新鮮了,但它的確日益嚴(yán)重。在我們大學(xué)生看來(lái),水的緊缺似乎離我們很遙遠(yuǎn)。我們不缺水,學(xué)校會(huì)給我們提供;我們也不缺買水的錢,父母會(huì)給我們提供。可是在西部窮山溝里,水比黃金還寶貴——但西部,也離我們很遙遠(yuǎn)。

  舉個(gè)例子,前幾天在文學(xué)群里有位老鄉(xiāng)發(fā)了首絕句,關(guān)于河南干旱的。他問(wèn)我:“你知道老家干旱了沒?”我頓時(shí)語(yǔ)塞。他自顧自地說(shuō)道:“今年大旱,糧食產(chǎn)量大減。”我說(shuō)不出心里是什么滋味。

  好吧,我不得不承認(rèn),種地也離我們很遙遠(yuǎn)。我的家鄉(xiāng)河南是眾所周知的農(nóng)業(yè)大省。凡是農(nóng)業(yè)就算科技再發(fā)達(dá),也脫離不了靠天的臉色吃飯的命運(yùn)。大旱就意味著糧食產(chǎn)量低,就意味著損失慘重。以我們大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),這些事情距我們很遙遠(yuǎn),我們只需要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)后找個(gè)工作,成家立業(yè)贍養(yǎng)父母到最后再頤養(yǎng)天年。一輩子就這么過(guò)去了??墒俏蚁胝f(shuō)的是,我們是生活在這個(gè)社會(huì)上的,哲學(xué)告訴我們,事物之間往往會(huì)有這樣那樣的聯(lián)系,盡管水的緊缺、西部的落后、農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域都離我們很遙遠(yuǎn),但我們不得不承認(rèn),它們與我們的生活息息相關(guān)。

  我并沒有跑題,干旱雖然是一種天災(zāi),卻也離不開人造成的禍端。人類與自然已陷入一種可怕的循環(huán)。人類不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過(guò)地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類。我想這應(yīng)該是大家有目共睹的。

  我不是科學(xué)家,也不是官方工作者。今天站在這個(gè)講臺(tái)上,我僅僅是一名演講者、一名呼吁者。我不想擺出一串枯燥但殘酷的數(shù)字來(lái)告訴大家我們面臨的形勢(shì)是怎樣的嚴(yán)重,我想大家心里也是有數(shù)的。我也不想引用經(jīng)典或論據(jù)來(lái)證明環(huán)境的惡劣,因?yàn)槲艺f(shuō)的話根本就是事實(shí)。

  “地大物博”向來(lái)是我國(guó)的代名詞,然而人口的負(fù)荷使得我國(guó)成為一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。水是人類賴以生存的重要物質(zhì),潔凈的人能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難. 當(dāng)我們?cè)谙硎堋⒃诶速M(fèi)的時(shí)候總覺得水資源的緊缺很遙遠(yuǎn),和我們沒有關(guān)系。但是人們沒有意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性嗎?不,認(rèn)識(shí)到了。全球七十億左右的人口,這么多雙眼睛,很容易就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓我們不得不緊張起來(lái)的事實(shí):地球趨近崩潰,人類即將有滅頂之災(zāi)!

  在白永剛的美術(shù)作品《最后一滴水》里,散發(fā)著金屬光澤的水滴僵硬地落在沒有一絲生機(jī)的地球上。我沒有美術(shù)基礎(chǔ),僅僅以乀名普通的觀賞者的身份來(lái)解析這幅畫。這是給人的心靈一種怎樣的震撼!連水滴都干枯了,人類還何談發(fā)展、何談傳承、甚至連生存都成為了一個(gè)尖銳的問(wèn)題!

  現(xiàn)在我們心去譴責(zé)到底是誰(shuí)造成了今天的這種局面。一佉姐姐告詐過(guò)我:“與其去蟽究責(zé)任,丅如去多想想解決問(wèn)題的辦法”是的。一以來(lái),我囪采取了很多措撹,出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,甚至把“環(huán)保”都搬到了法律上,而我們大學(xué)生甚至連小學(xué)生都開始了“環(huán)?!被顒?dòng)的宣傳與實(shí)踐??墒遣辉撐廴镜倪€是被污染、我們的環(huán)境狀況還是面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)、每年因?yàn)榄h(huán)境惡劣而造成的損失還是讓人吃驚。

  風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)行的禁塑令卻又禁住了什么,大家只不過(guò)多花兩角錢,白色污染還是嚴(yán)重存在。水價(jià)電價(jià)不斷上調(diào)又有什么?浪費(fèi)的還是浪費(fèi)了,污染的還是污染了。我認(rèn)為不如從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我喜歡“腳踏實(shí)地做實(shí)事”這句話。

  今天我之所以站在這里,不是試圖去改變世界或是拯救世界,僅僅是作為一名普普通通的大學(xué)生、一名演講者、一名熱愛生命的人去呼喚:我希望20xx只是一個(gè)謊言,我希望通過(guò)人類的努力自然能夠和諧,我希望,最后一滴水的悲劇不會(huì)上演!

  我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說(shuō)個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來(lái)卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人??!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿范文5

  每個(gè)人的一生都會(huì)得到很多幸福,但在幸福的時(shí)候,往往都不懂得珍惜,只在乎最終的結(jié)果,卻不珍惜沿途的風(fēng)景。但是在我看來(lái),最寶貴的,并不是最終的目的地,而是我們一路走來(lái)所經(jīng)歷的事和不一樣的心情。

  有人說(shuō)過(guò),不要讓我們現(xiàn)在所擁有的,成為我們將來(lái)所羨慕的。這句話不正是我們最容易犯的錯(cuò)誤嗎,有的人擁有的時(shí)候,總是不在意,在他們看來(lái),就算失去也沒什么大不了的,因?yàn)樗麄冊(cè)诤醯氖亲罱K的結(jié)果,可他們總是忘了,正是這些沿途的風(fēng)景才連綴成他們的幸福生活。

  人生亦是如此,一路上我們會(huì)遇到很多的快樂(lè),可盡管是遇到快樂(lè),但還是有人持不同的態(tài)度,有的人將快樂(lè)忽略,只顧著追求最終的結(jié)果,不懂得珍惜擁有過(guò)的快樂(lè),結(jié)果這一生都活得十分疲憊、十分痛苦;還有的人不管結(jié)局如何,總是樂(lè)觀地去面對(duì)生活的每一天,懂得欣賞沿途的風(fēng)景,懂得珍惜擁有過(guò)的快樂(lè),結(jié)果他們過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)。由此可見,幸福并沒有多難,只是看你如何追求。

  人生的路亦會(huì)很長(zhǎng),在這一路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多,無(wú)論是快樂(lè)還是煩惱,無(wú)論是歡聚還是離別,但我們就是在這些事中學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)......我們總認(rèn)為最后的結(jié)果才是最重要的,總把身邊的事物忽略,可我們卻忘了,正是這些,才讓我們一步步走向成功。

  所以,無(wú)論如何,都要懂得珍惜,珍惜所擁有的一切,不要給自己造成遺憾,我們的人生路,要靠我們自己走,無(wú)論這條路上的事有多平庸,他也是我們自己選擇的,我們要勇敢、執(zhí)著的去面對(duì)。

  因此,讓我們堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長(zhǎng)的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn),好好享受人生的旅程。

大學(xué)生演講稿范文6

  來(lái)大學(xué)這么久了,對(duì)學(xué)校的生活環(huán)境啊、學(xué)習(xí)環(huán)境啊,與開學(xué)比起來(lái),已經(jīng)熟悉了很多了,和今天坐在這里的各位也都算是熟人哈。我其實(shí)覺得這次也不算什么比賽,就像上次的兩會(huì)民主生活交流會(huì),是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)大家能聚在一起交流思想的機(jī)會(huì)。

  所以關(guān)于這個(gè)演講主題,奉獻(xiàn)成長(zhǎng),我就用這三分鐘描述一下我自己心中的感受。成長(zhǎng),成長(zhǎng)是什么?從出生到此時(shí)此刻,我們隨著那一條成長(zhǎng)的河流,起起伏伏,一刻不曾停息。從出生到此時(shí)此刻,我們沿著那一條成長(zhǎng)的道路,走走停停,前方灑滿燦爛。我們蹣跚學(xué)步,我們小步奔跑,我們學(xué)會(huì)思考,我們學(xué)會(huì)感恩,我們開始認(rèn)識(shí)自己,我們開始計(jì)劃未來(lái)。我們要經(jīng)歷困難、挫折甚至失敗,我們要遭受白眼、冷漠甚至拒絕。穿越過(guò)這布滿荊棘的叢林,我們會(huì)被樹枝絆倒、我們會(huì)被尖刺劃傷,我們會(huì)忍不住大聲嘶喊,放聲哭泣。但是經(jīng)歷過(guò)這些以后,我們才會(huì)變得更加結(jié)實(shí),更加強(qiáng)壯,更加冷靜;經(jīng)歷過(guò)這些以后,當(dāng)我們回頭看那片原本巨大的叢林也變得不過(guò)如此;經(jīng)歷過(guò)這些以后,那些疤痕淤青烙進(jìn)我們的心里,成為力量的一部分。

  于是,慢慢的,慢慢的,我們變得滿滿的。慢慢的,慢慢的,我們成長(zhǎng)了。那奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)是什么?“奉”,是“給、獻(xiàn)給”;“獻(xiàn)”指“把實(shí)物或意見等恭敬莊嚴(yán)地送給集體或尊敬的人”。兩個(gè)字和起來(lái),就是“恭敬的交付,呈獻(xiàn)”。也就是說(shuō),“奉獻(xiàn)”指滿懷感情地為他人服務(wù),做出貢獻(xiàn),是不計(jì)回報(bào)的無(wú)償服務(wù)。奉獻(xiàn)是在成長(zhǎng)過(guò)程中需要自覺形成的一種品質(zhì),奉獻(xiàn)對(duì)于社會(huì)增加的是物質(zhì)財(cái)富,對(duì)于我們,增加的則是如寶藏一般的精神財(cái)富。奉獻(xiàn)就會(huì)有回報(bào),也許現(xiàn)在你覺得自己的付出和回報(bào)不成正比,那是因?yàn)槟阒豢吹蕉唐诘臐M足沒有實(shí)現(xiàn),你只看到時(shí)間和精力流失,甚至覺得這是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

  但是我們的成長(zhǎng)還只是剛剛開始,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間源頭的這些東西,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生潛移默化的影響。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中奉獻(xiàn)。你會(huì)感受到一種不同快樂(lè),奉獻(xiàn)的同時(shí)收獲的是一種幸福。讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了付出,我們知道了什么是汗水和青春,我們知道了什么是熱情和投入。所以,我相信,奉獻(xiàn)的人是成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的人是需要奉獻(xiàn)的。謝謝!

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