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中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿20篇 欣賞自己演講稿

時(shí)間:2023-02-23 15:47:45 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿20篇 欣賞自己演講稿,供大家賞析。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿20篇 欣賞自己演講稿

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿1

  楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是一種簡(jiǎn)便的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。

  雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

  美,我們追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛(ài),又有誰(shuí)能夠掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它早已逝去,你能夠看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。應(yīng)對(duì)死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為人民做出無(wú)限的貢獻(xiàn),即使是英年早逝,又有何妨,因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。

  烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。

  讓我們共同攜手撒下美的種子,等待它靜靜地綻放,等待幸福悄悄地來(lái)臨。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿2

  陽(yáng)光,是溫暖的,它總是溫暖人的內(nèi)心;陽(yáng)光,是明亮的,它總能讓在黑暗里的人向著光明前進(jìn);陽(yáng)光,是充滿期望的,它總能讓灰心喪氣的人重新拾起對(duì)生活的期望……對(duì)于我來(lái)說(shuō)冬天里的陽(yáng)光是最明亮、最溫暖的……

  早晨,爸爸帶著我去公園里學(xué)騎自行車。十一月的風(fēng)還是那樣刺骨,吹到臉上讓人直哆嗦。來(lái)到公園,爸爸說(shuō):“孩子,我們今日來(lái)學(xué)騎自行車吧?!蔽亦街烊拢骸斑@鬼天氣學(xué)什么自行車啊?!蔽覀z經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后我妥協(xié)了。

  我不情愿地坐上自行車,再三叮囑爸爸要扶著,爸爸頻頻點(diǎn)頭。我開(kāi)始騎了,爸爸扶在后面。我細(xì)心翼翼地騎著,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這并不難,便開(kāi)始放簡(jiǎn)便了。我對(duì)爸爸說(shuō):“原先這騎自行車也并不難嘛。”爸爸笑著道:“是嗎?”順勢(shì)放開(kāi)了手。起初,我并不明白,可沒(méi)過(guò)多久我就摔倒了,我氣乎乎地跑去跟爸爸理論。爸爸卻說(shuō)你自我都說(shuō)容易了,我就放手了。我氣得火冒三丈,我說(shuō):“不學(xué)了!”說(shuō)完我便走了,更氣人的是爸爸竟然沒(méi)追上來(lái)。

  黃昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再愛(ài)我了?爸爸是不是不再疼我了……想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠一向往下掉。不明白什么時(shí)候,爸爸坐在了我的身邊,他摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,我只是想讓你明白,做什么事都要堅(jiān)持不懈,就像冬天里的陽(yáng)光一樣。冬天里的陽(yáng)光,它雖然不能把寒冰融化掉,可是它總是堅(jiān)持著一點(diǎn)點(diǎn)地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就來(lái)了……

  之后,我聽(tīng)了爸爸的話,受益匪淺,決心要學(xué)會(huì)騎自行車,最終,我學(xué)會(huì)了。

  冬天里的陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的,它融化了寒冰,迎來(lái)了春天……

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿3

  一位哲人說(shuō):“上帝用模型造人,塑造了你之后,就把那個(gè)模型搗碎了,所以,你是唯一的。”僅有相信自我,才能超越自我。

  從頑童到偉大,從戰(zhàn)士到將軍,從員工到經(jīng)理,不就是不斷超越自我的有力憑證嗎?音樂(lè)風(fēng)格的日漸豐富,是一種超越;文學(xué)觀念的不斷更新,是一種超越;政治思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發(fā)展,也是一種超越。

  酒鬼不再貪喝,賭徒不再上桌,小偷開(kāi)始變得勤勞,惡人不再作惡,甚至長(zhǎng)舌婦不再說(shuō)三道四,小肚雞腸這邊得寬宏很多,單小怕事者也能灑脫自如……著都是超越自我

  偉人和庸人開(kāi)始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因?yàn)槌搅俗晕?,庸人之所以成為庸人是因?yàn)樽卟怀鲎晕摇?/p>

  在人生路上前行,有過(guò)痛苦、有過(guò)期望、有過(guò)迷惘、有過(guò)彷徨,如果不能超越自我,就會(huì)迷失方向;如果不能戰(zhàn)勝自我,就寫(xiě)不出人生輝煌的篇章。

  月夜里行走,不要讓自我的影子嚇著你自我;黑夜里行走,不要讓自我的腳步聲嚇著你自我。

  世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),隨時(shí)存在挑戰(zhàn),可是最大的敵人就是自我,世上最難的事,莫過(guò)于超越自我。每一個(gè)超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次提高,我們應(yīng)讓生命在無(wú)數(shù)次痛苦中抵達(dá)頂峰。

  相信,我能超越自我。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿4

  都說(shuō),平凡的人類,都是獨(dú)特。

  ——題記

  和這個(gè)特殊的女孩,一齊走過(guò)了457個(gè)月,形影不離,似乎是“合影”。用手抹去照片的塵埃,看著這個(gè)女孩的笑,卻越來(lái)越不自然的強(qiáng)充。

  發(fā)現(xiàn)好久,我已沒(méi)有這樣尋找原本的自己了。

  飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,在那里,漂流不定。但它卻滿足,至少它明白,在這個(gè)倘大的世界里,有屬于自己的地方,因?yàn)樗粴怵H,選擇欣賞自己。

  是誰(shuí)在氣餒中分配,枯葉和薔薇,白天夜得黑,各有各的美,嘗久了枯萎,也會(huì)醉。總有地方,能欣賞。

  作為生物中最高等的動(dòng)物,旁白的贊美,是那樣虛假,渾濁。我能欣賞自己,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)一切不公平,宰相肚中能撐船,我也會(huì)學(xué)會(huì)承載。我欣賞自己能把心中的情緒壓抑在心里,我欣賞自己能從容應(yīng)對(duì)自己遇到腐朽的一切,我會(huì)淡視。

  至少,我欣賞我會(huì)欣賞自己。

  勿忘心安,仰望心空,用心,尋找,欣賞,自己。

  欣賞自己層面,仿佛只是踮起腳尖的靦腆,學(xué)會(huì)唯美地在那靜候自己云中的angle,似乎是留給自己欣賞的余地。

  記憶苦澀的味道,驕傲向全世界炫耀,世界有我多完美,即使沒(méi)有人明白,我也要學(xué)會(huì)欣賞自己,當(dāng)看到自己還有驕傲的地方,也就微笑了。沒(méi)有人去擁抱我,放下苦惱,欣賞自己,能這樣從容。

  我不是那樣撒嬌,不是那樣突出,不是那樣依靠,我也只想蒲公英,也只是渺小的一點(diǎn),但我卻欣賞這樣的我。

  我欣賞自己不撒嬌,不會(huì)因期盼而懇求他人,裝弱女子的無(wú)能,只是撒嬌的乞求。所以,我欣賞自己,能堅(jiān)強(qiáng),能獨(dú)立。

  我欣賞自己的不突出,卻說(shuō)不出任何理由。我不用承載著一切鄙視的目光,不用害怕自己的跌落。我選擇欣賞,而不是自卑。

  我欣賞自己的獨(dú)立,不依靠于父母的懷抱,任憑哭泣。我選擇獨(dú)立,我也欣賞自己的獨(dú)立,因?yàn)閮H有我,才能選擇自己的未來(lái)。

  我要帶著欣賞,想明天奔跑。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿5

  談起我的綠色生活,要從健康說(shuō)起,每一天早晨我都會(huì)早早起床,嚴(yán)格的按照作息時(shí)間表到樓下的廣場(chǎng)上鍛煉身體。然后精神飽滿的到學(xué)校上課學(xué)習(xí)。

  我的綠色生活,不僅僅有了健康,還包含了節(jié)儉。每一天做飯的淘米水、淘菜水、洗臉?biāo)叶紩?huì)用來(lái)澆花,精心培育綠色植物,讓我的生活充滿生機(jī)。在日常生活中,媽媽總是教育我要節(jié)儉糧食,她總是要求我,要把碗里的最終一粒米吃完。家里電器的指示燈亮著,我也會(huì)隨手關(guān)掉電源,為節(jié)儉用電貢獻(xiàn)微薄力量。

  在生活中,我還喜歡讀書(shū),他會(huì)使我增加很多的知識(shí),讓我變得更加智慧,使我的生活更加幸福。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這世間,而又最小的是時(shí)間,最長(zhǎng)而又最短的是時(shí)間,最快而又最慢的是時(shí)間,最值錢也最不值錢的也是時(shí)間??刹煌娜藢?duì)待時(shí)間是不一樣的。

  有的人不會(huì)把握時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走,不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人,更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán),回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間,時(shí)間會(huì)很喜歡他們,在他們身邊“多留”幾小時(shí),會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣,那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地,干出一番大事業(yè)。

  一分鐘,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒,給他們一分鐘,他們就又何以給自己國(guó)家多的一個(gè)冠冕,可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士,給他們一分鐘,他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤(rùn),可以想出一個(gè)新的計(jì)劃,為未來(lái)鋪墊腳石;教師,給他們一分鐘,他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子,就又可以創(chuàng)造出又一代祖國(guó)的棟梁;作家,給他們一分鐘,他們就又可以給讀者再寫(xiě)出一本舉世無(wú)雙的巨作,就又可以給讀者提供更多讀書(shū)的樂(lè)趣;畫(huà)家,給他們一分鐘,他們就又可以繪畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),就又可以為繪畫(huà)初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范;清潔工,給他們一分鐘,他們就又可以讓城市更整潔,就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……大到世紀(jì)偉人,小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人,只要是懂得珍惜時(shí)間的人,都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)新未來(lái)。

  古語(yǔ)有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”,在他們年輕的時(shí)候,他們不惜一切,甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢買來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物,朋友的勸告不聽(tīng),親人的叮囑不聽(tīng),學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切,換來(lái)的是:生不帶來(lái)、死不帶去的東西??僧?dāng)他們老了,寂寞了,覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以傾訴,要想用金錢再換回,想想是不可能的,只得悔恨終生。

  燕子飛走了,明年還會(huì)再飛回來(lái)的;花兒謝了,明年還會(huì)再開(kāi)的;樹(shù)木枯干了,明年還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽的;筆芯用完了,可以再買;朋友離開(kāi)了,可以再交;事業(yè)沒(méi)有了,可以再創(chuàng);可時(shí)間逝去了,明年還會(huì)回來(lái)嗎?可以到哪里去買嗎?當(dāng)然不能!朋友們,時(shí)間是一去不復(fù)返的,只有珍惜、手里把握住,才能在長(zhǎng)大變老以后不再有遺憾,不會(huì)抱終天之憾。

  朋友們,學(xué)會(huì)把握時(shí)間。只有學(xué)會(huì)把握時(shí)間,才能感覺(jué)到這世間的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)你身邊為你付出的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿7

  漫漫長(zhǎng)夜,遙望天空中那輪明月,我的心不禁無(wú)比明亮。

  ——題記

  夜幕降臨,寒風(fēng)襲人,蟬鳴凸顯幽靜。天空中烏黑的云彌漫著,竟看不到一絲光亮。我坐在海邊的小樓之中,似乎也被這夜色溶解。

  望著平靜的海面,看著那漆黑的天空,心頭不禁也籠罩著一層烏云。漆黑,那么漆黑。在恍惚中,我漸睡漸沉。

  夢(mèng)里重回完美,竟來(lái)到了與她相識(shí)的那座小樓。只見(jiàn)她身著青衣,端杯一飲而盡。我快步走至她身邊,坐下。嗅著她的體香,不禁沉醉。她暢談,我傾聽(tīng)?!皝?lái),讓我們舉杯共飲,不醉不歸!”談笑聲中,我和她竟幸福地醉倒于桌前。

  曾記否,那片郁郁蔥蔥的竹林?漫步在竹林中的小徑上,她也成為美景的一部分。她彈琴,我吹簫。簫聲嗚咽,琴聲悠揚(yáng)。綿綿的情意,在琴簫的和鳴中流淌。忘記了時(shí)間,忘記了身在何處。人生得一知己,足矣,夫復(fù)何憾?

  秋風(fēng)蕭瑟,夢(mèng)中,竟到了我與她分別時(shí)的那座小樹(shù)林。長(zhǎng)亭外,古道邊。秋水共長(zhǎng)天一色,多美。在這凄美的季節(jié),我們卻即將分別,多傷感。我目送她遠(yuǎn)去,她滿面淚水,一步三回頭。而我呢,肝腸寸斷。相見(jiàn)時(shí)難別亦難啊!

  夢(mèng)想,卻終究被現(xiàn)實(shí)打敗。此后,我仕途不順,越發(fā)思念和她相處的時(shí)光。思念,像醇酒,讓我暫時(shí)忘掉失意。

  夢(mèng)在凄涼中結(jié)束了,此時(shí)的寒風(fēng)襲遍全身,涼透了心。偶瞥見(jiàn)那令人失望的天,竟看見(jiàn)一輪明月從空中升起。月光下,大海波濤洶涌,盡顯雄偉壯觀。海上生明月,天涯共此時(shí)。她也在思念我嗎?月遙不可及,她遠(yuǎn)在天涯!有人說(shuō),心有靈犀一點(diǎn)通。真是這樣嗎?哈哈,一輪明月,牽起了兩個(gè)人相隔千里的思念之情,天涯有如咫尺。

  這漫漫長(zhǎng)夜,因月而變得詩(shī)意,因思念而不得入眠,不正是上天對(duì)有情人的折磨嗎?望向那舒適的床,又念想那初升的月,看來(lái)長(zhǎng)夜無(wú)盡頭,又得苦熬了。

  我熄滅蠟燭,披件衣服走出小樓,竟憐惜月光的清冷可愛(ài)。凝望著那明月,心兒卻飛向了天涯。天空是藍(lán)色的,大海是藍(lán)色的,此時(shí)的心也是藍(lán)色的,憂郁而深沉

  不知過(guò)了多久,我最終驚醒過(guò)來(lái),不曾想露水已沾濕了衣裳。我嘆了口氣,但愿那月光多情,將思念寄于她,陪伴寄于她,替我永久陪在她身邊,永不離開(kāi)。

  望月懷遠(yuǎn),相思難眠,夢(mèng)中相逢,寄情月光贈(zèng)于她。我內(nèi)心無(wú)比澎湃,如滔滔海水,一發(fā)不可收拾。便一氣呵成,揮筆寫(xiě)下,《望月懷遠(yuǎn)》,以此紀(jì)念。

  海上生明月,天涯共此時(shí)。

  情人怨遙夜,竟夕起相思。

  滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。

  不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。

  月光讓我的內(nèi)心變得無(wú)比明亮。金色,充滿生機(jī)的金色,那是期望的光,是永恒的陪伴,是無(wú)盡的思念??v使仕途不順又如何?縱使千里相隔又如何?光不滅,情永在,人生就無(wú)悔。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿8

  溝通,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林以往說(shuō)過(guò):“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些親切的態(tài)度,歡悅的話語(yǔ),同情的流露和純真的贊美?!?/p>

  的確,在這個(gè)世界上有著一些遭遇不幸的人們,但因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅(jiān)強(qiáng),努力,最終成就了一番不小的事業(yè)。

  海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時(shí)候,由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,再也看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不出話。從此她的世界就十分的黑暗,每一天也都生活在無(wú)聲的世界里?;蛟S因?yàn)閮?nèi)心的極度恐懼,她的行為越發(fā)的沒(méi)有規(guī)矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫并常常大發(fā)脾氣,不許任何人靠近她。她的父母十分擔(dān)心,便在她六歲的時(shí)候找來(lái)了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心,她教海倫手語(yǔ)。有一次,她帶著海倫出去玩,來(lái)到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然后在她手上拼寫(xiě)水,讓她學(xué)會(huì)了用觸覺(jué)與他人溝通??斓绞フQ節(jié)的時(shí)候,海倫很開(kāi)心,猜別人會(huì)送什么禮物給她,莎利文就陪她一齊猜,并把禮物的名字寫(xiě)在她的手上。慢慢地,她開(kāi)始與他人溝通。這以后她對(duì)世界有了改觀,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是不幸的,也是幸運(yùn)的。試想如果沒(méi)有遇到莎利文那么好的教師,她的生活將是另一番景象。相反,她學(xué)會(huì)了溝通,使自我的心胸變得開(kāi)闊,最終成就了事業(yè),也使自我變得歡樂(lè)。

  溝通可使人心變得溫暖,使人走向成功。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿9

  有人說(shuō),自我把自我說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自我被自我感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自我把自我征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現(xiàn)自我之所以敬佩一個(gè)人,就是因?yàn)樗羞@種精神。

  奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最終一塊金牌的爭(zhēng)奪。在對(duì)手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時(shí),我就覺(jué)得中國(guó)隊(duì)隊(duì)員可能不行了。沒(méi)想到,她還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時(shí)候,我看見(jiàn)我們的選手表情很不簡(jiǎn)便,我?guī)缀醺械剿谧詥?wèn):“我行嗎我能起來(lái)嗎”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個(gè)人看到自我超越了自我時(shí)的感動(dòng)。身邊所有的人都在歡呼著,而我卻一動(dòng)不動(dòng)——我被深深打動(dòng)了。金牌是怎樣獲得的每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)”嗎一個(gè)“更”字表達(dá)了人類追求了幾千年并且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——超越自我,超越極限。

  其實(shí),又何止體育運(yùn)動(dòng)呢人類社會(huì)本來(lái)就是靠著這不斷超越的精神而提高的。戰(zhàn)勝了自我的恐懼,人類才學(xué)會(huì)用火;戰(zhàn)勝了自我的畏懼彷徨,哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。

  或許即使這樣說(shuō),也還是沒(méi)有把這種精神所覆蓋的資料說(shuō)盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著同樣燦爛的光輝?!伴_(kāi)心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。他編的快板書(shū),能夠和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目相媲美。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的超越自我的精神,他或許會(huì)和一些人一樣失去自信,放任生活??墒谴丝?,他以超人的微笑地應(yīng)對(duì)著人生。普通人同樣能夠偉大,因?yàn)槠胀ㄈ送瑯佑兄阶晕业木瘛?/p>

  我們中的大多數(shù),由于先天本事的限制,不會(huì)成為偉人,可是,我們應(yīng)當(dāng)用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣能夠?yàn)樽晕业娜松鷴甑靡环葺x煌。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿10

  愛(ài)做夢(mèng)的女孩,寫(xiě)些無(wú)關(guān)痛癢的文字。

  不明白是時(shí)間把生活給沉淀了,還是日子被沉淀了?

  最近,一本新書(shū)上架《拆掉思維的墻》。書(shū)里多次提出:生活沒(méi)有誰(shuí)離開(kāi)一個(gè)人不能活下去。自我離不開(kāi)的只是一種依靠。

  生活在過(guò)去的世界里,我想我是典型的“負(fù)擔(dān)”人。我把過(guò)去,此刻,未來(lái)并肩擔(dān)在肩膀,與我一同前行。以往,我瀟灑的相信,我一個(gè)人也能夠過(guò)得很好??墒?,我心底并沒(méi)有舍棄,

  “過(guò)去”于我來(lái)說(shuō),是包袱,卻也是動(dòng)力,是累贅,卻也是回憶,是完美。有些東西并不是舍得舍棄的,也并不是想要舍棄就必須會(huì)忘記。年輕,總會(huì)經(jīng)歷很多事情。愛(ài)過(guò),恨過(guò),曾茫然過(guò),無(wú)助過(guò),麻木過(guò),也曾完美過(guò)。有些時(shí)候,總會(huì)有些記憶浮在眼前。

  此刻應(yīng)對(duì)過(guò)去,我居然能夠一笑而過(guò)。這讓我為之詫異。原先有些東西真的能夠遺忘掉。就像愛(ài),就像恨,為紀(jì)念自我愛(ài)過(guò),恨過(guò),所以有記憶存留。

  愛(ài)做夢(mèng)的女孩,寫(xiě)些無(wú)關(guān)痛癢的文字,我眼中的世界,簡(jiǎn)單,樸實(shí),不求華麗,韻味十足。

  邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。

  有人攀比,有人計(jì)較,有人執(zhí)著,有人追求,有人夢(mèng)幻,有人--微笑。

  擁有勢(shì)力的缺少正直,擁有物質(zhì)的缺少健康,擁有事業(yè)的缺少感情,擁有感情的缺少親情,擁有親情的卻又對(duì)社會(huì)耿耿于懷。所謂懷才不遇,所謂金石為開(kāi),都由人來(lái)演繹。有些事,如同春天溫暖陽(yáng)光里和煦的風(fēng),沐浴其中,滋味萬(wàn)千,美妙絕倫。有些事,也會(huì)如同夏日里的狂風(fēng)暴雨,當(dāng)頭一棒,瞬間倫為“落湯雞”,卻還身陷其中,不明原由的神智不清。一個(gè)天上,一個(gè)地下。時(shí)有好壞的生活,由我們來(lái)動(dòng)情演繹。飄渺,虛幻,真實(shí)。如同一幅畫(huà)。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充滿詩(shī)意,妙不可言。有些人,又看到其實(shí)質(zhì),畫(huà)家的豐富多彩,富有才情的內(nèi)心世界。還有一些人,看到的卻是自我置身其中,沐浴陽(yáng)光的儀態(tài)萬(wàn)千。猶如“望梅止渴”般神奇。

  生活,五彩繽紛。

  我眼中的世界:煙花的美麗,繁華的落寞,霓虹的閃爍,高樓的矗立,人群的喧嘩,城市的擁擠,夜晚的燈火,慵散的游者,遐意的自在。

  我眼中的世界,亦如此。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿11

  這個(gè)冬天,異常寒冷;這個(gè)冬天,沒(méi)有大喜大悲;這個(gè)冬天,沒(méi)有雪中送炭的溫暖;這個(gè)冬天,沒(méi)有驚天地泣鬼神的大舉;這個(gè)冬天,有的只是努力從冷漠中擠出的一絲金光。

  又是新的一天開(kāi)始了,霓虹燈在一瞬間都失去了光彩,取而代之的是各種鮮亮的衣裳和锃明發(fā)亮的皮鞋,他們與高大的寫(xiě)字樓融合,與這個(gè)繁華的城市相襯映。即使此刻是寒冬,即使道路兩旁的積雪還未融化,但這些衣裳、皮鞋們從未放慢過(guò)自我的腳步。呼!這個(gè)冬天,似乎比以往都要冷啊!

  或許根本不會(huì)有人注意到,角落里,還有上帝為他們施舍來(lái)的一點(diǎn)溫暖。

  一個(gè)老乞丐,跪在一個(gè)垃圾箱旁邊,雙手合十,不停地磕著頭,面前放著一個(gè)豁口的茶缸,他仿佛在祈求著人們的關(guān)注與施舍??蛇@一切的景象都與這個(gè)城市太不附了,不符到甚至沒(méi)有能得到人們的關(guān)注。就在這時(shí),一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),雙手托著五個(gè)硬幣給他,眼睛不停地眨著,他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接,可就在這時(shí),男孩又把手收了回來(lái),并用思考的眼神打量著他。老乞丐想要去搶,那可是他幾天的飯錢啊!可是他不敢,因?yàn)楹⒆拥陌职终驹谂赃?。小男孩忽然將手放到嘴邊,使勁地吹了幾口氣,然后兩手合著又將錢遞給乞丐:“爺爺,這樣的錢就不會(huì)凍著你了,你還能取暖呢!”老乞丐的眼剎那間濕潤(rùn)了,他顫顫巍巍地接過(guò)了錢,目送著跑遠(yuǎn)的男孩,又將錢暖在了心口。這些錢,雖然面值不大,但它帶來(lái)的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)ATM取款機(jī)中的紅鈔。這些硬幣,在這個(gè)冬天,升華成男孩的笑容,老乞丐渾濁的眼淚,和這個(gè)寒冬的無(wú)限大愛(ài)。

  在這個(gè)城市中,其實(shí)處處彌漫著點(diǎn)點(diǎn)溫暖,它被這些高跟鞋和皮鞋們踢來(lái)踢去。每一天,都有城市中的人向?qū)懽謽侵袃A倒“不公平””憤怒”的黑水,這些黑水,漸漸吞噬了這些微弱的光。這個(gè)城市的末日,就是這些寫(xiě)字樓吐出黑水淹沒(méi)星辰的日子。

  這個(gè)冬日的陽(yáng)光,外的光芒,內(nèi)的溫暖。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿12

  親情是海,是世界上最深的愛(ài)海;親情是絲,是世上最長(zhǎng)的情絲;親情是結(jié),是世上最密的心結(jié)。

  在寒假里,我的太爺爺突然被送到了醫(yī)院里,我當(dāng)時(shí)住在我的奶奶家,爺爺聽(tīng)到了以后立即趕往醫(yī)院。

  爺爺在醫(yī)院里住了好久,已經(jīng)兩夜沒(méi)睡了,頭發(fā)也白了許多。我太爺爺在病床上臉上蒼白,面無(wú)表情。又過(guò)了幾天,醫(yī)院把我太爺爺趕了回來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,氣憤地說(shuō):“醫(yī)院怎樣能夠這樣,不應(yīng)當(dāng)救死扶傷的嗎?”奶奶心平氣和地說(shuō):“醫(yī)院應(yīng)當(dāng)也認(rèn)為沒(méi)救治的必要了,可能快不行了,按當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗也期望病人能在自我的老宅安靜的離開(kāi)吧。”果然,當(dāng)天晚上,我太爺爺就去世了。我們趕到的時(shí)候,家里已經(jīng)都坐滿了人。

  我太爺爺一死,我爺爺和我爸爸就要每一天都守在那里,過(guò)了一天,爺爺就嗓子啞了,爸爸的頭發(fā)也白了許多。

  火花前一天,哀樂(lè)已經(jīng)放了起來(lái),世上再也沒(méi)有什么比親人的離去還要悲傷的,在場(chǎng)的幾十人中一半左右早已淚流滿面。晚上,有成百上千的人來(lái)吃飯,因?yàn)槲姨珷敔斒钱?dāng)?shù)卮遛k廠的第一人稱領(lǐng)導(dǎo)。人免不了一死,我爺爺每日每夜都陪著,身體比以前也差了許多。

  我太爺爺火化完以后,爺爺已經(jīng)很累了,一回到家,就不管三七二十一,直奔房間,倒頭就睡。

  衰老,震撼在我心靈的脆弱,那棵精神上的支柱,期望永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)化。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿13

  親情是不加任何修飾的,它沒(méi)有那華麗的外表,沒(méi)有那金錢之間的來(lái)往。僅有那淳樸的愛(ài),可是,在我眼中的親情,是需要金錢那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。

  我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人,在他那錚錚的鐵骨之上,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有今日的風(fēng)采,原本我們的日子過(guò)得有滋有味,可是,一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子,出現(xiàn)了一道道漣漪。

  這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親,奶奶笑著,那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣,爸爸連忙給他們端茶倒水,大伯說(shuō):“小東啊,今日是跟你商量件事的,今年莊稼都死掉了,也就沒(méi)什么錢可賺,我們不吃飯不要緊,可你看媽的身子都這樣了,況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了,算算我的家底兒,連一份像樣的彩禮都拿不出手,女兒到了婆家那,定是要受委屈了。”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚,爸爸一聽(tīng)握著大伯的手含情的說(shuō)道:“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀,再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔,給莎莎錢本身就是理所當(dāng)然,這種事不用大哥您親自前來(lái),一通電話,就能夠了?!贝蟛傩市实恼f(shuō)道:“這怎樣好意思呢,每每都要你幫忙?!卑职终f(shuō)了一大堆感激的話,就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢,他們最終走了。

  看了這些你也許會(huì)說(shuō),這不是理所當(dāng)然的嗎可事實(shí)并非如此,聽(tīng)姨婆說(shuō),莊稼長(zhǎng)得又肥又壯,去年秋天還收獲了幾十斤麥子,賣了不少錢。從以前,他們就來(lái)向爸爸要錢,次數(shù)一次比一次多,爸爸去年冬天投資失敗了,也得了肝硬化,躺在病床上,那時(shí)那些所謂的親人,一個(gè)個(gè)不知了蹤影,不但如此,那時(shí),我們家的房子,是我們唯一的資產(chǎn),這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋,來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道:“房子是我們的,你們給我滾出去?!蔽液ε碌谋ё寢專瑡寢尷w弱的身軀,矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利,哼,這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好,在我們落難時(shí),他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>

  房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲,僅有一只小熊在孤單的門口,悄悄地流淚。

  聰明的,你告訴我,是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎難道,這種親情又有另一種含義呢我不明白,也不需要明白。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿14

  在人生的道路上,我們絕不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)當(dāng)勇敢樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難,不要把任何事物都看得如此絕對(duì)性?!}記

  這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上,他憑借了自我的毅力、勇氣與智慧,改變了自我的生活環(huán)境,并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。之后,他救下來(lái)一個(gè)土著人,并給他起名“星期五”,就這樣星期五成了他的仆人。最終,魯濱遜幫忙一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂,同時(shí)自我也所以而獲救,搭乘那艘船回到了英國(guó)。

  魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上,他應(yīng)對(duì)困難,毫不畏懼,自我想辦法,利用荒島周圍可利用的一切,改善了生活環(huán)境,他所做的一切都值得我們肯定,值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。。

  還記得,今年暑假去爬山,山很高,很險(xiǎn),沿途上隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小瀑布。隱約能夠看見(jiàn)山與綠苔間夾雜著清澈的瀑布,耳邊傳來(lái)清脆的水流聲,“嘩啦啦”,隨著溪流慢慢地流淌,我便之后一步一步望山頂上爬。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,汗水如同豆大般,一滴滴從而頭上冒出來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)還未爬到山頂便以原路回到了,這時(shí)我真的很想所以而放棄,可是轉(zhuǎn)念一想,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,我這點(diǎn)困難和他的相比,又算得上什么呢?于是我又繼續(xù)之后往上爬……

  最終,我最終登上了山的頂峰,坐在山頂上的欄桿上,大口的呼吸著新鮮空氣,欣賞著周圍的美麗景色,心境極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自我并未在半山腰而放棄。

  失敗就似一杯咖啡,初嘗苦澀,難以入口,再品醇香四溢,回味無(wú)窮……

  我們應(yīng)當(dāng)想魯濱遜一樣,勇于錘煉自我,在充滿考驗(yàn)的人生中,不斷迎接新的挑戰(zhàn),才能獲取成功的喜悅。。

  山再高,也沒(méi)有我的目標(biāo)高,登山難,但沒(méi)有我克服不了的困難,只要一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,便沒(méi)有達(dá)不到的高峰!

  這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到,人不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地應(yīng)對(duì)困難,克服困難,堅(jiān)持一種進(jìn)取向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

  讓我們一齊應(yīng)對(duì)困難,迎難而上吧!

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿15

  人間處處有真情,真情來(lái)源于愛(ài)。有人說(shuō):“愛(ài)是上帝賜予我們的禮物,是世界上最純真的,是無(wú)法用金錢得到的。所以,每個(gè)人都渴望得到真情。”

  那是一個(gè)炎熱的夏天,往常的太陽(yáng)高高的掛在藍(lán)色天空,火辣辣的照著大地?;蛟S是因?yàn)樘鞖馐盅谉岬年P(guān)系,今日的天空竟變得陰沉沉的,布滿烏云,眼看著就要下雨了。當(dāng)我走過(guò)鄰居王奶奶家門口,聽(tīng)到一陣陣的呻吟聲,在好奇心的驅(qū)使下,我推門而進(jìn),看到的是王奶奶傾倒在地,地上是打翻的玻璃器皿,王奶奶臉色蒼白。我急忙跑回家去把媽媽叫來(lái),媽媽一邊扶起王奶奶喂了喂許些開(kāi)水,一邊詢問(wèn)著,原先是老奶奶的胃病犯了,醫(yī)生開(kāi)的藥又剛好用完了?!安恍校跄棠痰萌メt(yī)院看醫(yī)生才行,你先回家去,我扶王奶奶去醫(yī)院。”媽媽對(duì)我說(shuō)著,便拿起雨傘走了。

  我乖乖的聽(tīng)媽媽的話回到家里,突然外面刮起了狂風(fēng),不一會(huì)兒,牛毛般的細(xì)雨密密疏疏的下著,漸漸的雨下的越來(lái)越大,傾盆大雨直下,雨水濺到地上噼里啪啦的。我的心里很擔(dān)心媽媽和王奶奶,不明白媽媽那單薄的身子能不能抵擋得了這傾盆大雨。

  第二天早上,我似乎在夢(mèng)中聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音?!癬_,起床啦,你怎樣能夠在沙發(fā)上睡著呢?別著涼了?!蔽冶犻_(kāi)眼睛,看到了媽媽站在我面前,原先這不是夢(mèng)?!皨寢?,你回來(lái)啦,昨晚我一向等你卻不見(jiàn)你回來(lái),所以好像……就睡著了?!蔽胰嗔巳嗨坌殊斓难劬Γ?。媽媽笑了笑,摸了摸我的額頭。“媽媽,王奶奶怎樣啦?”“王奶奶已經(jīng)沒(méi)事啦,醫(yī)生說(shuō)好好休息就好咯。”媽媽臉上露出一抹欣慰道。聽(tīng)到媽媽的話,我頓時(shí)心里好多了,王奶奶和媽媽都沒(méi)事了。急著跑去衛(wèi)生間洗簌,好去看望王奶奶。

  人間處處有真情,我真的體會(huì)到了!

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿16

  當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢獲勝,且沒(méi)有對(duì)手時(shí),往往忘記自我還有一個(gè)比任何對(duì)手都重要的對(duì)手。

  那,就是自我。

  而一個(gè)人最難超越的對(duì)手,也就是自我;要超越自我并非一件易事。

  當(dāng)一個(gè)人屢屢戰(zhàn)勝自我時(shí),才會(huì)是所謂的天下無(wú)敵,因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績(jī)時(shí),才會(huì)讓人深信你正在趕超自我,說(shuō)明你在不斷地超越自我。

  事實(shí)上,一個(gè)人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自我給自我的戰(zhàn)書(shū),而那張戰(zhàn)書(shū)則是永久不朽的,證明你必須要不斷地超越自我戰(zhàn)勝自我。

  一個(gè)人一輩子都在進(jìn)行的賽事,那,就是與自我比賽。

  因?yàn)?,?dāng)你剛剛才創(chuàng)下新績(jī)時(shí),卻還有另一個(gè)“我”在等著你去超越,在你加倍用功努力后,再創(chuàng)新績(jī)時(shí),下下一個(gè)“我”又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)……

  以此類推,足以說(shuō)明,一個(gè)人永遠(yuǎn)都在超越自我,自我才是賽事的主角,其他人只可是是這場(chǎng)賽事的配角而已。

  所以,當(dāng)你跑步得第一,考試得第一,唱歌得第一^第一時(shí),不要得意忘形,事因你還不是真正地贏了。

  超越自我是一個(gè)艱難的過(guò)程。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。努力突破極限,抬頭看,前面的路將會(huì)無(wú)限完美。

  劉翔,這個(gè)眾所周知的名字。這個(gè)在20__雅典奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的第一個(gè)黃種人,這個(gè)一邊披著國(guó)旗瘋狂奔跑一個(gè)喊著:“誰(shuí)說(shuō)亞洲人田徑不行,我們做到了!”的中國(guó)青年,使我們以往的驕傲。

  可是,在20__北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)他黯然退出賽場(chǎng),只留下那無(wú)奈的背影時(shí),有多少人的感慨聲,嘆息聲,驚奇聲交織在一齊,有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無(wú)情的“劉翔因病退賽”的廣播,成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。他的贊助商們一個(gè)個(gè)與他扯清界限,網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷,甚至把他當(dāng)成了一個(gè)天大的笑話。他只是默默地應(yīng)對(duì)著觀眾,應(yīng)對(duì)這媒體,重復(fù)這同樣的話語(yǔ):“對(duì)不起?!?/p>

  然而,當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時(shí),他正在華盛頓拼命地治療,訓(xùn)練,從來(lái)不曾松懈過(guò)。他樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)著困難,努力地克服困難,超越著自我,從不向困難低頭。

  如今,他成功了!他將那顆懷著滿腔熱血的心,再一次獻(xiàn)給祖國(guó)。他站起來(lái)了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時(shí),他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星,他不滿足于現(xiàn)狀,追求著屬于他的生活。他突破了他的極限,用行動(dòng)告訴那些對(duì)他不以為然的人:我挺過(guò)來(lái)了!

  超于自我就像爬山一般,如果不能努力地突破已有的限度,就僅僅是站在山腳下,永遠(yuǎn)不會(huì)有所超越。而你如果能歷經(jīng)艱辛,永不放棄,將會(huì)越過(guò)高山,看到那些美麗的景色和期望。相信你必須能超越自我,爬上新的高峰。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿17

  困難總以一種令人意外的方式出現(xiàn),然后動(dòng)搖你的信念,消磨你的信心。

  應(yīng)對(duì)困難,有些人選擇了“棄械投降”,有些人選擇了勇往直前。而我,應(yīng)對(duì)著困難,選擇了放棄,卻又在那些勇往直前的人的震撼下,學(xué)會(huì)了迎難而上。

  河南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目,叫“男生女生向前沖”,其中闖關(guān)的最終一個(gè)關(guān)卡,是“激流勇上”。那些闖關(guān)者,拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層,在第一層時(shí)就會(huì)有強(qiáng)大的水流沖擊。我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)闖關(guān)者雙手抓住放在滑梯上的繩子,他們的目光中充滿堅(jiān)毅。他們腳緊緊地抓著地面,一步一步向上走去,他們像告訴著觀眾,勝利是他們的,獎(jiǎng)品是他們的。他們飛速地站在第一層,忽然一大波水流直沖過(guò)來(lái),似潑,似倒。此時(shí)水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛(ài)的大氣壓。他們緊緊地握住繩子,不讓自我后退半分。等到水波已去,他們把頭兩甩,望著終點(diǎn),飛快地登上去。

  我想,那些闖關(guān)者在前幾關(guān)的體力消耗應(yīng)當(dāng)是巨大的,卻還勇敢地接愛(ài)了“波濤”的洗禮,義無(wú)反顧。他們迎難而上,毫不猶豫。

  這使我想起了“登上世界之巔”的故事,當(dāng)劉連滿等人從“第二臺(tái)階”登上珠峰的時(shí)候,他們?cè)庥龊洌╋L(fēng)、黑暗、缺氧的困難時(shí),劉連滿毅然支撐著戰(zhàn)友們登上第二臺(tái)階。其他三位隊(duì)員在接近峰頂時(shí),氧氣用盡,卻不曾想過(guò)放棄,扔下氧氣筒,繼續(xù)向上攀登,他們被缺氧磨得眼花、頭暈,咬牙堅(jiān)定地說(shuō):“繼續(xù)前進(jìn)?!?/p>

  世上沒(méi)有登哪座山峰比登珠峰更加危險(xiǎn),困難更加繁多了,但登峰隊(duì)員迎難而上,毅然決然。

  我頓時(shí)醒悟了,那些個(gè)迎難而上的人有什么異常嗎?沒(méi)有!他們也是普通的生命。我明白了迎難而上,我開(kāi)始學(xué)習(xí)迎難而上,我學(xué)會(huì)了迎難而上。

  我開(kāi)始敢直面生活中各種困難,我不再把做不到的題看一眼就放著不管,而是很多次地看題,直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭,而是坦然應(yīng)對(duì),告訴自我:“我能行。”我不再畏懼困難,我學(xué)會(huì)了迎難而上。

  困難總以一種令人興奮的姿態(tài)解決,然后不再苦惱,迎難而上讓我總是以勝利者的姿態(tài)睥睨大大小小的困難。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿18

  春來(lái)溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時(shí),世界間仿佛有一雙看不見(jiàn)的手,用萬(wàn)物作音符,奏出最美的樂(lè)章。

  而這一切,鄰家的那個(gè)男孩,都聽(tīng)不到。我見(jiàn)過(guò)他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時(shí),雙眸如皓月。聽(tīng)?zhēng)准议L(zhǎng)輩說(shuō),他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無(wú)法接收。

  那是一個(gè)雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹(shù)木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那棵玉蘭樹(shù)時(shí),樹(shù)下那個(gè)男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見(jiàn)他好像在彎腰察看著什么東西,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)神的。這不由激起了我的好奇心??熳邘撞剑?jiàn)他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見(jiàn)一根粗壯的落木下,正壓著一個(gè)鳥(niǎo)窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥(niǎo),它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹(shù)枝下,可憐而無(wú)助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹(shù)枝,仿佛在訴說(shuō)著什么。見(jiàn)我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時(shí)明白了,伸出手用力掀開(kāi)了那根樹(shù)枝,雙手捧著小鳥(niǎo)將它細(xì)心翼翼地拿了出來(lái)。小鳥(niǎo)在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛(ài),眼里閃著靈動(dòng)。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒(méi)說(shuō),只靜靜地聆聽(tīng)著這生命的樂(lè)章,而那個(gè)男孩,必須也聽(tīng)得見(jiàn)。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺(jué)到了什么,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),沖我展顏一笑,這時(shí),雙眸如皓月。

  我明白,我無(wú)意間聆聽(tīng)到了上帝為生命譜寫(xiě)的最優(yōu)美動(dòng)人的歌謠。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿19

  那是冬天的一個(gè)夜晚,外面大雪紛飛,而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了,她想背我去醫(yī)院,但看了一眼鐘,心里像有一塊大石頭壓下來(lái),竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了,醫(yī)院早就關(guān)門了。她只好先幫我把被子蓋好,然后再去幫我倒熱水。朦朧中,我看到她來(lái)來(lái)回回的身影,突然有一股暖流涌上心頭,那是從我記事以來(lái)第一次感受到親情的溫暖。

  她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里,淚水越來(lái)越多,它們就要從我的眼眶里漫出來(lái)了,最終,我沒(méi)能阻止它們,它們出來(lái)了。她問(wèn)我怎樣了,那時(shí)我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話來(lái)了,她著急得跟什么似的,我搖搖頭,她才放心。

  第二天早上,柔和的陽(yáng)光不想吵醒我們,就悄悄地從窗戶里照了進(jìn)來(lái)。我醒了,她伏在我的床邊睡了一夜,我不想吵醒她,就輕輕地坐了起來(lái),但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,摸了摸我的額頭,確認(rèn)我已經(jīng)沒(méi)事,然后才放心地坐了下來(lái)。她的眼睛布滿了血絲,一看就是一夜沒(méi)睡。

  我坐了起來(lái),這時(shí)她端來(lái)了一碗熱騰騰的白粥,我一口一口的吃著,她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊,從昨晚到此刻一向守著我,從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。

  她,就是我親愛(ài)的奶奶,我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。她教會(huì)了我許多東西,她還讓我明白了親情的可貴。

  在你最無(wú)助的時(shí)候,親人會(huì)給你幫忙;在你最悲痛的時(shí)候,親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候,親人會(huì)給你無(wú)微不至的照顧。

  親情是可貴的,就算所有人都拋棄了你,你的親人不會(huì),你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你,親情能夠帶給你前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都要珍惜。

中學(xué)生關(guān)于欣賞自己講話稿20

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最歡樂(lè)的日子,它是完美生活的向往。童年天真、無(wú)邪,它把我們最完美的回憶收藏起來(lái)了。所有人的童年是抹不掉的過(guò)去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是無(wú)憾的!童年中做了有意義的事情,感覺(jué)此刻的生活是多么歡樂(lè)呀!此刻的我回想起來(lái),在我的童年里,有多少有意義的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我沒(méi)有事情做,突然想到早飯沒(méi)有燒,便自我做了起來(lái)。我打開(kāi)煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)?,加了點(diǎn)水,開(kāi)了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈恕V?,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開(kāi)關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了!

  “叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開(kāi)微波爐,把面包拿了出來(lái),細(xì)心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋?zhàn)用盁熈?,我還沒(méi)來(lái)得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)?,把水倒掉后,兩袋牛奶和火腿腸放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺(jué)得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來(lái)一看,一頓豐盛的早餐出此刻他們面前,“品嘗品嘗。”我被表?yè)P(yáng)了!這時(shí),我被表?yè)P(yáng)了,心里舒服極了!童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對(duì)媽媽說(shuō)了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開(kāi)心!

  童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂(lè)!春天里,教師帶我們?nèi)ゴ河?,在草地上,我們玩耍,?yīng)對(duì)著小草青青的大地,我盡情玩耍,是多么的歡樂(lè)呀!那時(shí)候,我不明白春天的短暫,怎樣小草一會(huì)兒就會(huì)變黃,最終枯萎?此刻的我,明白了這些事情,這說(shuō)明我在成長(zhǎng)!夏天里,我與小伙伴們一齊游泳,在河中嬉戲,是多么歡樂(lè)呀!應(yīng)對(duì)著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!秋天里,我與同學(xué)一齊漫步,在楓樹(shù)旁,我觀賞著那迷人的楓葉,心中有無(wú)數(shù)個(gè)為什么?火紅的楓葉,飄飄灑灑地落在地上,看那楓葉,不正象征著秋天的收獲嗎?

  冬天里,潔白的雪花飄落下來(lái),落在我和弟弟的臉上,冰涼冰涼的,舒服極了!我和弟弟,從五樓跑到底樓,把雪放在桶里,再?gòu)囊粯桥艿轿鍢?。?lái)堆雪人,打雪仗,盡管手凍得通紅,可是我們玩得多么歡快……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最歡樂(lè)的時(shí)光,我在這種陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)著!

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