演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的建立良好家風(fēng)從小做起演講稿7篇 良好家風(fēng)從我做起，以供借鑒。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿1

　　爺爺有個小木箱，從不輕易示人。

　　據(jù)奶奶說，連她也沒看過木箱子里的東西。好幾次，奶奶好奇地想打開，卻因上了鎖而未能如愿。奶奶曾懷疑，箱子里是爺爺?shù)乃椒垮X。爺爺聞言，連連搖頭否認。

　　這木箱子一直都是個謎。直到爺爺離世前，木箱子才被打開。箱子里是一本紅冊子，看上去有些年頭了。翻開一看，是爺爺?shù)狞h員證。爺爺入黨那會兒，還是秘密的黨員，常常在村民們的地下室里秘密開會，傳達黨的精神。后來，解放了，爺爺?shù)狞h員身份才得以公開。

　　爺爺?shù)囊簧?，始終以黨員的標(biāo)準來要求自己。退休后，爺爺也沒有閑著。終日奔波于各家，為村民們解決困難。哪家缺糧了，爺爺總是第一個伸出援手;哪家有困難了，爺爺從不吝惜自己的氣力。爺爺不止一次說過，工作可以退休，但一顆共產(chǎn)黨員的心，永遠沒有退休的日子。

　　看到黨員證的那一刻，我也終于明白，為何爺爺將其看得如此重要!爺爺?shù)囊簧?，都凝結(jié)在了這張黨員證中。

　　那張證書，被我保留了下來，珍藏至今。每次看到，我都會提醒自己，要將爺爺?shù)狞h員精神一代代傳下來，讓子子孫孫都知道，共產(chǎn)黨員是一種至高的榮耀。

　　黨徽里的家風(fēng)

　　父親的抽屜里，珍藏著一枚黨徽。

　　小時候，就?？吹礁赣H從抽屜里，拿出黨徽，細細地看，充滿感情地撫摸著。孩子們好奇，每次都想拿過來玩，但屢屢遭到父親的訓(xùn)斥。父親對這枚黨徽，視若珍寶。

　　這枚黨徽，是父親入黨時發(fā)的。當(dāng)時，父親是大隊里的書記，領(lǐng)導(dǎo)著村民們，熱火朝天地奔小康。父親不怕苦，不怕累，有臟活累活，總是一馬當(dāng)先，從不假手他人。每天，父親第一個出工，最后一個回來。

　　后來，村里有了一個入黨的名額。經(jīng)過討論和民主決策，最終父親得到了這個入黨名額。父親的入黨，得到了大家的認可。那一年的“七一”，父親在臺上宣誓，接過黨徽和黨員證，語氣都有些哽咽了。

　　對于父親來說，入黨不僅意味著對自己的肯定，也不僅意味著身份的不同，更多的，還是讓父親有了身為天下先的責(zé)任和不怕苦累的精神。

　　一心為民，甘于奉獻。這是父輩們教給我們的，也是黨徽里蘊含的意義。就讓黨員證、黨徽及其代表的意義，成為我家代代相傳的家風(fēng)。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿2

　　10多年前，我家是“三多一少”，即全家的人口多，爸爸的書多，爸爸的獎狀多，錢少。

　　那時我家老老少少上下6口人：爺爺奶奶、父母和我們姐妹。爺爺奶奶年事已高，體弱多病;爸爸在一個單位當(dāng)文書，媽媽打零工，我和姐姐讀中學(xué)。一大家子人擠在一個小閣樓中，非常擁擠。雖說我家生活清苦些，可全家和睦相處，其樂融融。每當(dāng)有好吃的，首先想到的是爺爺奶奶，而爺爺奶奶又會把好吃的放在我們姐妹碗里。

　　當(dāng)時，爸爸給我的印象首先是忙。爸爸是單位的“筆桿子”，經(jīng)常要加班寫材料。爸爸對工作非常盡職，連年被評為先進工作者?；蛟S因為爸爸經(jīng)常趴在桌上寫東西，他的衣服左右胳膊關(guān)節(jié)處經(jīng)常出現(xiàn)破損的情況。媽媽要給爸爸買新的，可爸爸卻說縫補一下就可以。后來，爸爸受媽媽做家務(wù)戴袖套的啟發(fā)，也做了一副袖套，以此減緩寫東西時的摩擦。

　　那時，我的一篇稿子被一家中學(xué)生刊物刊發(fā)了，還給我發(fā)了稿費。我和媽媽商量，爸爸的上衣已經(jīng)破損早該換了，于是就背著爸爸給他買了件褂子。爸爸知道后，跟我們說， “換衣服不是重要的問題，重要的是如何干好工作”，任何時候都不能丟掉艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。爸爸還說，現(xiàn)在群眾普遍還不富裕，隨著國家不斷富強起來，我們百姓的生活自然也會隨著不斷提升。

　　爸爸的這些優(yōu)良品質(zhì)一直深深地影響著我;我家的家風(fēng)，一直鼓勵我堂堂正正做人、勤勤懇懇做事。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿3

　　“家風(fēng)”是什么?我個人理解，“家風(fēng)”除了中國中華民族歷來倡導(dǎo)的“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”之外，通常是指在直系血緣家族中、傳承了至少三代、用以規(guī)范家庭成員言行和維護家內(nèi)之禮的秩序規(guī)范。

　　“人家待你好，你得記住，不能認為是理所當(dāng)然。”我第一次聆聽了媽媽的教誨。沒有豪言壯語，就是一句簡簡單單的做人道理。媽媽的一言一行在我小小的內(nèi)心里播撒著與人為善、知恩圖報的種子，簡簡單單的做人道理，也伴隨我一路走來。我父母對長輩的孝順可是全村出了名。在我看來，家風(fēng)是一本無字的書，言傳身教是重要的傳承渠道。家風(fēng)是敦親睦鄰的一劑良方，母親是維系家族孝道的核心力量。

　　父母這代人從小接受過嚴格、正統(tǒng)的家庭教育，父輩雖然沒有給我多少物質(zhì)財富，但他們樸實的作風(fēng)和寬厚的胸懷一直令我們耳濡目染，是今生享用不盡的寶貴財富。在我看來，家風(fēng)是育苗的土壤，我們子孫后代在它的庇護下茁壯成長。

　　我上初中時，有一次期中考試已經(jīng)落下了帷幕，回家后，母親從我怏怏不樂的神情中覺察了我考試的失利，可媽只是淡淡地問了聲：“考得怎么樣?”母愛是細膩的，當(dāng)?shù)弥业幕瘜W(xué)很差時，媽媽翻箱倒柜找出她的化學(xué)書，輕輕地拂去封面上的灰塵，一頁一頁地陪著我溫習(xí)。母愛是溫暖的太陽，奉獻著七色光芒，哺育兒女茁壯成長，母愛是無限的宇宙，任兒女自由翱翔。

　　我上高中時，家境貧困，每周母親為我準備好的一罐腌菜，這是我下星期的下飯菜。在學(xué)校吃飯時我?guī)巷埡械绞程么蛏弦煌朊罪垼氐綄嬍?，然后打開腌菜罐。一天，我照例在寢室中吃飯，班里有名的兩個“闊佬”進來了，當(dāng)他倆瞧見我的腌菜罐時，不禁放聲大笑。其中一人竟將腌菜罐像球一樣向空中拋起……我的臉由白變紅，內(nèi)心由窘迫變成憤怒，隨著咣當(dāng)一聲，腌菜罐掉在地上摔得粉碎，我僅存的一點自尊也被踐踏得煙消云散，忍無可忍的我揮動拳頭和他們扭成一團……當(dāng)我鼻青臉腫地回家把一切告訴母親時，竟發(fā)現(xiàn)母親哭了。母親忙將淚水拭去，“孩子，媽何嘗不心疼你，但你要明白咱家的難處。如果現(xiàn)在你連這點苦、這點氣都受不了，那你就得一輩子吃腌菜!……”那天，母親說的每一個字都牢牢地刻在了我心里。從此，我還是捧著腌菜罐去上學(xué)。面對那些異樣的目光，我已不在意，更不自卑，因為我心里，那一罐罐腌菜里有母親對我的殷殷期盼和濃濃的愛……

　　后來我考上煙臺師范學(xué)院，剛來大學(xué)時，一個室友感冒臥床不起，我告訴她：“買飯打水我就包了!你好好吃藥打針!”室友非常感動，后來和我成為最好的朋友。除了幫助身邊的人，對于陌生人我也會出手相助：幫助陌生人撐傘，攙扶老奶奶穿過人行橫道……贈人玫瑰，手有余香。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭⒒貓笏藭r，內(nèi)心也會感到無比的舒暢、快樂。

　　有什么樣的家風(fēng)，將會有什么樣的人生。家風(fēng)是祖輩留給我們賴以生存的一張網(wǎng)，讓我們在茫茫人海中撈起晶瑩的品格;家風(fēng)是一口無言的井，需要我們飲水思源，默默為之守候。與人為善，領(lǐng)悟感恩。善良、感恩性格的養(yǎng)成來源于我的家庭，我慶幸我有這樣美麗樸素的家風(fēng)。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿4

　　家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)這是一個既嶄新又古老的話題，說它嶄新是因為最近幾年才“熱乎”起來，說它古老因為這是一個中國人流傳了世世代代的話題，細心的人會注意到，不管是那些青史留名的古人，還是現(xiàn)代聞名中外的優(yōu)秀的人物，無一例外他們的家里都擁有或流傳著一些優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。

　　說起來很慚愧，剛剛接觸到這個話題，能知道它的大概意思，但是如果讓我詳細的解釋什么是家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，還真的說不出它們的具體區(qū)別是什么，所以就去百度了一下。所謂的家風(fēng)是指家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德規(guī)則和處事方法。是上輩人對下輩子的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。如勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處等等。家訓(xùn)是指對子孫后代立身處世、持家立業(yè)的教誨。比如勿以善小而不為，勿以惡小而為之等。而家規(guī)則是指一個家庭的行為規(guī)范，一般是有一個家族留傳下來的規(guī)范子孫后代的準則， 正所謂“國有國法，家有家規(guī)”違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰，所以也叫“家法”，這在古裝劇里幾乎都可以看到。

　　中國乃是禮儀之邦，五千年的古文明文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。自古以來，我們中國就是一個重視門規(guī)家風(fēng)的國度，但凡成大事者，都有嚴謹?shù)募绎L(fēng)約束。每個家，多多少少都有家風(fēng)、家訓(xùn)，俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，從顏之推的《顏氏家訓(xùn)》到朱柏廬的《朱子治家格言》，再從諸葛亮的《誡子書》到包拯家訓(xùn)，這里面小到做人的道德準則，大到持家立業(yè)、立身處世無不一一囊括在內(nèi)。從中可以看出一個好的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

　　在xx屆中央紀委六次全會上強調(diào)“每一個家庭都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置”。家庭是社會的基本細胞，千千萬萬的家庭家風(fēng)好，就會促進全社會的風(fēng)氣好。家風(fēng)的好壞直接影響著社會風(fēng)氣的好壞，而社會風(fēng)氣的好壞某種意義上又依賴于家庭風(fēng)氣的好壞。所以重提“家規(guī)”、重振“家風(fēng)”是時代的需求!

　　讓良好的家風(fēng)成為每個家庭的名片，父母長輩完全可以成為每個孩子最好的老師，我們完全可以做到：即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀品格;即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿5

　　要防止小毛病釀成大禍端，可以從家庭教育入手，好家風(fēng)或許是一劑良藥。現(xiàn)實中一些黨員干部出問題，很多情況下都與治家不嚴有關(guān)。經(jīng)不住親屬子女的枕邊風(fēng)、撒嬌風(fēng)，在小問題上任由他們肆意妄為、胡作非為，在大問題上對他們袒護有加、包庇縱容，最終不但毀了自己，也毀了整個家庭。對于親人，有關(guān)愛之心是必要的，但“愛必以其道”。尤其是身為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須從嚴治家，時常教育家人嚴守法紀，不能為所欲為。盯住家人身上出現(xiàn)的問題苗頭，早教育、早制止、早糾正，以防釀成大禍。

　　誠然，在對家人進行理念的宣示與口頭的告誡時，還要制定一些規(guī)則約束成員，尤其注重把家風(fēng)一項一項落到具體的事上，一樁一樁體現(xiàn)在為人處世上，從理念到行為都設(shè)置一些規(guī)范、規(guī)矩與規(guī)則，家風(fēng)才會真正有效力。“治家嚴，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。”作為黨員干部，只有樹立良好的家風(fēng)，才能樹立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛民的奉獻篇章。

　　一方面，黨員干部要以學(xué)興家，養(yǎng)成好學(xué)向上好家風(fēng)，在學(xué)習(xí)中讓自身和子女提升素養(yǎng)，明白事理，保持操守;以儉持家，養(yǎng)成勤儉節(jié)約好家風(fēng)，讓勤儉節(jié)約成為一種家庭美德和個人習(xí)慣。另一方面，黨員干部還應(yīng)以廉守家，養(yǎng)成廉潔自律好家風(fēng)，守好家庭這片“廉潔港灣”，時刻警惕那些糖衣炮彈對配偶、子女的攻擊，提醒家人自重、自警、自律，做到潔身自好。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿6

　　說起家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，在我的腦海里都是這樣的一種存在：厚厚的一本書，上面用古文記錄著一條一條的。所以當(dāng)去年兒子老師讓他寫關(guān)于這個話題時，我腦海里回顧了一下，覺得我們家是沒有這個的!可自從百度普及了一下后，我才知道，原來家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)不只是會以一本書的形式存在，還會有一種是存在于口耳相傳，通過言傳身教延續(xù)下去的，而我們家恰恰就是后者!

　　其實當(dāng)我們年幼的時候，父親并沒有跟上課一樣，讓我們坐的整整齊齊，然后開始家訓(xùn)。而是在平時的生活中進行“傳授”，是我們那時候并不喜歡的“嘀嘀咕咕”，尤其是喝酒后，說的那可就更多了。說實話，父親不是一個愛言語的人，由于家庭原因也幾乎沒有上過學(xué)，但是他的肚子里卻有很多很多的“墨水”或者說文化，這也是我百思不得其解的地方。

　　在我們的記憶里，父親說的都不是那些所謂的“家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)”，而是一些做人做事的道理。吃飯的時候他會告訴我們用餐禮儀：老人沒吃，小孩子不可以先吃，食不言寢不語，一粥一飯當(dāng)思來之不易，忠厚傳家久，詩書繼世長等等。在做農(nóng)活的時候則會告訴我們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空等等一些大道理。他不但會講述一些好聽的故事，以便把那些深奧的道理轉(zhuǎn)化成淺顯易懂的知識來告訴我們，還會利用三字經(jīng)來教育我們要好好學(xué)習(xí)。

　　相反作為大字都不認識幾個的母親來說，根本說不出這些深奧的話來教育我們，于是母親就用她的行動來告訴我們：要尊敬老人、尊敬長輩;勤勞節(jié)儉懂得持家;始終保持一顆善良的心等等。我還記得，在我們小的時候，有一個本族的大奶，兒子早些年就去了，她一個人孤零零的生活，雖然我們家的生活并不富裕，但是我媽卻經(jīng)常給她送東西，好吃的飯菜，或者干糧，更是經(jīng)常幫她做事，就這樣照顧她一直到離世。那時候的村子里好像總會有很多的乞丐流浪，不管什么時候，只要有乞丐到我們家門口，我媽總是會給他們吃的，甚至送她們能穿的衣服。她還會經(jīng)常的告訴我們，我們的爺爺奶奶在村里都是出名的好人，經(jīng)常拿東西給莊鄰吃，從不計較。我想父母親們的善良應(yīng)該就是從爺爺奶奶那兒傳承來的吧!

　　自從有了孩子后，空閑之余我會如同復(fù)制一般，把父親母親的這些講給孩子們聽，有道理也有故事，我不知道他們現(xiàn)在會懂多少，但是我知道他們首先懂得了：

　　百善孝為先!孩子的奶奶去年生病離開了，只剩下爺爺一個人在家，兒子總是隔三差五的打電話回去噓寒問暖，嘮嘮叨叨的：爺爺你吃飯沒有，要多注意休息;爺爺最近天氣晝夜溫差大，你要注意增減衣服;爺爺你累不累，累了就多休息等等，讓聽的人恍惚覺得電話那頭的才是一個孩子。每次寒暑假都會迫不及待的回去看老人，有好吃的總是想起老人，遇到節(jié)假日都會打電話回去問侯等等。看著他對老人們的那份好有時候讓我這個做母親的也嫉妒幾分。而孩子對老人的這份愛并不止于親情，當(dāng)他看到撿垃圾的老人時，會主動的把空瓶子送給他們，并嘴里念叨著：媽媽我看到他們就想起了我的爺爺奶奶，他們好可憐啊;看到路邊有乞丐的時候，會把自己買零食的錢給他們……

　　現(xiàn)在我弟弟家的孩子，也經(jīng)常的跟我們在一起，而時不時的我也會聽到哥哥在向弟弟講述一些“小道理”。有一次老媽跟我講了一件事：吃飯的時候，小侄子因為奶奶不經(jīng)意的碰到了他的筷子，他就跟奶奶發(fā)火，大聲的說了奶奶一句，而一旁的哥哥立馬糾正了弟弟的不正確做法“弟弟，奶奶做飯給我們吃多辛苦啊，你不能這樣對待奶奶”!下班路上聊天的時候，我跟他們哥倆說奶奶最近不舒服，你們不要惹奶奶不開心。小侄子立馬說我知道了，要是弟弟不乖，惹奶奶生氣，我就打他屁股……

　　或許以上這些從某種意義上來說就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)吧!記得父親曾經(jīng)說過：老貓屋上睡，上輩傳下輩;龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。其實作為中間力量的我們并不需要刻意的去告訴孩子們一些條條杠杠，只要時刻注意用我們的身體力行去做給他們看就夠了。

建立良好家風(fēng)從小做起演講稿7

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天演講的主題是“良好家風(fēng)，從我做起”。

　　中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響，形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。

　　弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，良好的家風(fēng)，注重修養(yǎng)，注重行為，以身作則，傳道授業(yè)，培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始，良好的家風(fēng)可以使個人獲得進入社會的基本素質(zhì)。

　　在道德觀念上進行自我約束，特別是為實現(xiàn)弘揚和踐行社會主義核心價值觀、促進社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

　　家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚，或者是家規(guī)、家格、精神、性格等，包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。

　　建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次，是家庭的規(guī)則，雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求，但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。

　　最后，具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭，自古以來在中國最重要的事情，就是對孩子的教育，良好的教育，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，良好的思維方式，行為規(guī)范。

　　家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng)，包括為人處世的態(tài)度和行為準則。

　　家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的思維，塑造我們的性格。它是一種無聲的教育，一本無聲的書，一種無聲的力量，是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育，它對我們的影響是全方位的。

　　良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中，家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的一句話就是，這孩子有家教，那孩子沒有家教。

　　家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn)，通過孩子的言行表現(xiàn)出來，家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育，更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。

　　只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中，不斷規(guī)范自己做事的思路和方法，才能使良好的家風(fēng)堅不可摧，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。

　　家風(fēng)如細雨，潤物細無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行，為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

　　因為只有良好的家庭作風(fēng)才能為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家庭作風(fēng)是孩子一生的財富。

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