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孝道主題的演講稿7篇(關(guān)于孝道的演講稿題目)

時(shí)間:2023-02-27 22:44:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的孝道主題的演講稿7篇(關(guān)于孝道的演講稿題目),以供參考。

孝道主題的演講稿7篇(關(guān)于孝道的演講稿題目)

孝道主題的演講稿1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是,孝心?孝道。

  是誰教會了我們吖吖學(xué)語?

  是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

  又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

  是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報(bào)呢?

  蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

  古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

  答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實(shí)很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因?yàn)?,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

  當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

孝道主題的演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  《孝經(jīng)》云:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!毙⑹羌彝ズ椭C的基礎(chǔ),更是社會和諧的基礎(chǔ)。孝道是中華民族的精髓,孝文化、感恩文化是中國文化的傳承。一個(gè)“孝”字,不僅形塑了中國家庭成員之間的行為規(guī)范,更規(guī)范了國家的政治社會治理。從中國的孝文化中汲取正面營養(yǎng),在構(gòu)建和諧社會中充分弘揚(yáng)孝文化的正能量,有效消除中國經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型的不和諧因素,是今日提倡孝道,弘揚(yáng)孝文化的意義之所在。

  應(yīng)該看到,今日的孝道環(huán)境出現(xiàn)了重大變化?!案改冈冢贿h(yuǎn)游”“晨昏定省”的古訓(xùn),對現(xiàn)代人而言,是不可能完成的孝道。數(shù)以千萬計(jì)的留守老人,對今日中國孝道提出了新的要求。未富先老的龐大老齡人口,不可逆轉(zhuǎn)的老齡化趨勢,為中國當(dāng)下和未來的孝道規(guī)范提出了緊迫的課題。

  對于傳統(tǒng)的孝道,我們需要取其精華,去其糟粕。對于那些指導(dǎo)人們怎樣去做人、辦事、立身、齊家、治國平天下的孝道精義,我們固然要堅(jiān)守。但是,對于諸如“埋兒奉母”“臥冰求鯉”“嘗糞憂心”之類的不人道、不文明、不科學(xué),使子女付出沉重代價(jià)的愚孝,我們自當(dāng)揚(yáng)棄?!安恍⒂腥瑹o后為大”的古訓(xùn),則與現(xiàn)實(shí)的人口控制政策相抵觸。對于傳統(tǒng)孝道,我們該繼承什么,揚(yáng)棄什么,需要進(jìn)行全面檢視,甚至是全民大討論,以形成最廣泛的社會共識,取得最大的社會公約數(shù)。把形成社會共識的優(yōu)秀傳統(tǒng)孝道編成全民讀本,作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,讓傳統(tǒng)孝道成為國民教育的重要組成部分,是迫在眉睫的急務(wù)。

  一個(gè)更加重要的任務(wù),則是實(shí)行制度創(chuàng)新,制定符合現(xiàn)代社會現(xiàn)實(shí),契合未來社會發(fā)展趨勢的孝道規(guī)范。在現(xiàn)代社會,守孝道,行孝道,不能止于公民的個(gè)體自覺,還需要政府、企業(yè)、社會組織共同參與。如何通過一系列的制度規(guī)章,創(chuàng)造出家中行孝,其樂融融;單位倡孝,盡職盡責(zé);社會有孝,安定和諧的局面,需要凝聚社會各界智慧,動員起最廣泛的社會力量。

  倡行孝道,需要有切實(shí)的社會保障,以確保老齡人口共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果?,F(xiàn)代社會發(fā)展的一個(gè)重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人類社會文明進(jìn)步的象征,也是促進(jìn)人類社會發(fā)展的重要內(nèi)容。老年人曾經(jīng)是社會財(cái)富的創(chuàng)造者,他們退出生產(chǎn)領(lǐng)域并成為消費(fèi)者以后,除了要從制度上保障他們的生活以外,還要確保他們能夠共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成果,使他們的生活水平和其他人群同步得到提高。這既是人類社會發(fā)展的必然要求,也是老年人的基本權(quán)利。把共享作為一個(gè)重要內(nèi)容是賦予傳統(tǒng)孝道文化活力的邏輯要求,也是實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國提出的建立“不分年齡人人共享”社會的重要目標(biāo)。

  倡行孝道,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下?!懊褚岳魹閹煛?,既是古訓(xùn),也是現(xiàn)實(shí)要求。中國官員理政、教化的雙重職責(zé)永遠(yuǎn)不能忘卻。一個(gè)連自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政為民、報(bào)效國家。令人欣喜的是,近年來,不斷有地方將是否孝順父母納入干部考核體系,作為入黨提干的重要條件。這是弘揚(yáng)孝道文化好的創(chuàng)新之舉。干部帶了頭,就可以號召群眾“向我看齊”,就可以發(fā)揮出榜樣的力量。

孝道主題的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國的漢字里有一個(gè)字叫“孝”。這個(gè)字看似簡單,可是做起來卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。

  我曾學(xué)過這樣一個(gè)故事,叫“蘆衣順母”。故事的主人公是孔子的得意弟子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾?,將韁繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來,父親才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說:留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍?!案赣H聽后十分感動,就依了他。繼母事后也后悔不已,從此待他和親生兒子一樣。

  閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐待他的繼母也被他的孝心所感動,他的孝心為后人萬世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說過一聲“爸,媽,您辛苦了”。

  也許有人認(rèn)為這是一些微不足道的小事,并不足以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動世人的事甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說,你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動地的大事。對我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

  我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說一句問候的話。節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?、洗洗腳;在父母過生日時(shí),我都會為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;為了不辜負(fù)父母對我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭吵時(shí),我便會做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會主動向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉;我也會時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。

  聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。所以我們現(xiàn)在要行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

  做完這些后,你會發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到高興和快樂。這不就是“孝”嗎?孝敬父母原來就這么簡單呀!

  孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。

  永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母們給予我們的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

孝道主題的演講稿4

  感恩父母,鳥有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。

  懷抱一顆感恩的心,就像點(diǎn)燃人生旅途中的一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,就像掌握了生命殿堂的一扇門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘堅(jiān)強(qiáng)的船;擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調(diào)節(jié)平衡的鳥…

  孟郊在《游子吟》中寫道:一個(gè)慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,她徹底地修補(bǔ),害怕會讓他晚回家的延遲,但多少愛有一英寸長的草,三春暉報(bào)道。字里行間,母子深情,字字句句訴說著母愛的魅力。現(xiàn)在我們沐浴在母愛編織的陽光里,吮吸著充滿母愛的甘露。母愛偉大,父愛也偉大。父母給予我們無私的愛,是別人無法企及的。看著父母歷經(jīng)磨難的額頭,背,白發(fā),一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。

  看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔(dān)心成龍,父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽円淮未蜗禄L栄ㄉ系你y蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來,那是感激的淚水。

  父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長,教育我們成長。沒有父母,我們就不能沒有自己。我們在教室里玩,在操場上玩,父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校,我的內(nèi)心都很高興見到我的父母,同時(shí)也覺得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。

  心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。

  我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意,珍惜他們的深情。

  假期里,我沒日沒夜的陪著父母,看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g,做家務(wù),聊天來表達(dá)我的愧疚。

  作為一名高中生,我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒日沒夜工作的父母,我就覺得精力更旺盛了。父母對孩子的愛是最無私的,我在的時(shí)候感觸很深??吹綘敔斎ナ溃蚁肫鹆四赀~的父親。我擔(dān)心一百年后,當(dāng)我的父親或母親離開我們時(shí),我們將沒有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!

  我們還是高中生,不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)異的成績是我們能給他們最好的精神安慰。父母會覺得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒有白費(fèi)。

  心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫(yī)院;多少次,在風(fēng)雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛有一英寸長的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的?!备改钢魃钏坪!N覀儜?yīng)該永遠(yuǎn)感恩,積極回報(bào)父母。

  一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑?。讓我們用感恩的心把愛傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會向努力的父母鞠躬,說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

孝道主題的演講稿5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “千萬經(jīng)典,孝義為先?!薄皶r(shí)時(shí)體貼爹娘意,莫教爹娘心掛牽?!薄奥擞H者,不敬其親者也?!痹谖覀冎腥A民族的品德里,“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天,我看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼,每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動,我們要永遠(yuǎn)記住,因?yàn)橛辛烁改?,我們才來到了這個(gè)世界上,是他們把我們撫養(yǎng)長大,是他們教育了我們,父母對我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的,就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。

  “__、___、___、___、__……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字,都深深地印在我的腦海中,我印象最深刻的一個(gè)人是___,___從小就父母離異,因?yàn)楦哂晷赖木司?spanstyle="background:#b2ec0a;">精神病突然發(fā)作起來,將___的媽媽的頭和右手都打成了重傷,生命垂危,在醫(yī)院的救助下,___的媽媽的命是保住了,但是因?yàn)榧依镞€有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹,所以她每天都來到廣場或著是街上,和媽媽一起賣燒烤串來貼補(bǔ)她們的家用,這時(shí),人們都注意到了,___的手洗得十分干凈,在手腕上還有一處淡淡的疤痕,__只是說:“是前幾天在燒烤爐子上燙的,不疼,真的不疼”?;丶液?,她還要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)活,但是在這種生活境況下,不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中,___卻考取了全縣的第一名,科目都得滿分但是靠勞動而自食其力沒什么可以丟人的。

  另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是__,她在在5歲時(shí)就承擔(dān)了家里的棟梁柱這個(gè)責(zé)任,在那時(shí)她的爸爸從高處摔落,全身癱瘓,奶奶也雙目失明,而她的媽媽因?yàn)閷?shí)在承受不起這樣的生活,就離開了他們。幼小的她,甚至是我們不能自理的年齡時(shí),她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家,照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔(dān)子。命運(yùn)雖然有情的奪走了她快樂的童年,但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國人都震驚了。

  世間有這樣的孝心,實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧,一起來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽,來報(bào)答他們對我們的養(yǎng)育之恩!

孝道主題的演講稿6

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的黃煜坤。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時(shí)此刻我感到十分的榮欣,首先請?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。

  古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?

  在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

  我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

  在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

  講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

孝道主題的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我們常說人生是一場旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過不同的時(shí)光,旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們,開始尋找自己的方向,匆匆前行,不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。

  我們在尋找那些與我們同行的人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了,那些情節(jié)也無法重復(fù),于是我們開始咀嚼過去的畫面,用親情、友情、愛情去珍惜珍貴的過去。

  朋友們,在你們的旅途中,有沒有發(fā)現(xiàn),凡事總有方向?我們經(jīng)常會擔(dān)心、煩惱、困惑,為什么跑完步就找不到自己期待的東西了?實(shí)際上,那是我們沒有找到他們的地方。那么,親情在哪里呢?應(yīng)該看哪里?

  其實(shí)親情在后面,不回頭很容易忘記。

  當(dāng)我們第一次睜開眼睛的時(shí)候,世界上只有兩個(gè)人,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),他們在我們背后小心翼翼地幫助我們。當(dāng)我們歡天喜地地奔跑時(shí),他們在我們背后大聲沖鋒;當(dāng)我們傷心哭泣時(shí),他們在背后悄悄開導(dǎo);當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時(shí),他們默默地盯著我們身后。有些人總是會走得越來越慢,他們的愛會在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方,卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀冊?jīng)有兩只手在身后。

  其實(shí)親情就在下面。不讀,總覺得很普通。

  黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵,長出甜美的果實(shí)。而我們總是專注于生機(jī)勃勃的土壤,卻從未想過翻遍日漸貧瘠的土壤,縱橫交錯(cuò)的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實(shí)親情永遠(yuǎn)在底層。不翻厚厚的泥巴,怎么看后面的故事?就好像不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能找到逝去歲月的痕跡?

  其實(shí)家庭雖然遠(yuǎn),但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開,但我們總是在等待。回首往事,送上一個(gè)吻,送上一份祝福,生活會為之增色。

  謝謝大家。

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