演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)習(xí)的演講稿范文5篇,供大家賞析。

學(xué)習(xí)的演講稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
首先,我們心中要有一個意識:真正的適合自己的學(xué)習(xí)方法,從來不是能夠被傳授的,而是要通過對自己的思考而領(lǐng)悟的。無論是學(xué)習(xí)方法,時間安排,應(yīng)試技巧,都是要靠自己總結(jié)的。
所以,我能在此談?wù)摰?,也只是我個人的一點思考和總結(jié)。希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。
韓愈在《師說》中寫及:“小學(xué)而大遺,吾未見其明也”把零散的知識點弄懂,并不是件難事,但考試是把各種小知識點排列組合,顯得錯綜復(fù)雜。如果平常在學(xué)習(xí)時就把大的方面弄懂,把散亂的知識點加以整理,正如我們班主任老師甘林蛟老師說的“構(gòu)建知識框架”,考試時你將更容易將題意理清,從而找到解題思路。
同學(xué)們不難注意到,現(xiàn)階段在全年級領(lǐng)跑的人,大部分從初中開始就已經(jīng)有了領(lǐng)先的地位,我們也不難推理出,好的成績是建立在長時間的知識積累上的,但無論我們多么悔恨懊惱,我們都不可能再回到初中去打基礎(chǔ)。已往不諫,來者可追。無論高一還是高二,從現(xiàn)在開始扎實積累,仍不算晚,厚積才能薄發(fā),現(xiàn)在無言的積累,在高三總能迎來遍地碩果。
我之前從來沒有想象過我會浸入題海。確實,我們不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但我們?nèi)缛裟馨炎鲞^的題,錯過的題加以分析總結(jié),可能題海戰(zhàn)術(shù)就是提升成績的必由之路了。另外,無論老師還是家長都倡導(dǎo)勞逸結(jié)合,但當(dāng)你學(xué)習(xí)許久,準備去放松時,得知別人都在“勞”,你“逸”得安心嗎?壓力是由自身給予的,即使是老師、家長施加的壓力,也要先轉(zhuǎn)變成了自我壓力才能起作用。我身邊就有這樣的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下樓打籃球,他因為怕出汗了沒時間洗澡而拒絕了,朋友問他怎么沒時間洗澡,他說要搞學(xué)習(xí)。他就是385班的熊鏡宇同學(xué),這次考試他的成績是年級第四。
同時,學(xué)習(xí)也是能夠自己掌控的。我們的物理老師常對我們說:“你們以為還有一年嗎?除掉假期,休息,你們的時間遠不沒一年了!”所以,我們要更加惜時。要將每一分鐘過得無悔確實不易,但我們能試著去保證每天都過得充實。
海森堡的不確定性原理告訴我們命運是未知的,狹義相對論限制了我們的最大速度,而廣義相對論又告訴我們大質(zhì)量的堅持是可以壓縮時空的。
從明天起做一個忙碌的人,不發(fā)呆不幻想,用好手中的每段時分,無畏早晨,無畏夜深,不因昨日悔恨,不為明日沉淪。既然我們已毅然踏上這條路,便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿范文2
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是初中生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。
但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,
大家好!
作為一名普通教師,能夠站在這個臺上演講,我感到非常的榮幸,謝謝大家。今天我演講的題目是《照亮自己照亮別人》。
有這樣一種說法,我們生活中不缺少美,缺乏的只是發(fā)現(xiàn),其實這種說法也適用到感動上,我們有時缺乏對感動的領(lǐng)悟,只是更多時候沒有刻意去察覺,其實感動無處不在。
人一生中有過許許多多的感動,也許觸動了你的內(nèi)心,或使你熱淚盈眶……我也有很多感動,也許是職業(yè)的原因,我接觸到的感動更多的來自我的同行,他們和我素不相識,我們也許很遠,遠隔千里,但我們也很近,因為我們都在三尺講臺上譜寫自己人生。
她叫,也是一名教師,和絕大多數(shù)老師不同的是,她似乎更喜歡用母親一樣的感情去對待她的'學(xué)生。和藹可親,卻也沒有因此而放低對學(xué)生在學(xué)業(yè)上的高標準。
“學(xué)生最重要的就是學(xué)知識,學(xué)做人。不但要成才,還要成人。我是他們的老師,我有義務(wù)教會他們必須要學(xué)會的東西。要對學(xué)生負責(zé),對學(xué)生家長負責(zé),最重要的是要對自己負責(zé)?!币荒樥嬲\的回答。正是有著這樣的信念,讓她深得學(xué)生的喜愛,同事也對她贊譽有加。
由于平日里總是與學(xué)生在一起,有時都忽視了與自己孩子的交流?!昂⒆涌偙г刮?,從沒帶她出去玩過,一回來就看電腦備課工作?!碧崞鹱约旱暮⒆樱裏o奈的笑了笑。雖然如此,她也沒有放棄自己的信念,看到自己學(xué)生的成長,她笑的比誰都甜。
身為母親的,有著細膩的觀察力。不管是課堂還是生活中,她都會放下自己老師的身份和同學(xué)保持平等關(guān)系,拉近與學(xué)生的距離。有時候?qū)W生上課不認真聽講,她一般上都不會在課堂上直接點名,而是下課后找學(xué)生交流?!拔移降葘Υ龑W(xué)生,尊重他們,他們也很尊重我。所以,我教了這么多學(xué)生都沒遇到讓我頭疼的?!?/p>
正是親切與平和的教學(xué)方式,讓她的學(xué)生都十分樂意與她交流,贏得了許多學(xué)生的信任。班里一個男同學(xué),長得比較矮小,家庭條件比較差,很自卑。細心觀察到,他總是獨自一人坐在一個角落里聽講,上課也很不活躍。后來,私下找到該同學(xué)談心交流,漸漸地打開了他的心扉,取得了他的信任。后來每次上課他都會坐到最前面聽講,人也變得開放自如了?!昂髞硭猩钌系膯栴},也會來找我?guī)退沤?。我很欣慰學(xué)生能這樣的信任我。學(xué)生的信任是我最大的動力?!闭劦綄W(xué)生,仿佛在講自己的孩子一樣,眉目間露出淡淡的欣慰與自豪。
看似很平淡的故事,卻有著一種不一般的涵義,細細品味,一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生,用細膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生,一邊又是嚴格的標準要求著學(xué)生和自己,這只是一份很普通的感動。
只有在默默無聞中,我們才能讀懂。
“剛進學(xué)校,我就鐵了心,打算破罐子破摔,這輩子都不想回頭了。但想不到,張老師對我這么好,我不能沒有良心?!边@是一位被老師的愛心感化了的學(xué)生的心靈感悟。我也是一名普通的教師。他的班里有個學(xué)生叫李強,小李強自幼父母離異。見到他時,李強頭發(fā)蓬亂、滿臉污垢,一雙驚恐的眼睛四處張望,充滿了戒心和敵意。多年工作經(jīng)驗的懂得,必須用愛去消除孩子的對立情緒和焦慮心理,他發(fā)現(xiàn)李強沒有被褥和換洗的衣服,便從自己家中抱了一套被褥,把自己孩子的衣服拿來給他穿。在幫李強換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)他身上有疥瘡,嚴重的部位已經(jīng)開始流出黃色的膿水,就立即帶他去醫(yī)院進行治療,每天晚上給他清洗感染部位、換藥,并進行心理輔導(dǎo)……經(jīng)過兩個多月苦口婆心的勸導(dǎo),李強那顆封凍的心慢慢被融化。
我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在的小孩不好管,可很多教師缺乏的是放低姿態(tài)和孩子溝通,甚至是用高高的姿勢俯視學(xué)生。很多教師懂得要溝通,但他們沒有做過,或者不屑一顧。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親,正是這個不同的地方,凸顯張老師的偉大,這也是一份感動。
俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話:要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。明代思想家李贄也曾說過:動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。
教師教育的不僅僅是知識,還有學(xué)生的靈魂。在教師隊伍中,總有一群普通的人民教師在默默無聞地奉獻著,他們用平凡的付出為學(xué)生精心編織著一個個美麗的夢想;用知識為學(xué)生架起騰飛的橋梁;他們?nèi)缤瑴婧R凰?,在各自的崗位上默默工作?/p>
我們身邊不缺乏感動,缺乏的是如何讓別人的感動照亮自己,讓自己的感動也去照亮別人。作為一名教師,我會向給予我們感動的同事去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忠誠,學(xué)習(xí)他們的認真,學(xué)習(xí)他們的愛。在自己的三尺講臺上精益求精,演繹出自己的感動,今天別人照亮了我,明天,我要去照亮別人。
謝謝大家,我的演講完了。
學(xué)習(xí)的演講稿范文4
大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!
我們常聽到這樣一句話 ,叫“學(xué)到老,活到老?!睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
學(xué)習(xí)的演講稿范文5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!
中國共**創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笔前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
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