幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板6篇(幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板文章)

時間：2022-12-31 02:39:00 發(fā)言稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板6篇(幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板文章)，供大家閱讀。

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板1

　　尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的小朋友們：

　　大家下午好！我是月亮姐姐，“精彩小主播”廣播站開始播音了，歡迎大家收聽。

　　本周主題：《開學小常識》

　　今天是9月8日，星期四，本周是開學的第二周，為了小朋友們能夠開開心心，平平安安地度過在幼兒園的每一天，今天月亮姐姐要跟大家分享十三條開學小常識：

　　1.上幼兒園時，要由父母憑卡接送，主動和老師，小朋友問好。

　　2.讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話，以防萬一。

　　3.父母從現(xiàn)在開始要告訴孩子在上學和放學的路上，不要在馬路或有危險的地方玩耍、不和陌生人講話，要遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，紅燈停、綠燈行。

　　4.不要帶小物件入幼兒園，以免造成危險。如：紐扣、別針、牙簽等。

　　5.不要和陌生人說話，不要隨便接受別人給的東西。

　　6.走路時，要看著前方不要東張西望。

　　7.上下樓梯小手扶著把手靠右走，不退不拉，不跳臺階。

　　8.學習時不拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。

　　9.午睡時不蒙頭睡覺，不把頭、手探出床外。

　　10.戶外活動或大型玩具時，不推不擠，拿器具時不爭不搶，保證安全。

　　11. 不在活動室亂跑亂撞，入廁時不推不擠，防止滑倒。

　　12.讓孩子們記住救助電話：“110 119 .120”及該如何運用?

　　13.教育幼兒不要倒滑滑梯，告訴幼兒，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震蕩，輕則擦破頭皮引起大量出血。以上是開學小常識，感謝大家的聆聽。

　　國學小天地：

　　今天跟大家分享的國學知識是《唐詩》。愛學習的孩子們，你們愿意跟著月亮姐姐一起來學習唐詩三首嗎?《望月懷遠》《山行》《望廬山瀑布》

　　校園快訊：

　　1.今天晚上7：00，全園將召開期初家長會，請各位家長準時參加，雨天路滑，提醒大家路上小心，為了保證安全以及會議的順利進行，小朋友不隨家長入園。

　　2.明天3月12日下午3:00，全園將舉行本學期第一次親子活動，大班年段舉行“我們一起來種樹”、中班舉行“鬧元宵”親子活動，小班舉行“愛媽媽”親子活動，屆時請家長們積極參加，歡迎你們的到來。

　　精彩小主播：

　　接下來到了精彩小主播時間，有請大二班的張馨蕊小朋友為我們朗誦一首好聽的詩歌：

　　大家好，我是大二班的張馨蕊小朋友，今天我為大家?guī)淼脑姼杳纸小肚锾斓挠辍贰?/p>

　　今天的廣播時間到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下周再見！

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板2

　　甲：當清涼的秋風吹拂著整個校園，

　　乙：留住一縷秋風，撥撒出明天的希望；

　　甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

　　乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行！

　　甲：在這收獲的季節(jié)里，

　　乙：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　甲：“校園廣播”又和大家見面了！

　　乙：我是主持人 xxx ，

　　甲：我是主持人 xxx ，

　　合：校園廣播站的全體同學祝大家午間愉快

　　舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上，最熱點的時政新聞及時為你送上，這里是xx中學校園廣播。

　　用心吐字，用愛歸音，這里是何莊中學校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……

　?。ㄐ侣劊╆P(guān)注時事，立足校園，橫觀國內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》

　　各位老師，各位同學；大家好！歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是xx，我是xx。

　　校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”

　　第一滴雨自云空墜落，

　　第一縷風在天際滑過，

　　第一片雪從靜空漫舞，

　　第一絲光溶進我們的眼睛，

　　感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，

　　青春是花，絢麗多彩，

　　青春是云，自由自在，

　　青春是風，輕快張揚，

　　青春像馬，勇往直前，

　　青春像航船，乘風破浪，

　　青春，是童年遠去的麗影，

　　青春，是花季雨季下的熱情奔放，

　　青春，有著五彩的隨想。

　　——讓我們一同走進《青春隨想》

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板3

　　全體教職員工們：

　　大家好！在教師節(jié)即將來臨之際，我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候，祝老師們節(jié)日快樂！

　　在經(jīng)過了幾個月的休息整頓之后，我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下，我園在上半年被評為“惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園”；這份榮譽是幼兒園的，也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟，但在其成長過程中，面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結(jié)。

　　一、目前-x的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加，這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。對此，我們要突出自身的優(yōu)點，發(fā)揮自身的長處，也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌。具體來說，就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情，自覺做好本職工作，發(fā)揮主人翁精神，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡職，力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”；為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”：對各項工作要“熱心”，幼兒成長要“愛心”，幼兒生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情，來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

　　二、針對安全問題的分析。上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故，可以說是三年多來事故最多，創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師，都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞，而且對于孩子自身來說，更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識，做到時時、事事、處處講安全，并努力做到“四勤”，即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，

　　發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止，如果今后一旦再發(fā)生類似的事件，作為園長，副園長，和所屬班級的老師，都必須承擔不同程度的處罰，以此杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。

　　三、重視安全，衛(wèi)生保健常識的教育，使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識，增強自我保護意識。

　　餐飲：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西；不能讓幼兒用牙簽剔牙。

　　行走：教會小朋友行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑。

　　藥物：學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。

　　防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。

　　開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；

　　此外，對于孩子的接送，老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子，不得將孩子隨意的交給陌生人。

　　四、針對提高教學質(zhì)量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念，要有針對性地組織業(yè)務理論學習，學會反思教育行為，探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法，如開展幼兒閱讀，編講故事，語言游戲，識字數(shù)學等教學方式。充分利用校外聽課的機會，汲取他家之長，圍繞課程改革，在幼兒語言發(fā)展，文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討，以逐步形成我園教育教學特色。

　　五、針對財政問題，由于我之前的幾次抽查，發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入，對此，為了嚴格財政紀律，規(guī)范財務管理，初步提出了幾點方案，具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務管理制度，人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行，共同監(jiān)督共同遵守。

　　今天我就先講這么多，希望你們能在這個學期保持已有的努力，更上一層樓！謝謝！下面由把財務管理制度向大家作匯報。

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板4

　　李曉：老師，同學們，大家好，我是主持人李曉

　　劉坤：我是主持人劉坤

　　合：歡迎再次收聽裕豐小學校園之聲欄目。

　　李曉：同學們，你們知道嗎?對于小學生而言，學習習慣比知識、能力更重要，因為學會學習是小學生的首要任務。

　　劉坤：所謂學習習慣，就是指圍繞學習這個中心而形成的相應的行為習慣，如聽課、做作業(yè)的習慣，時間安排的習慣，自主學習的習慣，思考的習慣等等。我們先看一份來自小學校園的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

　　李：2003年9月27日到2003年10月10日，某小學對二至五年級20個教學班965名學生進行了問卷調(diào)查（發(fā)生調(diào)查卷965份，回收953份），調(diào)查涉及學生的學習態(tài)度、學習習慣、學習興趣、學習情緒、學習意志等五個方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：不少學生不科學地支配時間。

　　劉：在學習不良的學習習慣中，要數(shù)做作業(yè)的習慣最差：要家長陪做作業(yè)占65。3%，向同學抄作業(yè)的占16。2%，邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的占39。4%。另外，在做作業(yè)時，經(jīng)常和別人講話或做其它事的占56。1%；還有7。5%的同學經(jīng)?；蛴袝r把學習時間花在學習以外的事情上了。

　　李：以上數(shù)據(jù)不時提醒我們，我們許多小學生不能很好地利用學習時間，不能自主學習，不能專心致志地學習等。因而在以下的廣播主題中，我們將從自覺學習、管理時間、做好課堂筆記、認真完成作業(yè)、及時復習、輕松考試等方面，向同學們介紹如何培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　劉：現(xiàn)在，請有興趣的同學可以拿出一張紙和一枝筆，通過以下31道題目的測試，“測測你的學習習慣”?，F(xiàn)在請同學們根據(jù)我們的題目依你自己的實際情況用“是”或“否”作答。

　　李：

　　1、我有做學習計劃的習慣

　　2、有了計劃后我能夠堅持去做。

　　3、我有看一些和學習有關(guān)的課外書的習慣。

　　4、上課時，我有專心聽講的習慣。

　　5、我有看報紙的習慣。

　　6、我有整理書桌、書房的習慣。

　　7、上課時我有做筆記的習慣。

　　8、除了喜歡小說，漫畫等書外，我還有看一些其他課外書的習慣。

　　9、當天學過的知識，我會當天復習消化。

　　10、課堂筆記做得不完整時，我有及時補充的習慣。

　　11、看課外書時我有做筆記的習慣。

　　12、看完課外書后，我有馬上寫出感想的習慣。

　　13、我有使用工具書的習慣。

　　14、我有給我的朋友講我看過的書的習慣。

　　15、我有與同學講座學習的習慣。

　　劉：

　　16、我有利用零散時間學習的習慣。

　　17、學習時我會全神貫注。

　　18、我有寫工整的漢字的習慣。

　　19、在學習新功課之前，我有預習的習慣。

　　20、我有復習已經(jīng)學過的知識的習慣。

　　21、我有與優(yōu)秀的同學一起學習的習慣。

　　22、當我在學習中遇到難題時，我有詢問老師或同學的習慣。

　　23、我有認真完成作業(yè)的習慣。

　　24、看書或者做題目時，我有思考的習慣。

　　25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。

　　26、在做作業(yè)之前，我有看一遍課本的習慣。

　　27、不用父母催促，我能夠做到自覺學習。

　　28、在考試或答錯的題目，我有重做三遍的習慣。

　　29、我有寫日記的習慣。

　　30、學習疲勞的時候，我會讓大腦適時地休息一下。

　　31、無論我是否喜歡任課的老師，我都會認真學習他所教的課程。

　　李：現(xiàn)在請統(tǒng)計一下答案為“是”的個數(shù)。測試結(jié)果如下：

　　答案“是”的個數(shù)在12個以下，說明你的學習習慣不好，它會影響你的學習效果，你需要加倍努力培養(yǎng)好的學習習慣；13—25個，說明你的學習習慣一般，你還需要努力培養(yǎng)好的學習習慣；26個以上，說明你的學習習慣很不錯，但你要堅持下去，再接再厲！

　　劉：學習習慣是在不知不覺中養(yǎng)成的，它長年累月地影響我們的學習，左右著我們的學習方式。學習習慣決定學習成績。同學們，讓我們一起翻開學習習慣的魔法書，共同努力進步！

　　合：以上是我們本期的節(jié)目內(nèi)容，感謝大家的收聽！我們下期時間再見！

幼兒園廣播發(fā)言稿范例模板5

　　十年前，意氣風發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè)，介入一個全新的領(lǐng)域，所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實沖擊的一無是處。寶貝們哭鬧，我哄不乖就陪他們哭；

　　寶貝們不會吃飯，我要耐著性子一口一口喂飽他們；寶貝們拉了尿了，我要強忍著惡心給他們洗澡；

　　寶貝們生病了，我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮；寶貝們睡不著覺時，還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?寶貝們嬉鬧時，無意間磕了碰了，家長的不理解，惡語相

　　加。。。等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè)，曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當我萎靡不振想放棄時，去告別我朝夕相處的寶貝們時，他們一個個依戀的眼神，一張張可憐吧唧失望的臉龐，雀躍的大叫：張老師！張媽媽！此刻，我心里一陣陣酸楚！其實心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉，他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土！喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界！純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒！為了和孩子們共享這片凈土，我的這種意念一直在堅持，致使我磕磕絆絆一路走來，捫心自問，后悔過嗎?好不違心的告訴自己：無悔！因為寶貝們帶來的是快樂，愉悅和幸福享受！

　　如今，我以為人母?；厥鬃畛醣滑F(xiàn)實沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟。

　　每天早上寶貝們來園時第一聲問：張老師好！此刻，我無比榮耀和欣慰。

　　寶貝們哭鬧時，我會深情的擁他們?nèi)霊?，憐惜的安慰和鼓勵他們。

　　寶貝們吃飯時，我理所當然的細心呵護他們，讓他們的小肚子吃飽飯；

　　上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時，我會發(fā)自內(nèi)心

　　的笑，他們含糊的語言，是用心在和我溝通，把我當做他們的第一個真心傾訴聽眾，我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑，面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?

　　午休時，觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時，看到他們酣睡表情時，不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福，想想自己也是從這么小日漸長大起來的，不覺得神奇而好笑；

　　當她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時，我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里，老媽給我扎小辮時的美好時光！

　　下午，當最后一個寶貝被接走時，已是華燈初上，心里何曾不是空落落柔柔的傷感，一天相處，寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里，牽動著我的情緒亦喜亦悲。

　　晚上，常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒，重新回憶寶貝的一舉一動，原來只是一場虛驚，呵呵，小家伙們都不讓我睡個好覺！

　　新的一天開始，迎接新的魅力驕陽，重新呵護我可愛的寶貝們，重復我無悔的幼教事業(yè)，相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團結(jié)精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來，同奏和諧之音，努力！