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追夢(mèng)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力。“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿2
人的一生,是由各種各樣的追求砌澆筑起來的。在過去貧窮的年代,我們追求健康富足的生活,而在如今騰飛發(fā)展的時(shí)代,我則追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何決定?答案顯而易見,那就是生活中文化的積淀。我作為一名教師我感到非常幸福,因?yàn)槲业囊簧荚诓粩鄠鞑ノ幕粩嗉訌?qiáng)修養(yǎng),我的正能量不斷影響著我的學(xué)生們。歸根結(jié)底,我的一生都在讀書的過程中積累文化,并熱衷于傳播文化,享受著太陽底下最光輝的職業(yè)幸福。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在我追求著知識(shí)、追求著文化、追求著高尚的生命時(shí),書籍無疑是我們最好的伙伴。我引導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)興趣與志向選擇喜愛的書籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書將使我生活得更加充實(shí)、更加愉快。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。讀《簡(jiǎn)?愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就可以和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以領(lǐng)你回憶過去,暢想未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂的情趣。引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書,就像聽一位摯友侃侃而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們心馳神往、感動(dòng)不已。當(dāng)我輕輕掀開書頁,會(huì)感受到那些文學(xué)家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,生活的美好,世事的變遷。在讀書的過程中,我感到了生活的甜蜜趣味。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的收獲,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂的收獲。我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,了解了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我讀書,看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書本中我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了愛國,我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬佩錢學(xué)森和李四光的艱苦研究的毅力,敬佩保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益的.精神,敬佩童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)的情懷……在讀書的過程中,我感到了精神的給養(yǎng)與升華。
讀書是快樂的,快樂來自讀書的境界,引導(dǎo)學(xué)生共同感受這份快樂的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無聲中悄然破土……當(dāng)我進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂啊!
有人說:“讀一百本書,活一百種人生?!币龑?dǎo)學(xué)生提升讀書意識(shí),沒有任何東西像書籍那樣有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是夢(mèng)想者的曙光。沉浸于茫茫書海的每一分鐘,都像是青春生命的延伸。打開喜愛的書,就走近了心靈,開始了對(duì)話與交流。書籍如一杯香茗,幽香而淡遠(yuǎn),讀書如兩人對(duì)酌,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格,傾訴,交換,領(lǐng)悟,寄托……請(qǐng)?jiān)囅耄涸谇彘e午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開手中的書卷,看親情如燈,在悄無聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優(yōu)美的文章,那是何等的意境啊。
讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。告訴學(xué)生:如果你有煩惱,請(qǐng)讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友;如果你覺得空虛,請(qǐng)讀書吧,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)你的生活……讀書無疑是一種高尚的追求,它激勵(lì)著我們不斷邁出向前的腳步。
人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。我要永遠(yuǎn)與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,引導(dǎo)學(xué)生成為知識(shí)的海洋中的舵手,為他們的終身學(xué)習(xí)、終身閱讀奠基,這就是我的職業(yè)夢(mèng)想,我要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路上盡情地享受著我的職業(yè)幸福!
追夢(mèng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,魚兒的夢(mèng)想是自由自在的游泳,鳥兒的夢(mèng)想是快樂的飛翔,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí),是夢(mèng)想的光照耀了我的路程。
我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想了。每當(dāng)我看到老師跳舞時(shí),動(dòng)作那么優(yōu)美,就會(huì)下決心,一定要努力學(xué)習(xí)舞蹈,不管有多么困難,我都一定要完成目標(biāo),為我的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。
上舞蹈課時(shí),我都會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),雖然大把大把的汗水從腦袋上流下,但我不怕苦,也不怕累,因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)夢(mèng)想,我要為它而努力奮斗。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),我心中還是有一個(gè)夢(mèng)想,那就是……我看了《開學(xué)第一課》我的夢(mèng)想更有可能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)榱沃歉乙粯訍酆锰?,他失去了美麗的雙腿,可他仍然堅(jiān)持跳舞,多么動(dòng)人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。
有時(shí)我也抵擋不住艱難??墒?,我不能放棄,因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想,有時(shí)我還會(huì)想到,只要有恒心,鐵杵磨成針這句話。我就會(huì)馬上有了信心,因?yàn)槲疫@時(shí)我已經(jīng)有了恒心。
有時(shí),我會(huì)對(duì)自己說,不受苦怎么能有成就呢,受些苦說不定還好呢。我就會(huì)一下子開心起來。我要為我的夢(mèng)想而努力為夢(mèng)想而奮斗。
追夢(mèng)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想,對(duì)我來說,是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來看待夢(mèng)想,可自看了《開學(xué)第一課》后,我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對(duì)生活充滿陽光的女孩,在登上講臺(tái)的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,這怎么會(huì)是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺得夢(mèng)想的力量有多大??墒窃诹沃巧砩?,我不由地夢(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過,可聽著廖智的故事,我就能體會(huì)到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。眼見故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢(mèng),她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動(dòng)作,溫暖的陽光照在她的臉上。我看到了廖智對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要輕易放棄。
開學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想,更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢(mèng),我在路上……
追夢(mèng)演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家,還是其他?我也有自己的夢(mèng)想,想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家,創(chuàng)造出更多高科技,造福于人類。
也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),也許你會(huì)譏笑我癡心妄想,但事在人為,只要我朝著夢(mèng)想不懈努力,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無意義的”,但他毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終不是成功了嗎?我國唐代大詩人李白也說:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!敝灰吓Γ瑝?mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾記得,去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏,劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁?,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)好各門功課,不斷地汲取“營養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
追夢(mèng)演講稿6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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