好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)班動員大會講話稿3篇 畢業(yè)班思想動員大會發(fā)言稿，供大家參閱。
畢業(yè)班動員大會講話稿1
畢業(yè)班動員大會講話稿
今天是一個特殊的日子，我們九年級三個班全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動員大會，我心情很激動，因為經(jīng)過九年的學習，你們終于學有所成，九年來，你們在老師的辛勤培育下茁壯成長，為我們狀元三小贏得了很多榮譽和鮮花，我為你們感到驕傲和自豪，你們無愧于狀元三小的學子，因此，請允許我代表狀元三小的全體老師對你們?nèi)齻€班的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。并且，還有一個建議，請全體同學起立以熱烈的掌聲向在小學階段精心教育我們成長的所有老師表示衷心的感謝。
同學們，這個學期，我們即將進入一個非常關(guān)鍵的學習階段。希望你們在這短短兩個月的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號，上交給學校一張滿意的答卷。下面，對于接下來的學習，我想代表學校給大家提幾點要求：
1、要有計劃地學習，做好一天的學習安排。如早上起床讀背語文，晚上進行30分鐘的聽力訓練，回家寫完作業(yè)后，必須復習鞏固當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法，做聰明的學習者。學語文要加強閱讀，加強習作，學數(shù)學要突出思維訓練。平時的練習，要專供自己的弱項，而不要機械的訓練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習，老師的要求時什么，學會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。
3、要主動勤奮，苦中有樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神，積極進取。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學，當你抄作業(yè)時，你是在給自己學業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學，現(xiàn)在正處在小學最關(guān)鍵的階段，而且內(nèi)容都是小學階段較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時已晚”了。
請同學們永遠記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人?！?/p>
同學們，再過兩個月你們即將畢業(yè)，我百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至苦惱，感謝你們給狀元三小希望和信心。
同學們，狀元三小是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)?；丶铱纯矗Ｍ粩嗦牭侥愕倪M步的喜報。我們祝愿，將來你們長大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會的棟梁。
親愛的同學們，在離別之際，鄭老師有幾句話作為禮物送給你，希望你們能用心簽收。做一個心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。
做一個會與人溝通的人，用善良的語言、智慧的語言架設(shè)人們心靈間的美麗彩虹。做一個懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。
做一個常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。
做一個愛讀書的人，與好書為友，你會更加睿智和開闊。
做一個能堅持好習慣的人，堅持就是勝利，永不放棄。
做一個勤奮進取的人，天道酬勤，自己的命運把握在自己手里。
做一個會感動、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會更加豐富。
親愛的孩子，帶上這些繼續(xù)前行吧，不要忘了，美麗的狀元湖畔，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，狀元三小這個充滿愛的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護著你，愛著你；不要忘了，一直會有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。
親愛的孩子們，請你們永遠記?。耗銈冇肋h是老師們的牽掛，深深地祝福你們！
畢業(yè)班動員大會講話稿2
畢業(yè)班動員大會講話稿
政教處
2011屆畢業(yè)班的同學們:
你們好！
你們的小學生活即將結(jié)束，這不僅意味著即將告別無憂無慮的孩提時代，還意味著即將面臨小升初學業(yè)檢測的嚴峻挑戰(zhàn)，這次考試，將是你們生命歷程中的重要一站。六年級90多名畢業(yè)生將從這里起航，走向輝煌的明天。
一、學會鼓掌（只有高尚的人才會鼓掌、愿意為別人鼓掌的人都是高尚的人）同意嗎？
十一、二歲這個時期比人生的任何時期都更重視友誼，同學之間的友情成了人生中重要的部分，甚至相當一部分精力都放在和同學的交往上了，而越是在乎越出矛盾，為此產(chǎn)生了不盡的煩惱，浪費了許多時間。學會鼓掌，就是學會欣賞，欣賞高雅的藝術(shù)、欣賞體壇的角逐，欣賞國家的過去、現(xiàn)在將來、欣賞國外的精良優(yōu)秀之處，欣賞父母、欣賞老師、欣賞周圍的每一個同學。這世界上，每一個人都有它存在的必要和價值。但是如果從小不努力，養(yǎng)成了不好的習慣，將來是一定會吃苦頭的，而且是大苦頭。這絕不是危言聳聽，很多人成年后都會后悔小時候沒有打好基礎(chǔ)，人生的大樹沒有長高。所以，你們還沒有定型，你們就有很多可能。你們要看到周圍每個人的閃光點，要拼命為他鼓掌。掌聲表明一個人的修養(yǎng)，在欣賞、鼓勵的掌聲中，鼓掌的人和接受掌聲的人都成長了，優(yōu)秀的品格也就形成了，你再咬咬牙，就成才了。當這種品格就成了一種習慣，這種習慣 1
對自己就是自尊、自信、自強、有責任感，對于別人就是寬容、理解、團結(jié)、合作。這就是你們常說的：播種一顆行為、收獲一種習慣，播種一個習慣，收獲一種品格，播種一個品格，收獲一個人生。
二、學會克制自己
問題
1、你們喜歡上網(wǎng)嗎？老師也喜歡。上網(wǎng)目的不同，網(wǎng)絡(luò)這個社會大詞典對人類的幫助太大了。但你們要有清醒的認識，分清是非好壞，上網(wǎng)時間、瀏覽的內(nèi)容都要靠你們自覺去控制。理智上網(wǎng)。
問題
2、你們重視義氣嗎？原以為朋友幫忙嗎？當你的朋友讓你幫他打架，甚至拿刀砍人時，你是否幫忙？人人都需要友誼，但哥們義氣不是友誼。小故事：為了一塊錢殺人、為了一句玩笑話放火，為了一句閑話打群架。最后是為了雞毛蒜皮的小事走進看守所，或者是到處流浪，有家不敢回。同學們，哥們義氣害死人那！
那你們應(yīng)當怎樣保持和諧的人際關(guān)系？待人真誠友善，尊重他人，善解人意；一句話：親密并非無間，友好需要距離。
當你和身邊的親人朋友發(fā)生沖突時，不是閉著眼睛想問題，而應(yīng)該睜開眼睛看問題：不要對他犯下的錯誤耿耿于懷，那是拿別人的錯誤懲罰自己，你要主動反思自己（每次犯錯誤都先看自己），一個巴掌拍不響（拳拳相對-拳掌相對-掌掌相對的游戲）你們要主動溝通，錯了道歉（兩種方式：當面或書信）。
當老師批評了你，你怎么辦？有的同學老師批評不服氣，或因一件小事猜疑老師偏向，不公平等、害怕老師、恨老師，老師不知道，內(nèi)心痛苦，情緒低落。有的時候，老師真的很忙，也許真的是老師批
評錯了，但是老師沒有意識到，你的氣生了一火車，你劃得來嗎？那就找老師談心（當面或書信）。
三、學會鼓勵自己
問題：你是個充滿信心的人還是還是自暴自棄的人？在座的學生大多都是生活條件比較優(yōu)越，成長過程中過多的溺愛和過少的競爭，沒有經(jīng)受困難和挫折歷練的機會，就像生長在溫室里的鮮花，弱不禁風，難以承受風霜雨雪的考驗。在學習和生活中遇到挫折和磨難時，便喪失勇氣，只能退縮和逃避，容易產(chǎn)生自暴自棄的心理。所以，當你在學習中遇到挫折和失敗時，首先，要分析原因，給自己加油鼓氣，相信自己，繼續(xù)努力。暗示自己：世界上沒有攻不破的堡壘，決不能輕言放棄，放棄就等于終身的失敗，堅持到底才能勝利。記住一句話：“成長會伴著痛苦的磨礪！這是事物發(fā)展的規(guī)律”。六年的學習，早出晚歸，但是你們確實已經(jīng)在硬板凳上考驗了自己六年了。你從一個小不點長成了一個可以承擔責任的少年，你在用畢業(yè)檢測向家長、老師和同伴說明：六年，我很努力，這是我六年的學習成果。也許因為方法、勤奮等原因，你不是很好，但是你是沒有放棄的，你是勇敢走過的。
同學們，你們要珍惜同學之間的緣分，小學時期是人生最純真的時期，這時的友誼最美好;同時我們也要珍惜師生之間的緣分，在你們畢業(yè)的時候，我提議，每個同學對老師說：“老師您辛苦了”。感謝這么多年來老師的付出，也讓老師知道你是那樣愛他！好嗎？
期中考試成績已知道了，有的同學成績不理想，有的甚至失望
了，抱定必勝的信心，能多考一分，就為你的將來贏得一份尊嚴。今天老師給大家上的這一課，就是不想你背著心理負擔迎接考試，迎接中學生活，希望你們，卸掉包袱，輕裝上陣，打一場漂亮的畢業(yè)考試攻堅戰(zhàn)，最后祝大家在六年辛苦學習的檢驗中，自信、努力，認真答卷，回報老師、回報學校。
畢業(yè)班動員大會講話稿3
畢業(yè)班動員大會講話稿
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會！
我們的畢業(yè)抽考既是對六年來你學習的一次綜合檢測，也是一次激烈的競爭。畢業(yè)考試成績，必將成為我們邁入新校門的通行證，同時，新的老師也會用成績給我們每人一個新的評價。因此，希望大家在最后一學期的時間里（其實也就是15周左右的時間），挑戰(zhàn)自我、證明自我，用自己的成績給陪伴我們的小學老師留下美好的印象，給初中的老師留下最好的第一印象。大家有信心嗎？
和大家一樣，我也經(jīng)歷過小學升初中，初中升高中，高中升大學的一場場嚴峻的挑戰(zhàn)，激勵我一直努力走下去的是這樣一個小故事：有一位阿拉伯商人，走在空曠的山路上。忽然，他聽到了一個神秘的聲音：“請你彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后，你既會為之快樂，也將無比后悔?！鄙倘擞X得好奇，就彎腰尋找，果然找到了幾
顆?？墒牵焐馨?，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢？于是他繼續(xù)趕路。
第二天早晨，這個阿拉伯商人想起口袋里還有幾顆石子，便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發(fā)光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆??全都是金子！
商人為自己這筆意外的財富欣喜若狂。然而，他立刻就后悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”
同學們想想看，我們的學習何嘗不是我們要彎腰撿起的顆顆石子兒呀？可是，在有些同學看來，這又何止是揀石子，實在比揀石子還要乏味得多啊！不過，最值得慶幸的是，在座的孩子，在你們?nèi)松穆猛局校€有那么多將變成金子的石子兒等著你們?nèi)ツ托牡貜澭捌穑?/p>
“三分天注定，七分靠打拼?！睂W習，其實是一件快樂無比的旅程。解決了一道難題，我們多么興奮，又背會了一個單詞，我們多么自豪，看著在我們手中日漸翻薄的課本，想想我們頭腦中的知識日漸增厚，我們又是多么幸福啊！
作為畢業(yè)班的學生，面對升學奪冠工程，我們的學習任務(wù)和負擔一天比一天加重了，這就要求我們把學習放在第一位，嚴以律己，在思想上、心理上作好準備，務(wù)必打好這場高標準、嚴要求的硬仗。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么我要說：“不想爭先進爭優(yōu)秀不求進步的學生不是好學生。”每位同學都應(yīng)知道自己在班級、年級中的學習地位，要學會與其他同學進行比較，與自己的過去比較，問一問自己：我的學習習慣進步了嗎？我的成績進步了嗎？我能為班級、學校爭光還是會抹黑，做到目中有人，心中有數(shù)。
還有四個月，我們將接受挑戰(zhàn)。在這段日子里，我們一定要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風，夯實基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強健體魄；排除一切干擾、雜念，靜下心來，大干四個月。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹！
同學們，命運的航船掌握在我們自己手中。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習
生活中去，以驕人的成績向老師、向父母匯報。希望你們能給低年級同學做好榜樣，給母校留下最美好的回憶!
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